2015年-上海初三语文二模语文试题-汇编-课内文言文.doc

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1、2015 年初三二模语文试题汇编年初三二模语文试题汇编课内文言文课内文言文长宁区长宁区 （三）阅读下文，完成第（三）阅读下文，完成第 810 题（题（8 分）分） 陈涉世家（节选）陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕上垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！”8、本文作者是（朝代）的文学家史学家（人名）（2 分） 9、翻译句子（3 分） 苟富贵，无相忘。 10、“燕雀安知鸿鹄之志哉！”中的“燕雀”是指“”，此句表达了陈胜的 （3 分）(三）课内文言文(8 分） 8 . 汉 司 马

2、 迁 9.如果 (我将来 )富贵了，是不会忘记你(你们 )的。 10.佣者远大抱负和志向普陀区普陀区 （三）阅读下面两篇选文，完成第（三）阅读下面两篇选文，完成第 89 题（题（8 分）分） 【甲】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。【乙】庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。8、甲文作者是柳宗元，乙文作者是宋朝的_（人名），他们与另六位散文 代表作家合称“_”。（2 分） 9、甲文以潭中鱼“”从侧面表现了潭水的清澈；乙文提到的“积水空明”用以表 现_，从而衬托出作者_的心情。（6 分）（三）阅读下文，完成（三）阅读下文，完成 8

3、-98-9 题题 （8 8 分）分） 8.苏轼 唐宋八大家（2 分） 9.若空游；月光清朗澄澈；闲适 （各 2 分，共 6 分）杨浦区杨浦区 （三）阅读下文完成（三）阅读下文完成 8-10 题（题（8 分）分）登泰山记（节选）戊申晦，五鼓，与子颖坐日观亭，待日出。大风扬积雪击面，亭东自足下皆云漫。稍见云中白若摴蒱数十立者，山也。极天云一线异色，须臾成五采。日上，正赤如丹，下有红光，动摇承之，或曰，此东海也。回视日观以西峰，或得日，或否，绛皓驳色，而皆若偻。8、选文作者是清朝_派古文家_（人名）。（2 分）9、联系上下文，“稍见云中白若摴蒱数十立者，山也”一句作者描述“山”的视角是（ ）（3 分

4、） A平视 B仰视 C侧视 D俯视 10、根据文意，下列分析理解不恰当的一项是（ ）（3 分） A选文起笔交代戊申那天天气阴晦，五更时分，作者与友人在日观亭坐候日出的情景。B“大风扬积雪击面，亭东自足下皆云漫。”生动展现了日出前风扬积雪，云雾弥漫 的环境和气势。 C选文第句，作者写回视西峰“而皆若偻”，令人联想到杜甫名句“会当凌绝顶， 一览众山小”。 D选文主要通过日出前后云霞色彩的鲜明变化，勾勒出日出的雄伟、壮丽景象。(三）课内语段阅读(8 分） 8 . 桐 城 姚 鼐(2 分） 9.D (3 分） 10.A (3 分）黄浦区黄浦区 （三）阅读下文，完成第（三）阅读下文，完成第 89 题（题

5、（8 分）分） 陋室铭山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？8、选文的作者是代文学家刘禹锡。他写下的描绘千帆竞发、万木争春的名句是：，。（4 分） 9、“何陋之有？”的意思是。题目是“陋室铭”，结尾却说“何陋之有”，原因是。（4 分）(三）阅读下文，完成第 89 题(8 分） 8.(4 分)唐(1 分）沉舟侧畔千帆过病树前头万木春(3 分） 9.(4 分)有什么简陋呢？（有何陋)（2 分） 居室主人品德高尚(惟吾德馨/君子居之)(2 分

6、）浦东区浦东区 （三）阅读下文，完成第（三）阅读下文，完成第 810 题（题（8 分）分） 出师表（节选）臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉 屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于 败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之 明。故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝， 攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进 尽忠言，则攸之、祎、允之任也。8、出师表中的“表

7、”是的一种文体。（2 分）9、下列理解不正确的一项是（）（3 分） A为实现先帝遗愿，诸葛亮此次出师的目的是平定南方。B“卑鄙”一词是指诸葛亮原本“布衣”的身份。C“由是感激”的原因是先帝三顾茅庐，以当世之事咨之。D划线句中“大事”指刘备临终“托孤”，希望诸葛亮辅佐刘禅。 10、选文表达了作者的真挚感情。（3 分）（三）阅读下文，完成第 810 题。（8 分） 8.古代向帝王上书陈情言事(2 分） 9. A (3 分） 10.“报先帝、忠陛下”(或报答先帝，尽忠陛下）（3 分，答到一点得2 分）徐汇区徐汇区 （3）阅读下文，完成阅读下文，完成 810 题（题（8 分）分） 橘逾淮为枳 晏子将使

8、楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏（yn）婴，齐之习辞者也。今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人，过王而行，王曰：何为者也？对曰：齐人也。王曰：何坐？曰：坐盗。”晏子至，楚王赐晏子酒。酒酣，吏二缚一人诣王，王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”8解释下面加点词。（2 分）寡人反取病焉 取（ ） 9晏子以“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”为喻，把

9、_比作“淮南”，_比 作“淮北”， 不盗之民比作“橘”，_比作“枳”，从而推论出“楚之水土使民善盗”。（3 分） 10下列选项不正确的一项是（ ） A晏子机智地应对楚王的刁难，成功地化解了困局。 B楚王不知道晏子是善辩之人，自以为可以设计羞辱晏子。 C晏子，名婴，字平仲，是春秋时期齐国著名的政治家。 D楚王狂妄自大地导演“齐人坐盗被缚”一幕，却自取其辱。(三）阅读下文，完成第 810 题(8 分） 8.(2 分)获得(招致） 9.(3 分 ) 齐 国 楚 国 盗 10.(3 分)B虹口区虹口区（三）阅读下面选文，完成第（三）阅读下面选文，完成第 8 81010 题（题（8 8 分）分） 登泰山

10、记（节选）山正南面有三谷。中谷绕泰安城下，郦道元所谓环水也。余始循以入， 1道少半，越中岭，复循西谷，遂至其巅。古时登山，循东谷入，道有天门。东谷者，古谓之天门溪水，余所不至也。今所经中岭及山巅，崖限当道者，世皆谓之天门云。道中迷雾冰滑，磴几不可登。及既上，苍山负雪，明烛天南；望晚日照城郭，汶水、徂徕如画，而半山居雾若带然。戊申晦，五鼓，与子颖坐日观亭，待日出。大风扬积雪击面。亭东自足下皆云漫，稍见 2云中白若樗蒱数十立者，山也。极天云一线界色，须臾成五彩；日上，正赤如丹，下有红光，动摇承之。或曰，此东海也。回视日观以西峰，或得日，或否，绛皓驳色，而皆若偻。8、选文是清代著名派文学家 （人名）

11、的作品。（2 分） 9、用现代汉语翻译文中画线句。 （3 分） 及既上，苍山负雪，明烛天南。10、选文笫段内容是：（3 分）(三）（8 分） 8.桐城 (派）姚鼐 9.等到已经登上山顶，只见青山上覆盖着白雪，雪光照亮了南面的天空。 （关键词:及、 负、烛） 10.我(与子颖)在日观亭(峰)观看到日出（前后的美丽景色）。闵行区闵行区 （三）阅读下文，完成（三）阅读下文，完成 8-108-10 题（题（8 8 分）分） 橘逾淮为枳晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也。今方来，吾欲辱之，何以也？” 左右对曰：“为其来也，臣请缚一人，过王而行，王曰：何为者也？对曰：齐人也。王曰：何坐？

12、曰：坐盗。” 晏子至，楚王赐晏子酒。酒酣，吏二缚一人诣王，王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。” 王视晏子曰：“齐人固善盗乎？” 晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？” 王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”6.“过王而行”中的“过”与下列选项中加点词的含义相同的一项是（ ）（2 分）A.人恒过，然后能改 B.过故人庄 C.过目成诵 D.以其境过清 7.用现代汉语翻译下面的句子。（3 分）所以然者何？水土异也。 8.说文解字中，“辞”：从“舌”，从“辛”，诉讼辩词。

13、晏婴在辩论中提出“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”的用意是：_，体现了他“习辞”的 特点。（3 分）(三）阅读下文，完成第 810 题(8 分） 8.(2 分）C 9.(3 分)这样的原因是什么呢？（是因为淮南淮北的）水土不同啊。（关键词:然、何、 异） 10.(3 分)以此为喻，指出是楚国的水土使民善盗,诙谐幽默却又令楚王无言辩驳松江区松江区 （三）阅读下文，完成第（三）阅读下文，完成第 8-9 题（题（8 分）分）【甲】域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。

14、【乙】数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”陈涉乃立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。8甲文选自课文 ，乙文的作者是 （人名）。 （2 分） 9甲乙两段文字的表达方式虽然不同，但在内容上却可互补。乙文所叙述的 事例正好印证了甲文所阐述的“ ”的道理。（6 分）(三）（8 分） 8.(2 分)天时不如地利 司马迁 9.(3+3 分)众人响应陈涉，诛伐暴秦(写到一点得 2 分）得道者多助，失道者寡助金山区金山区 （三）阅读下文，完成第（三）阅读下文，完成第 8-9 题（题（8 分）分） 登泰

15、山记 （节选）泰山正南面有三谷。中谷绕泰安城下，郦道元所谓环水也。余始循以入，道少半，越中岭，复循西谷，遂至其巅。古时登山，循东谷入，道有天门。东谷者，古谓之天门溪水，余所不至也。今所经中岭及山巅，崖限当道者，世皆谓之天门云。道中迷雾冰滑，磴几不可登。及既上，苍山负雪，明烛天南，望晚日照城郭，汶水、徂徕如画，而半山居雾若带然。8(1)本文的作者是 （朝代）桐城派的古文家_（人名）。 （2 分）(2)东岳泰山为我国“五岳”之首，下列不属于其他四岳的是( ) （2 分） A.南岳衡山 B西岳华山 C北岳恒山 D中岳黄山9选文主要写了_。选文中能表明冬季特征的句子有： (1)_(2) _（4 分）

16、（三）课内文言文(8 分） 8.(1)清(1 分）姚鼐（1 分）（2 ) D ( 2 分） 9.登泰山经过及到达山顶所见景色(2 分） (1)道中迷雾冰滑(1 分）（2)苍山负雪（1 分）奉贤区奉贤区 （三）阅读下文，完成（三）阅读下文，完成 8 81010 题（题（8 8 分）分） 桃花源记（节选）林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云

17、先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”8、本文的作者是东晋大诗人 （人名）。初中阶段我们还学过与本文文体相同的课 文 。 9、从引文看，渔人的经历是：（2 分） 进入桃花源 辞别村中人临别受叮嘱 10、本文描绘了一个与世隔绝的桃花源，表达了作者 。（三） 8.陶渊明（ 1 分） 小石潭记(岳阳楼记、醉翁亭记、登泰山记等)（1 分） 9.见源中美景(1 分） 受热情招待(1 分） 10.对现实生活的不满和对理想社会的憧憬(4 分）崇明县崇明县

18、 （三）阅读下面的选文，完成第（三）阅读下面的选文，完成第 8-98-9 题。（题。（8 8 分）分） 将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起， 夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉 第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳。王侯将相宁有种乎！ ”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。8、这段文字选自课文 ，作者是汉代史学家。（2 分） 9、为发动起义，陈胜吴广杀两尉以扫清障碍，以鼓动人心，诈称 扶苏项羽以，由此可见他们的特点。（6 分）(三）阅读下面的选文，完成第 89 题(8 分） 8

19、.陈涉世家 司马迁 9.召令徒属 顺应民意 富有谋略 (足智多谋)（善于谋划）嘉定、宝山区嘉定、宝山区 （三）阅读下文，完成第（三）阅读下文，完成第 89 题（题（8 分）分） 甲：予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ （范仲淹岳阳楼记）乙：若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 （欧阳修醉翁亭记）8、甲文划线句作者的视线

20、以_为序；乙文划线句作者的视线以_为序。（4 分） A、时间空间 B、人物声音 C、空间时间 D、声音人物 9、甲文的景色可用“_”一个词概括；乙文的人物心情可用“_”一个词 概括。（用原文词语回答）（4 分）(三)阅读下文，完成89 题 (8 分） 8.(4 分)C 9.(4 分)胜乐静安、青浦区静安、青浦区 （三）阅读下文，完成（三）阅读下文，完成 8-9 题（题（8 分）分）公输公输公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜，而至于郢见公输盘。公输盘曰：“夫子何命焉为？”子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子杀之。”公输盘不说。子墨子曰：“请献十金。“公输盘曰：“吾义固

21、不杀人。”子墨子起，再拜，曰：“请说之。吾从北方闻子为梯，将以攻宋。宋何罪之有？荆国有余于地，而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智；宋无罪而攻之，不可谓仁；知而不争，不可谓忠；争而不得，不可谓强；义不杀少而杀众，不可谓知类。”公输盘服。8、上文体现了墨子_的精神和_ 的思想。（2 分） 9、在与公输盘的论辩过程中，墨子首先故意激怒对方，使其说出_；再 以_的反问点明此战的本质（以上两空均用自己的话回答）；最后连用五 个“不可谓”进行反驳，其中“_”一句最直观地指出了对方的言行不一。 （6 分） (三）阅读下文，完成89 题（8 分） 8.艰苦实践/不辞辛苦践行 非攻 /反对不义的战争 (2 分） 9.我崇尚仁义从不杀人 宋同有什么罪呢 义不杀少而杀众 (6 分）