中班数学纽扣分类教案反思30742.docx

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1、中班数学纽扣分类教案反思这是中班数学纽扣分类教案反思,是优秀的中班数学教案文章,供老师家长们参考学习。活动目标:1、能按照一个以上的共同特征给纽扣分类,会记录分类结果。2、复习点数6以内数量的技能。3、乐于参与操作活动,感受发现的快乐。活动准备:大记录纸一张;幼儿人手一份纽扣、二个盘子、一张记录纸、铅笔;投影设备。活动过程:一、导入:观察老师衣服上的纽扣,数数有几粒。二、观察多样的纽扣。1、师:小朋友,这些都是什么呀(纽扣)数数一共有几粒这些纽扣是什么样的(幼儿相互交流)2、师:这些纽扣看上去不一样,但他们也有一些相同的特点。请你说说这些纽扣有哪些地方是相同的3、师:这些纽扣挤在一起,多难受呀

2、,请小朋友按纽扣上的一个相同特点把纽扣分成两份,还要在记录纸上写下来。4、观察记录纸,说说标记的意思,讨论记录方法。5、请一个幼儿表演分类方法并记录。6、鼓励幼儿尝试用多种方法分类与记录。教师巡回指导。7、请个别幼儿展示记录结果,表演并讲述分类方法。三、纽扣拼画。1、师:纽扣除了可以扣住衣物,还可以拼成漂亮的图画呢。你能用纽扣拼出什么呢请你数数你拼了几粒纽扣。2、展示幼儿拼画作品,个别幼儿讲述,其余互相欣赏。活动反思:数学是与生活紧密联系的,幼儿通过数学的学习可以去解决日常生活和游戏中的一些简单问题,同时它又具有逻辑性和严谨性,我们要注重幼儿动手动脑能力的培养,手脑结合,才能让他们更易理解和接

3、受。相关文章中班数学:小猫咪的宴会:中班数学活动小猫咪的宴会教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,观察夹子、线条的排列顺序,能发现基本的排列规律。在了解有规律排序的基础上,尝试设计不同的排列规律。适合幼儿园老师们上中班数学活动课,快来看看中班数学小猫咪的宴会教案吧。中班数学活动:比高矮:中班数学活动比高矮教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,集体活动,分组操作等内容,引导幼儿比较两种物体的高矮,懂得高与矮的比较是相对的。培养幼儿比高矮的兴趣,发展他们的逻辑思维能力。适合幼儿园老师们上中班数学活动课,快来看看幼儿园中班数学活动比高矮教案吧。幼儿园数学教案:图形分类:中班数学活动图形分类教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,认识肯定、否定标记,理解它们表示的意义。引导幼儿学习按肯定和否定标记给图形分类。适合幼儿园老师们上中班数学活动课,快来看看幼儿园数学图形分类教案吧。内容总结(1)中班数学纽扣分类教案反思这是中班数学纽扣分类教案反思,是优秀的中班数学教案文章,供老师家长们参考学习(2)4、观察记录纸,说说标记的意思,讨论记录方法(3)1、师:纽扣除了可以扣住衣物,还可以拼成漂亮的图画呢(4)2、展示幼儿拼画作品,个别幼儿讲述,其余互相欣赏(5)培养幼儿比高矮的兴趣,发展他们的逻辑思维能力4

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