XXXX东北财经大学《组织行为学》在线作业随机4128.docx

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1、8. （ ）组织结构通过减少公司内部的垂直界限和水平界限，消除公司与客户及供应商之间的外部障碍，且组织所寻求的是减少指挥链，对管理幅度不加以限制，取消各种职能部门，代之以授权的团队：A. 虚拟型B. 无边界C. 矩阵阵制D. 多维维立体制制12. 对专业业知识的的威胁，将将会对组组织变革革产生：A. 动力力B. 阻力力C. 无影影响D. 不确确定的作作用 满分分：4 分 满分分：4 分组织行为学学随堂堂随练 后第一章 1、 组织织行为学学的内容容包括： A、组组织的结结构、功功能、绩绩效B、组织中中的群体体行为C、对行为为的理解解、预测测与管理理D、组织中中的个体体行为 2、 组织织行为学学研

2、究的的对象突突出的是是： A、以以任务为为中心的的管理B、以结构构为中心心的管理理C、以技术术为中心心的管理理D、以人为为中心的的管理 3、 属于于企业利利益相关关者的是是： A、社社区B、政府部部门C、管理层层及员工工D、供应商商 4、 影响响组织的的有效性性和工作作的质量量的因素素不包括括： A、个个体因素素B、群体因因素C、结构与与过程因因素D、心理因因素 5、 管理理者的目目标包括括： A、公公司价值值最大化化B、商品或或服务有有价值和和使用价价值C、组织生生活和谐谐D、工作绩绩效的实实现 6、 管理理者通过过什么职职能使组组织变得得有效，实实现利益益相关者者的利益益： A、计计划B、

3、组织C、领导D、控制 7、 要想想提高组组织的有有效性和和工作质质量，需需要： A、提提高管理理者及员员工的工工作绩效效B、改善员员工满意意度C、履行社社会责任任D、增强员员工组织织生活的的动力和和兴趣 8、 不属属于组织织行为和和管理的的基本能能力的是是： A、自自我管理理B、管理沟沟通C、控制预预算D、跨文化化管理 9、 尊重重每个个个体与群群体的特特征，把把其变成成组织力力量的潜潜在源泉泉，这一一做法体体现了： A、管管理沟通通B、管理差差异能力力C、管理变变革能力力D、控制预预算 10、 把把组织中中的人看看作为理理性的经经济人，一一切均按按事先规规定好的的规章制制度、原原理和原原则来

4、办办事的是是： A、韦韦伯B、泰罗C、麦格雷雷戈D、劳伦斯斯 11、 哪哪一种是是管理科科学学派派的观点点： A、把把组织看看作是开开放的理理性模式式，把组组织管理理归结为为简单明明了的、用用数量表表示的工工作目标标和工作作成果，提提出组织织结构和和管理方方式要服服从总体体战略目目标B、把组织织看作为为一个开开放的社社会性的的模式。强强调组织织的生存存价值、社社会作用用和性格格特征，强强调人是是企业组组织的中中心C、经理人人员的关关键作用用是通过过组织内内部的各各种非正正式的组组织，形形成企业业的指导导思想和和价值观观D、把人看看作只有有经济需需要，而而没有动动态地从从不断满满足人的的心理和和

5、社会需需求方面面来研究究人的行行为 12、 对对组织行行为学有有贡献的的学科包包括： A、心心理学B、人类学学C、考古学学D、政治学学 13、 哪哪些是组组织管理理学的发发展过程程的趋势势： A、由由原来的的以基层层管理为为主发展展到以高高层管理理为主B、由以日日常业务务性管理理为主发发展到以以经营战战略管理理为主C、由原来来以物为为中心的的管理发发展到以以人为中中心的管管理D、由单一一的管理理为主发发展到综综合管理理 14、 组组织行为为学在研研究方法法方面，逐逐步从传传统的实实验室实实验方法法发展到到： A、现现场实验验B、参与观观察C、大规模模的问卷卷调查D、统计分分析 15、 组组织行

6、为为学的三三种分析析水平包包括： A、个个体水平平B、组织系系统水平平C、群体水水平D、群体决决策水平平 16、 与与组织系系统水平平有关的的是： A、工工作团队队的设计计B、工作流流程C、工作岗岗位的设设计D、组织中中的人力力资源政政策 17、 下下列说法法中正确确的是： A、组组织理论论倾向于于比组织织行为学学更为宏宏观B、组织行行为学往往往比组组织发展展更宏观观，更具具应用取取向C、组织行行为学比比人力资资源管理理更具应应用取向向D、人力资资源管理理是组织织实践的的一部分分 18、 下下列说法法中错误误的是： A、人人们在群群体中的的行为远远比个人人单独活活动的总总和要复复杂B、人们在在

7、群体中中的行为为就是个个人单独独活动的的总和C、人们在在群体中中的行为为和个人人单独活活动没有有关系D、人们在在群体中中的行为为远比个个人单独独活动的的总和要要单一 19、 组组织行为为学常用用的研究究方法有有： A、实实验法B、案例分分析法C、调查法法D、历史分分析法 20、 霍霍桑实验验中的照照明实验验采用的的就是： A、实实验法B、案例分分析法C、调查法法D、历史分分析法 21、 调调查法包包括： A、面面对面的的谈话，以以口头信信息沟通通的途径径直接了了解他人人的心理理状态和和行为特特征的方方法B、给被调调查者打打电话了了解有关关情况C、运用问问卷量表表，让被被研究者者根据个个人情况况

8、，自行行选择答答案的研研究方法法D、有目的的地在严严格控制制的环境境中或创创设一定定条件的的环境诱诱发被研研究者产产生某种种行为特特征，从从而进行行针对性性研究的的方法 22、 下下列哪些些是谈话话法的特特点： A、简简单易行行，便于于迅速取取得第一一手资料料B、使用范范围较为为广泛C、容易使使被调查查者产生生误解D、较短的的时间内内取得广广泛的材材料，并并使结果果达到数数量化 23、 任任何一个个在组织织或其成成员的活活动中有有利益或或者有利利害关系系的人都都是企业业的： A、利利益相关关者B、投资者者C、管理层层D、股东 24、 企企业的利利益相关关者包括括： A、内内部利益益相关者者B、

9、外部利利益相关关者C、当地社社区D、政府部部门 25、 信信息技术术的发展展，使地地球正在在变小，组组织结构构正在变变得： A、简简单化B、分散化化C、复杂化化D、多样化化 26、 导导致组织织行为的的演变与与发展的的是： A、信信息技术术的改变变B、全球化化管理的的需要C、多元化化文化和和伦理问问题D、利益相相关者的的考虑 27、 在在新的环环境和挑挑战的冲冲击下，决决定员工工的福利利和薪酬酬方式的的是： A、员员工B、公司C、顾客D、供应商商 28、 工工作再设设计的途途径主要要有： A、工工作轮换换B、工作丰丰富化C、工作扩扩大化D、外包 29、 工工作的基基本单位位是： A、团团队B、

10、个人C、组织D、利益相相关者 30、 组组织行为为学面临临的挑战战有： A、工工作中技技术与人人性成分分不可分分的混在在一起B、员工影影响到组组织内的的工作及及用于评评价工作作的标准准C、组织结结构图不不再能够够反映工工作场所所特性的的影响和和关系网网络D、人们更更重视工工作和生生活的质质量 31、 人人性化管管理意味味着： A、管管理更贴贴近人性性B、提升人人的工作作潜能C、人作为为知识、智智慧的主主体变得得越来越越重要D、宗旨是是为了克克服员工工的单调调感 32、 管管理者应应该如何何应对环环境的挑挑战： A、需需要更开开阔的视视野来组组织我们们的思想想B、系统地地考虑资资源的安安排C、需

11、要更更灵活地地设计规规范和考考核D、需要更更加人性性地考虑虑管理员员工 33、 组组织内部部关系有有哪些形形式： A、团团队B、联合C、外包D、直线 参考答案： 1、abccd2、d3、abccd4、d5、abccd6、abccd7、abdd8、c9、b10、abb11、a12、abbd13、abbcd14、abbcd15、abbc16、bccd17、add18、bccd19、abbcd20、a21、abbc22、abb23、a24、abbcd25、abb26、abbcd27、a28、abbc29、a30、accd31、abbc32、abbcd33、abbc关闭 组织行为为学随随堂随练练 第二

12、章 1、 人作作为行为为主体，所所具有的的属性包包括： A、自自然属性性B、科学属属性C、一般性性D、社会属属性 2、 组织织最基本本的构成成单位是是： A、人人B、企业C、一线的的操作人人员D、高层管管理者 3、 组织织行为学学的行为为主体包包括： A、婴婴儿B、奴隶C、军人D、资本家家 4、 按照照自然属属性分类类，行为为主体包包括： A、幼幼儿园的的小孩子子B、监狱中中的罪犯犯C、唐朝的的狱吏D、街边的的老者 5、 下列列人的行行为有共共同特征征的是： A、国国家领导导人B、政府部部门的局局长C、国有企企业厂长长D、私营企企业的经经理 6、 上题题所选答答案共同同具备的的行为特特征包括括

13、： A、自自发的B、有原因因的C、有目的的的D、系统的的 7、 下列列哪项不不是人的的行为特特征： A、自自发的B、有原因因的C、有目的的的D、系统的的 8、 人的的行为具具有自发发性，指指的是： A、人人的行为为是自动动自发的的B、外力能能影响人人的行为为，但无无法发动动其行为为C、外在的的权力、命命令无法法使一个个人产生生真正的的效忠行行为D、人类行行为不是是盲目的的 9、 人的的行为具具有持久久性，指指的是： A、任任何行为为在目标标没有达达成以前前，是不不会终止止的B、行为方方式会由由外显行行为转为为潜在行行为，但但总是不不断地向向着目标标进行C、人类为为了达到到目标，不不仅常改改变行

14、为为方式，而而且会经经过学习习或训练练改变行行为的内内容D、人类行行为不是是盲目的的，它不不但有起起因，而而且有目目标 10、 下下列哪些些描述的的是简历历特征： A、工工作B、绩效C、经验D、成熟度度 11、 哪哪些指标标不能由由简历特特征推断断： A、组组织生命命周期B、工作满满意度C、任职时时间D、工作效效率 12、 工工作绩效效的含义义包括： A、离离职率B、缺勤率率C、生产率率D、年龄 13、 员员工的经经验可以以通过什什么来判判定： A、简简历特征征B、工作表表现C、年龄D、性别 14、 下下面哪种种说法是是正确的的： A、年年龄与缺缺勤率之之间也存存在负相相关B、随着年年龄的增增

15、长，生生产率会会不断下下降C、年龄越越大，越越不愿意意离开现现有的工工作岗位位D、年龄与与满意度度之间正正相关 15、 下下面哪种种说法是是错误的的： A、女女性员工工不如男男性员工工稳定B、女性与与男性相相比缺勤勤率更高高C、女性员员工偏好好弹性工工作制D、性别这这一因素素会对工工作满意意度有影影响 16、 下下列命题题中有哪哪些说法法是正确确的： A、已已婚员工工与他们们的未婚婚同事相相比，缺缺勤率和和离职率率更低，对对工作也也更为满满意B、任职时时间与缺缺勤率负负相关C、任职时时间与满满意度正正相关D、任职时时间比生生理年龄龄对工作作满意度度的预测测更准确确 17、 属属于简历历行为的的

16、有： A、年年龄B、性别C、学历D、资历 18、 找找出和离离职率明明显相关关的选项项： A、婚婚姻状况况B、年龄C、家庭住住址D、职业 19、 人人格的特特点包括括： A、稳稳定性B、差异性性C、共同性性D、交叉性性 20、 人人格的决决定因素素包括： A、遗遗传B、文化C、家庭D、财富 21、 下下列命题题正确的的是： A、人人格特点点完全由由遗传决决定B、人格特特点在成成长过程程中不会会发生任任何改变变C、人格是是在遗传传和环境境的双重重作用下下形成的的D、环境对对我们的的人格形形成外部部压力 22、 环环境对我我们的人人格形成成外部压压力的因因素包括括： A、我我们成长长的文化化背景B

17、、早年的的生活条条件C、家庭、朋朋友和社社会群体体的规范范D、内在的的基因特特点 23、 在在人格的的形成过过程中，家家庭影响响是最初初的根源源。家庭庭影响主主要体现现在父母母的哪两两个方面面： A、人人格B、教育方方式C、职业D、年龄 24、 麦麦尔斯布瑞格格斯类型型指标把把人的人人格划分分为四个个维度，包包括： A、内内向外向B、察觉直觉C、理智情感D、道德规则 25、 “大五”人格维维度模型型包括的的因素有有： A、情情绪稳定定性B、社交性性C、责任心心D、法律规规范 26、 不不属于大大五人格格维度模模型的是是： A、随随和性B、经验开开放性C、变动性性D、创新性性 27、 通通常来说

18、说，开放放性非常常高的人人一般： A、富富有想象象力B、好奇、有有创造性性C、具有艺艺术的敏敏感性D、随和性性 28、 下下列命题题正确的的有： A、人人格维度度与工作作绩效之之间有着着重要关关系B、ESTTJ个性性者组织织能力强强，重实实务，喜喜好组织织活动和和管理事事务C、麦尔斯斯布瑞格格斯类型型指标使使荣格的的类型理理论进入入了实际际应用D、五项人人格维度度构成了了所有人人格因素素的基础础，并包包括了人人格当中中的大多多数明显显变异 29、 主主要的人人格特征征包括： A、自自尊B、人们认认为对生生活的控控制点C、自我监监控D、随和性性 30、 下下列反映映了有关关控制点点的理论论的是：

19、 A、内内控型的的人被发发现对工工作有更更高的满满意度，更更加适合合管理职职位B、内控者者缺勤率率较低C、内控者者认为自自己可以以控制命命运D、所有成成功的销销售人员员都是内内控型的的人 31、 能能根据外外部环境境因素调调整行为为方面表表现出很很强的适适应性，他他们对环环境线索索十分敏敏感能能根据不不同情境境采取不不同行为为，并能能够使公公开的角角色与私私人的自自我之间间表现出出极大差差异，这这描述的的是： A、高高自我监监控者B、低自我我监控者者C、外控者者D、内控者者 32、 下下列命题题错误的的是： A、人人们喜爱爱或不喜喜爱自己己的程度度各有不不同，这这一特质质称为自自尊B、个体对对

20、于自己己命运根根源的认认知，称称为控制制点C、冒险性性指个体体根据外外部情境境因素调调整自己己行为的的能力。这这一特征征对组织织中的行行为有着着巨大的的潜在影影响D、自尊心心强的人人比自尊尊心弱的的人对他他们的工工作更为为满意 33、 影影响态度度形成的的因素有有： A、遗遗传B、团队C、经历D、父母 34、 在在社会学学习中，家家庭、同同龄人群群、宗教教组织以以及文化化等，都都以怎样样的方式式塑造个个体的态态度： A、直直接B、非直接接C、有限D、决定性性 35、 “我不喜喜欢我的的老板”这句话话反映了了态度的的哪一种种因素： A、认认知B、情感C、行为意意向D、内聚性性 36、 态态度的认

21、认知要素素，包括括个体对对某一对对象的： A、知知识B、信息C、理解D、评价 37、 态态度具有有哪三种种成分： A、认认知B、情感C、反馈D、行为 38、 这这三种组组成因素素中哪种种成分是是主要的的： A、认认知B、情感C、反馈D、行为 39、 个个体如何何采取措措施促使使态度与与行为重重新回到到一致的的平衡状状态： A、改改变态度度B、改变行行为C、为这种种不一致致找到一一种合理理的理由由D、消极适适应 40、 影影响降低低不协调调愿望的的三个决决定因素素分别是是： A、导导致不协协调因素素的重要要性B、个人的的影响程程度C、可能产产生的后后果D、产生的的时间 41、 态态度与行行为的关

22、关系遵循循下列原原则： A、一一般态度度能够有有效预测测一般行行为B、具体态态度能够够有效预预测特殊殊行为C、态度测测量与实实际行为为的间隔隔时间越越短，态态度与行行为就越越一致D、具体态态度能够够有效预预测一般般行为 42、 一一个人的的总体能能力可以以分为哪哪两大类类： A、心心理能力力B、体质能能力C、思维能能力D、理解能能力 43、 心心理能力力包括： A、算算术B、言语理理解C、知觉速速度D、归纳推推理 44、 迅迅速而准准确地辨辨认视觉觉上异同同的能力力指的是是： A、知知觉速度度B、归纳推推理C、演绎推推理D、空间知知觉能力力 45、 下下列说法法正确的的有： A、能能力指的的是

23、个体体能够成成功完成成工作中中各项任任务的可可能性B、心理能能力即从从事那些些心理活活动所需需要的能能力C、高智商商与工作作绩效之之间可以以说是无无关的D、心理能能力的构构成包括括7个维维度 46、 产产生力量量阻止外外部物体体的能力力指的是是： A、动动力力量量B、躯干力力量C、静态力力量D、爆发力力 参考答案： 1、ad2、a3、abccd4、ad5、abccd6、abcc7、d8、abcc9、ab10、abbcd11、a12、abbc13、abb14、c15、accd16、abbcd17、abbcd18、abb19、bdd20、abbc21、cdd22、abbc23、abb24、abbc

24、25、abbc26、cdd27、abbc28、abbcd29、abbc30、abbc31、a32、c33、abbcd34、b35、b36、abbcd37、abbd38、b39、abbc40、abbc41、abbc42、abb43、abbcd44、a45、abbcd46、c关闭 组织行为为学随随堂随练练 第三章 1、 什么么是当前前直接作作用于感感觉器官官的整个个客观事事物在大大脑中的的反映： A、感感觉B、知觉C、感受D、印象 2、 根据据知觉对对象的不不同，可可把知觉觉分为： A、物物体知觉觉B、社会知知觉C、空间知知觉D、时间知知觉 3、 劳德德(RLorrd)提提出了一一个四阶阶段知觉觉

25、模型，不不包括下下列哪个个阶段： A、注注意B、组织C、解释D、评论 4、 属于于知觉特特征的是是： A、知知觉的选选择性B、知觉的的理解性性C、知觉的的整体性性D、知觉的的恒常性性 5、 什么么是人们们为了满满足需要要而激励励着主体体采取行行动的内内隐性意意向： A、动动机B、需要C、需求D、欲望 6、 属于于社会知知觉的特特征的是是： A、间间接性B、主观性性C、选择性性D、自控性性 7、 自我我知觉和和对他人人的知觉觉有较大大的区别别，包括括： A、主主客体是是否统一一B、“以人人度己”“以己己度人”C、知觉信信息的多多少D、是否是是社会知知觉 8、 对某某类社会会对象形形成了固固定的印

26、印象，对对以后有有关该类类对象的的知觉发发生强烈烈的影响响是指： A、首首因效应应和近因因效应B、第一印印象效应应C、晕轮效效应D、定型效效应 9、 社会会知觉可可能发生生某些偏偏差，这这些偏差差包括： A、知知觉防御御B、晕轮效效应C、首因效效应及近近因效应应D、定型效效应 10、 由由获得个个体某一一行为特特征的突突出印象象，进而而将此扩扩大成为为他的整整体行为为特征的的心理效效应称为为： A、晕晕轮效应应B、对比效效应C、期望效效应D、定型效效应 11、 皮皮革马利利翁效应应是自我我实现的的预言,也可称称为： A、晕晕轮效应应B、对比效效应C、期望效效应D、定型效效应 12、 人人们根据

27、据某人的的所作所所为去推推断其内内心状态态以及对对言语行行为做出出解释的的过程，就就叫： A、感感觉B、知觉C、归因D、感受 13、 海海德认为为，行为为的后果果受两种种因素的的影响，即即行为由由两种原原因引起起，这两两种原因因是： A、个个人的自自身因素素B、情境的的因素C、他人的的因素D、社会因因素 14、 心心理学家家维纳认认为，人人们对自自己的成成功和失失败主要要归因于于以下因因素： A、努努力B、能力C、任务难难度D、机遇 15、 行行为成功功则归于于自己的的努力，行行为失败败就推诿诿给环境境承担。这这类偏见见就叫： A、防防御性归归因偏见见B、因果关关系的强强加C、偶发事事件的过过

28、高估计计D、某种因因素的过过分强调调 16、 管管理者的的社会知知觉怎样样，直接接关系到到他们采采用的： A、管管理方式式B、管理思思想C、管理风风格D、管理行行为 17、 对对人知觉觉的管理理者一般般采取用用什么管管理方式式： A、“人群关系”管理方式B、责任制制管理方方式C、“应变变”管理方方式D、“自我我实现管理理方式 18、 角角色知觉觉的管理理者一般般采取用用什么管管理方式式： A、“人群关系”管理方式B、责任制制管理方方式C、“应变变”管理方方式D、“自我我实现管理理方式 19、 人人际知觉觉的管理理者一般般采取用用什么管管理方式式： A、“人群关系”管理方式B、责任制制管理方方式

29、C、“应变变”管理方方式D、“自我我实现管理理方式 20、 下下列哪项项的特点点是只反反映客观观事物的的个别属属性： A、感感觉B、知觉C、感受D、印象 21、 同同样是一一棵香樟樟树植植物学家家根据他他的知识识把它称称为“双子叶叶植物”，木匠匠则可能能根据他他的知识识经验以以木材的的用途把把它称为为“优质木木材”，这体体现了： A、知知觉的选选择性B、知觉的的恒常性性C、知觉的的整体性性D、知觉的的理解性性 22、 哪哪一项是是对现实实的稳定定态度和和习惯化化的行为为方式： A、感感受B、性格C、习惯D、兴趣 23、 一一般认为为外交官官员的角角色行为为是有礼礼貌，脑脑子灵活活，善于于言谈，

30、感感情丰富富，有幽幽默感等等，这反反映的是是何种知知觉： A、对对他人的的知觉B、对人与与人关系系的知觉觉C、自我知知觉D、角色知知觉 24、 美美国哪位位心理学学家被公公认为归归因理论论的奠基基人： A、海海德B、凯利C、韦纳D、佛洛伊伊德 25、 自自我知觉觉的管理理者一般般采取用用什么管管理方式式： A、“人群关系”管理方式B、责任制制管理方方式C、“应变变”管理方方式D、“自我我实现管理理方式 参考答案： 1、b2、ab3、d4、abccd5、a6、abccd7、abcc8、d9、abccd10、a11、c12、c13、abb14、abbcd15、a16、a17、c18、b19、a20

31、、a21、d22、b23、d24、a25、d关闭 组织行为为学随随堂随练练 第四章 1、 操作作条件反反射概念念的提出出者是： A、巴巴甫洛夫夫B、斯金纳纳C、艾尔伯伯特班杜拉拉D、罗宾斯斯 2、 不属属于古典典条件反反射理论论描述的的现象是是： A、被被针扎了了一下后后退缩B、眼中有有异物而而眨眼C、被开水水烫而大大声喊叫叫D、青少年年的追星星行为 3、 社会会学习理理论中榜榜样对个个体的影影响的过过程有： A、注注意过程程B、保持过过程C、动力复复制过程程D、强化过过程 4、 企业业提供奖奖金以鼓鼓励员工工在节假假日期间间加班属属于： A、积积极强化化B、消极强强化C、消除D、惩罚 5、

32、企业业管理人人员告诫诫员工，如如果迟到到会被扣扣去工资资属于： A、消消极强化化B、积极强强化C、消除D、惩罚 6、 公司司规定一一周支付付一次工工资属于于： A、固固定强化化法B、固定比比率法C、变动间间断法D、变动比比率法 7、 计件件工资制制属于哪哪一种强强化方法法： A、固固定强化化法B、固定比比率法C、变动间间断法D、变动比比率法 8、 绩效效管理包包括哪些些内容： A、设设定目标标B、绩效评评价C、奖励体体系D、惩罚措措施 9、 目标标设定应应该有那那些特点点： A、具具有挑战战性B、明晰C、可实现现性D、具体 10、 目目标设定定的实施施步骤为为： A、诊诊断B、为目标标设定进进

33、行准备备C、设定目目标D、回顾 11、 绩绩效评估估的步骤骤有： A、甄甄选合适适的人员员B、诊断目目前情况况C、设定体体系的目目的和目目标D、设计绩绩效评价价体系E、实施实实验F、评价及及管理体体系 12、 在在时间平平均的基基础上间间断地实实施奖励励是下列列哪种强强化方法法： A、固固定间断断B、固定比比率C、变动间间断D、变动比比率 13、 下下列各项项中不属属于常用用的内在在激励方方式有： A、工工作内容容丰富化化B、增加员员工决策策机会C、扩大工工作自由由度D、奖金 14、 传传统的绩绩效评价价过程中中，评价价者主要要有： A、上上级主管管B、管理者者C、评价对对象自身身D、同事 1

34、5、 下下列各项项属于外外部奖励励的有： A、工工资B、股票期期权C、奖金D、晋升E、福利 参考答案： 1、a2、d3、abccd4、a5、c6、a7、b8、abcc9、ab10、abbcd11、abbcdeef12、c13、d14、abb15、abbcdee关闭 组织行为为学随随堂随练练 第五章 1、 激发发、引导导和保持持一个人人行为的的内部或或外部力力量是： A、动动机B、激励C、需要D、行为 2、 完成成某项特特定行动动而给个个人带来来的满足足感是指指： A、物物质回报报B、内部回回报C、精神回回报D、外部回回报 3、 把人人作为完完整的人人来研究究，而不不再仅仅仅局限于于经济人人和社

35、会会人局限限： A、传传统学派派B、人际关关系学派派C、人力资资源学派派D、现代学学派 4、 当某某人体内内缺乏足足够的维维生素、蛋蛋白质等等物质时时，他会会感到饥饥饿，这这是指人人的： A、激激励B、目标C、需要D、行为 5、 需要要的方向向维度使使个体趋趋向该种种目标，而而（）则则使个体体逃避它它。例如如，美味味佳肴对对饥饿的的人具有有吸引力力，而饱饱食且消消化不良良的人就就可能避避之不及及了： A、方方向维度度B、时间维维度C、空间维维度D、强度维维度 6、 （）是是指决定定个体行行为的方方向、幅幅度和持持续期的的心理过过程： A、激激励B、目标C、需要D、行为 7、 激励励过程模模式之

36、一一的基本本组成部部分包括括： A、需需要、愿愿望或期期望B、行为C、目标D、反馈 8、 激励励过程模模式之三三把激励励过程分分为： A、四四阶段B、五阶段段C、六阶段段D、七阶段段 9、 激励励过程的的复杂性性集中表表现在（）的的变化上上： A、动动机B、需求C、需要D、行为 10、 下下列属于于内容型型激励理理论的是是： A、需需要层次次理论B、E.RR.G理理论C、目标设设置理论论D、双因素素理论E、成就需需要理论论 11、 曹曹雪芹虽虽食不果果腹，仍仍然坚持持红楼楼梦的的创作，是是出于其其： A、自自尊需要要B、情感需需要C、自我实实现的需需要D、以上都都不是 12、 双双因素理理论的

37、提提出者是是： A、马马斯洛B、赫兹伯伯格C、麦克利利兰D、波特 13、 下下列属于于保健因因素的是是： A、公公司的政政策和行行政管理理B、工作安安全性C、与上级级的关系系D、地位 14、 当当人们认认为自己己的报酬酬与劳动动之比，与与他人的的报酬与与劳动之之比是相相等的，这这时就会会有较大大的激励励作用，这这种理论论称为： A、双双因素理理论B、效用理理论C、公平理理论D、强化理理论 15、 几几乎所有有的当代代动机理理论都承承认员工工并不是是完全相相同的，他他们在需需要、态态度、个个性及其其他重要要的个人人变量上上各不相相同，所所以管理理人员在在进行激激励时要要： A、个个别化奖奖励B、

38、弹性工工作制C、认清个个体差异异D、进行人人与工作作的匹配配 16、 （）是是指当单单位绩效效超过预预先确定定的绩效效目标时时，企业业的员工工和管理理人员接接受一定定比例奖奖金的激激励计划划： A、分分红B、绩效工工资C、知识工工资D、总奖金金 17、 绩绩效工资资一般又又称为： A、分分红B、奖励工工资C、知识工工资D、总奖金金 18、 （）是是给予员员工部分分企业的的股权，允允许他们们分享改改进的利利润绩效效： A、知知识工资资B、弹性工工作制C、员工持持股计划划D、总奖金金 19、 每每位员工工的需要要不同，因因此对某某人有效效的强化化措施，并并不一定定适合于于其他人人。管理理者应当当充

39、分了了解员工工的差异异并对他他们实施施： A、个个别化奖奖励B、弹性工工作制C、员工持持股计划划D、进行人人与工作作的匹配配 参考答案： 1、a2、b3、c4、c5、d6、a7、abccd8、d9、a10、abbde11、c12、b13、abbcd14、c15、c16、a17、b18、c19、a关闭 组织行为为学随随堂随练练 第六章 1、 网络络化，虚虚拟化组组织结构构逐渐兴兴起的原原因为： A、信信息技术术的改变变B、全球化化管理的的需要C、多元化化文化和和伦理问问题D、利益相相关者的的考虑 2、 开放放群体具具有哪些些特征： A、经经常更换换成员B、成员来来去自由由C、成员比比较稳定定D、

40、等级关关系较严严明 3、 下列列说法中中哪些不不是迈尔尔顿的观观点： A、群群体成员员有经常常的相互互作用B、相互作作用的人人把自己己确定为为群体的的成员C、群体存存在的主主要功能能在于使使群体成成员团结结一致以以应付环环境的威威胁D、一个群群体的独独特之处处至少在在于其成成员具有有某些共共同的规规范 4、 由组组织正式式文件明明文规定定的，群群体的成成员有固固定的编编制，有有规定的的权利和和义务，有有明确的的职责分分工的群群体是： A、正正式群体体B、非正式式群体C、开放群群体D、封闭群群体 5、 下面面有关群群体的命命题中正正确的是是： A、群群体是二二人或二二人以上上的集合合体B、群体成

41、成员遵守守共同的的行为规规范、在在情感上上互相依依赖、在在思想上上互相影影响C、群体成成员具有有以统一一方式采采取行动动以应付付环境的的能力或或趋向D、群体成成员彼此此之间有有经常的的频繁的的相互作作用 6、 霍曼曼斯认为为，群体体存在的的唯一标标准和群群体的本本质特征征是： A、群群体成员员之间的的相互作作用B、群体成成员的心心理认同同感C、群体成成员的团团结一致致D、群体成成员共同同遵守的的规范 7、 人们们在群体体中可以以获得的的需要不不包括： A、安安全需要要B、情感需需要C、尊重和和认同需需要D、沟通的的需要 8、 群体体产生的的主要原原因是为为了完成成任务。有有许多工工作必须须通过协协同努力力才能完完成。这这体现了了个体在在群体中中的： A、安安全需要要B、情感需需要C、沟通的的需要D、完成任任务的需需要 9、 情感感需要表表现在： A、群群体可以以满足个个人的友友谊和情情感需要要B、群体可可以激发发个人的的创造性性和革新新精神C、群体可可以激发发个人的的工作积积极性D、群体可可以使成成员之间间面对面面