最新辅导员月度工作总结.docx

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1、最新辅导员月度工作总结最新辅导员月度工作总结1 本学期的各项工作已到尾声，这个学期的工作，我感到责任也很重大。也在实际工作中发觉了自己的许多不足。自从担当10级物流1班的辅导员以来，依据辅导员工作要求，首先从本班学生的学习，思想特点入手，加强思想教化，并主动组织参与各项院校活动，发挥本班特长，以勤补拙，班级各项工作收到肯定成效，也存在许多不足。现将本学期辅导员助理工作从班风、学风建设、组织参与活动、文化建设、平安教化四个方面总结如下： 一、班级的班风、学风建设 针对本班学生入学成果水平比较集中，高分学生少，中低分学生较多，性格偏内向，不擅长表现自己，生活比较节俭，思想上都主动要求进步的特点，从

2、上个学期起先，就提出了团结，惊慌，活泼，共进的班风口号。抓好学生的思想教化工作，开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进，团结的氛围，努力帮助他们树立正确地人生观，价值观，找寻制定适合自己的人生目标，重新树立学习的自信念。组织了一支有实力，有号召力，团结向上的班委会，充分发挥学生的力气。培育他们自我学习，自我管理的实力。利用多种机会有班里的每位同学进行沟通，谈心，依据各自不同的特点，帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。建立和完善了班级量化管理细则，对于同学们的行为形成约束。 二、班级活动组织参与状况 坚持每周班会制度，每次主题不同，增进了与学生们的感情。激励学生们用自己的视角去看待社会事务，培育他

3、们独立思索问题的实力。能仔细参与学校的各项活动，以学校活动带动本班活动的开展和进行。 三、班级文化建设 全系各班都设计确定了自己的班期、班歌、班徽、制作电子版刊，并通过特色主题活动逐步丰富、完善班级特色的班级文化。 四、平安教化常抓不懈 制定危机事务应急预案，确保班级出现应急事务有条不紊。落实责任制，以宿舍为最基本单位落实责任制，班级班委、学生会干部等学生干部都有责任对班级、宿舍的危机事务进行汇报。通过召开班委会、宿舍联系人会议，保障信息畅通，争取刚好、精确驾驭学生的一手信息。 一个班集体只有心齐才能有好的结果，这是我在学生面前反复强调的一点，我信任物流1班是一个优秀的班集体，以后也是。回首过

4、去一年的工作中出现的不足，让我时刻牢记肯定要给学生树立一个主动、正面的榜样，我信任我们肯定能够在工作中更加完善自己，管理好自己的学生。 最新辅导员月度工作总结2 起笔落笔之间，又是一个学期。时间如行云流水般一去不复返，但很庆幸，在时间匆忙而去的同时我和我们班的孩子又长大了一岁，时间带给我们的是成长，是成熟，是学问。很兴奋我们在进步，兴奋之余，我对自己这半年的工作做了一下总结。 本学期我依据学校总辅导员的工作要求结合自己班级的特点开展了多项工作，以培育行为规范教化为突破口，结合互助教化、读书活动、班级凝合力开展一系列的活动并取得了一些成效。 一、以榜样的力气感染群体。 所谓“学高为师，身正为范”

5、，一个老师的一言一行都会给学生留下深刻印象，并对学生起着很大的影响作用。所以在教化工作中，我努力做到为人师表，领先垂范。要求学生做到的，自己带头做到;要求学生讲文明礼貌，自己首先做到敬重每一位学生人格;教化他们酷爱班级，搞好团结;在学习上，要求学生书写仔细工整，并加以督促;在卫生上，见到垃圾主动捡起。时刻留意自己的一言一行，努力成为学生学习的榜样，成为学生愿和我掏心窝的好挚友。 二、重视学生的特长，让更多的学生体验胜利。 每一个学生都有自己的优点，作为老师，更要用放大镜来视察孩子发觉孩子的优点，敬重孩子的特性特点和爱好，让每一个孩子都能健康欢乐地成长。为此，我主动响应学校的号召，激励学生参与各

6、项活动，如叠被子竞赛，运动会等，班级内还开展绘画竞赛，评比小明星等。虽然有的同学学习成果并不精彩，但是他们在这些方面的表现确是精彩，有进步。通过这种途径让他们也有了自己的用武之地，给他们的内心赐予了极大的激励，从而也增加了学好其他功课的信念。通过各种各样的活动，我看到了学生自信念普遍得到提高，同时也促使优秀生更加追求卓越，中差生增加信念的良好势头。 三、重视家校联系，促进学生成长。 重视与家长的沟通和联系，沟通孩子成长存在的问题，帮助孩子更加健康成长。 蓦然回首，奋斗的汗水早已升华。在任职期间，我始终以“敬业、守时、高效”的工作作风严格要求自己，以“服务同学，熬炼自己”的心态提示自己，虽然我做

7、得并不是最好的，但我肯定是最专心的。新的一年，新的起先，我会以更高的要求来规范自己，更加倍地努力，争取更上一层楼。 最新辅导员月度工作总结3 本学期我担当_级的班主任，现将本学期班主任工作总结如下： 一、树立明确的班级奋斗目标 班集体的共同奋斗目标，是班集体的志向和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标。每学年开学初，我们就本班学生的思想、学习、特性特点等状况和同学一起制订好班级的奋斗目标，希望每个同学都能努力做到。如我们就为班级制定了共同的奋斗目标：思想上讲文明，守礼仪，在校做好表率作用;在学习上互帮互助、乐学多思、勇

8、于创新;在生活上独立自强，团结友爱。同时还激励同学们要珍惜最终的时间，主动参加各项活动，呈现自我，发展实力，为实现目标而共同努力。 二、基本工作 1 学费清缴 我所带的班级是07级商务英语1班，2班;旅游英语1班，文秘英语1班，共147人。接手班级时共有12人09学年的学费未交清，截止_年x月x日，缴清了11人，还有1人_年的学费未交清，另外，一人欠_年学费。到现在为止共计2人未交清学费。 2 寝室管理 经过2个月的整改，狠抓，寝室现在已经杜绝了运用大功率电器的现象;卫生方面虽有优秀的寝室，但是仍旧存在着不合格的寝室， 这一点还须要加强对学生的教化与监督，时时常的要去提示她们把寝室的卫生状况放

9、在首要工作上。 3 实习管理 截止12月底，我班的147人除了文秘班有14人参与实训，其余班有97人办理好了自主实习的手续，26人清考没过等待学院的支配。在办理实习手续的过程中已与每位同学的家长联系，并做好的记载。每天坚持与两名学生联系，让她们告知实习的状况并做好记载。 三、加强班级管理 在这个学期里，我的班级管理工作从三方面实施：一方面，我主要加大了对学生自治自理实力培育的力度，通过各种方式，既留意指导学生进行自我教化，让学生在自我意识的基础上产生进取心，渐渐形成良好的思想行为品质;又留意指导学生如何进行自我管理，培育他们多方面的实力，放手让他们自我设计、自我组织各种教化活动，在活动中把教化

10、和消遣融入一体;还留意培育学生的自我服务的实力，让学生学会规划、料理、调控自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是包袱。 四、加强学校与家长的联系。 一个老师仅仅凭自己的力气和工作热忱，要取得教化的胜利是很困难的。这就必需力争本班学生家长的支持。我们班的很大一部分学生学习主动性不够强，在家还是要靠家长督促，常常跟家长联系，就会刚好交换学生的有关状况，家长对孩子会有更多的了解，同时老师简单让学生家长主动参加对学生的教化和管理。支持班级管理工作。 以前我总是不擅长跟家长沟通，总觉得要有特殊好的事或不好的事才跟家长讲，其实这是错误的。每个家长对孩子的期望都很高，他们特别想知道自己的孩子在学校表

11、现，也特别情愿把孩子在家中的表现讲给老师听。所以作为班主任多与家长沟通，对自己的班主任工作是很有益的。 总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，学生的整体素养在不断的提高。但我还会不断努力，刚好总结阅历教训，争取取得辉煌的成果。 最新辅导员月度工作总结4 中队辅导员工作是琐碎的，繁忙的，但也能从中体验到很多欢乐。一个良好的中队对每个队员的健康发展有着巨大的教化作用。形成一个良好的中队，须要每一个辅导员做大量细致的工作。在本学期里，为搞好本中队的班风，学风，促进队员的全面发展，提高本班学生德、智、体、美、劳多方面的素养，我是这样做的： 1、对少先队员进行思想品德

12、教化 这是辅导员工作的首要任务，也是中队工作的重点。首先要关切爱惜少先队员，再对他们进行思想教化。增加集体观念，培育高尚的情操，形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。 2、重视班委班风建设 现代教化理论告知我们，要组成一个胜利的中队，辅导员首先要选择一些得才兼备、责任心强、乐意为同学服务的少先队员担当班干部，进行培育和教化，使之成为同学的榜样，带动其他同学不断进步，形成正确的集体舆论和优良的班风。 3、教化少先队员努力学习，完成学习任务 少先队员的任务是学习，教化少先队员要有明确的学习目的，端正学习看法，遵守学习纪律，指导少先队员制定适合自己的学习方法，提高学习的自觉性，养成良好的学习习

13、惯，提高学习成果。为将来开拓自己的天空，打下良好的基础。 4、关切少先队员身心健康，促进少先队员全面发展 要对少先队员全面负责，不仅要关切少先队员的课业学习，而且还要引导他们开展有益的文化活动，及社会实践活动。以培育他们的劳动观念，养成良好的习惯，增加社会学问，驾驭肯定的实际才能。 5、做到勤引导，常评价 一年级的学生都急于想指导自己通过努力所做的事情会得到老师怎样的评价。于是我结合每周五下午的中队会活动，进行雏鹰挣章活动，本学期主要进行了“用心听讲、仔细作业、孝亲敬老、课间嬉戏。”等一系列的挣章活动，活动开展的扎实有效，仔细组织评比，仔细做好记录，得到家长的认可。 以上是我在中队工作中所做的

14、一些尝试和努力，回首这半年的工作，几多感慨，这其中有不足，有阅历。在充溢的工作中找寻欢乐，在以后的工作中我会用我剧烈的责任心帮助孩子们不断进步，强壮成长。 最新辅导员月度工作总结5 闻名教化家叶圣陶先生说过：“教化是什么，往简洁方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯。”在辅导员工作中，使我深深地懂得小学阶段是人的成长的起步阶段，也是人的基础素养形成的起先阶段，而良好的风貌是各种习惯养成的基础。一年级学生在生理、心理方面都有很大的可塑性，作为辅导员，本学期我从以下几个方面对少先队员进行教化： 一、培育小学生遵守纪律的习惯。 在学校，教化小学生怎样遵守课堂纪律，平常上课发觉某些小学生或者某个小组做

15、得好的刚好表扬，在班级中树榜样，发觉不良现象刚好订正。经过一个学期的努力，班级里有百分之九十以上的学生都能做好，还有几个纪律观念薄弱者，我会常常进行个别辅导、提示，让他们跟上班级同学的步伐，共同进步。 二、培育学生文明礼貌的习惯。 要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范，衣着整齐，现在学生都已经养成了这个良好习惯。学生之间要懂得运用礼貌用语，让学生在一个强化的过程中养成自觉做到的习惯。同学们团结友爱，相互帮助，拾到东西交公的好人好事不断涌现。其中我班上姜征同学开学初拾到人民币50元，能够刚好主动地上交给老师，他那种拾金不昧的精神已经在我们班级传播开来。从他们的行

16、动已经可以看到：在他们小小的心灵里已经发出美的萌芽。 三、培育学生良好的卫生习惯。 良好的卫生习惯有助于孩子健康成长。平常，我能够刚好订正孩子的个人仪容仪表。在课堂上，我订正学生错误的读书写字姿态，并时刻提示。 四、做好学生的平安教化工作。 每天上课抽出几分钟进行平安教化，教化少先队员遵守交通规则，留意人身平安，不到危急地带玩耍，学生课间玩耍时也要求他们不要在楼道，课室里追逐、打闹，上下楼梯靠右走等，以免出现事故。把平安隐患歼灭在萌芽状态。 五、加强与家长之间的联系，共同教化好学生。 辅导员要教好学生，除了做好校内的教化、管理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长帮助，才能把少先队员教好。平常我特别留意做好这个工作，常常和家长通电话、发短信，个别家长也很协作我，常常主动和我联系。从实践中，我深感一个具有良好风貌中队集体，肯定具有凝合力，吸引力，肯定会给少先队员供应一个良好习惯养成的环境氛围。我通过抓一般学习习惯与生活习惯的养成，使我班级风貌有了肯定的发展，每位学生都能把班级集体的荣誉与自己的行为紧密结合，都想为集体争光。因此，学生不但成果和学习习惯有了进步，而且他们的实力也可以得到了发展，从而能促进班级风貌的整体发展。 最新辅导员月度工作总结