8篇汇编党员基层干部学校教师“改革创新、奋发有为”大讨论心得体会感悟（研讨发言）.docx

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1、“改革创新、奋发有为”大讨论心得体会：12019 年是建国 70 周年，是全面建成小康社会的关键之年，也是山西省在“ 两转” 基础上拓展新局面的攻 坚之年。开展“ 改革 创 新，奋发 有为” 大讨论，彰显 了山西在新时代勇立潮头、锐意开拓的奋斗姿态，表达出山西攻坚克难、奋发进取的决心。大讨论大讨论从国家确定的远近战略目标和山西省转型发展任务出发，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻习近平总书记视察山西重要讲话精神，我们要在省委的正确领导下，围绕“六个破除 ”“六个着力”“六个坚持” ，带动 改革发展 稳定和党的建设各 项工作，为全面建成小康社会收官打下决定性基础，以优异成绩迎接中

2、华人民共和国成立 70 周年。思想再解放。思想观念是总开关，解放思想，就必须聚焦影响经济持续健康发展的突出矛盾、影响人民群众切身利益的突出问题，落实好各项改革任务，把是否能促进经济社会发展、是否能给人民群众带来实实在在的获得感作为评判标准。改革再深入。我们要在思想大解放的基础上，跳出惯性思维、摆脱路径依赖，自觉适应增速换挡期的变化，加快转变发展方式，把注意力集中到提升经济增长质量和效益上来，坚持善用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定。机制再创新。新的一年，改革发展任务繁重，外部经济形势复杂多变。我们必须坚持创新思维、辩证思维，增强忧患意识，把举措谋划得更周密一些，紧扣重要

3、战略机遇期新内涵，在创新发展中尊重科技创新的规律，因势利导、趋利避害，探索差异化的创新发展路径，着力建设带动力强大的农业经济体，为推动山西省经济持续健康发展做出积极贡献。审计局“改革创新、奋发有为”大讨论心得体会 22 月 18 日，全省“改革 创新、奋发有为” 大讨论动员部署会在太原召开。省委书记、省人大常委会主任骆惠宁出席并讲话。骆书记的讲话为全省全面开展大讨论活动指明了方向。“改革创新、 奋发有 为” 大讨论事关全局，意 义重大。开展此次大讨论，是党员干部思想解放的需要。习近平总书记曾指出：冲破思想观念的障碍、突破利益固化的藩篱，解放思想是首要的。解放思想可以使我们跳出条条框框限制、克服

4、部门利益掣肘，破解各种利益固化的症结，找准突破的方向和着力点拿出有突破性的改革举措、将蓝图变为现实。当前，部分党员干部思想僵化、缺乏创新精神，缺乏敢闯敢试的拼劲。开展大讨论，我们需要打开解放思想这个“总开关”，思想再解放、改革再深入、工作再抓实、破除僵化保守，在全省来一场学习的革命、思想的革命。党员干部的思想解放，事关部门凝聚力与创造力，事关人民福祉的实现，具有重要而深远的意义。积极参与各类学习考察，在不断学习中，认识自身不足，在彼此交流中，转变思想认识，敦促自己不断“充 电 ”进步， 实现自我提升，以 积极向上的干 劲、不懈奋斗的韧劲，强力促改,主动求新，进一步打造山西的新优势新动力新形象。

5、开展此次大讨论，是全省经济发展的需要。2018 年是改革开放 40 周年。我国一直以来坚持改革开放，坚定不移的走改革开放路线，对此习近平主席强调，改革开放这场中国的第二次革命，不仅深刻改变了中国，也深刻影响了世界。改革开放改变了我国，更促进了我省经济的发展。要想实现新一轮的质的飞跃，必须再次看清世界格局，看清我国的实力，踏踏实实的打开大门，迎进来、走出去。现在世界正在经历新一轮大发展大变革大调整，人类面临的不稳定不确定因素依然很多。新一轮科技和产业革命给人类社会发展带来新的机遇，也提出前所未有的挑战。开展此次大讨论，要破除资源依赖，坚持以市场打开发展新通途，我坚信我省依然可以在这次大变革中乘风

6、破浪。开展此次大讨论，是加强政治建设的需要。中国特色社会主义进入新时代，我们党一定要有新气象新作为。伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想是紧密联系、相互贯通、相互作用的，其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。但要清醒认识到，我们党面临的执政环境是复杂的，影响党的先进性、弱化党的纯洁性的因素也是复杂的，党内存在的思想不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题尚未得到根本解决。要深刻认识到党面临的“四大考验 ”和“ 四大危险”是长期的、复杂的、尖锐的和严峻的。新时代党所肩负的历史任务是极其光荣而艰巨的，伟大的事业必须有坚强的党来领导，保证全党服从中央，坚持党中央权威和集中统一领导，是党的政治建设的首

7、要任务。开展此次大讨论，要破除慵懒散漫，着力解决作风不实问题，坚持以过硬作风彰显担当作为。开展此次大讨论，是提高工作质量的需要。质量是企业的生命， 随着科学技术的进步，市场经济的发展，人们逐渐告别短缺经济。在买方市场条件下，企业间的竞争异常激烈，而竞争的实质是质量竞争，其结果是质量好的企业必将淘汰质量低劣的企业。高质量产品与低质量产品相比，生产成本相差无几，但市场上的身价相差可能数倍；同时高质量的生产制造过程降低了废品率和各种消耗，这种低成本的生产过程直接给企业带来经济效益。当前人们生活水平大幅度提升，需要的是高质量的产品享受，因此企业需要坚持以一流标准创造一流业绩，着力解决产品标杆不高问题。

8、只有这样，企业才能在改革的潮流中不断向前发展。作为一名新时代的年轻党员干部，在工作中要努力做解放思想的示范者，用改革的思维解决基层实际工作中的问题；要加强学习，提高政治站位，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想，大胆创新，积极进取，营造干事创业的良好氛围；同时要以高标准来要求约束自己，不断完善自我，争取为祖国的发展贡献自己的力量。“改革创新 奋发有为”大讨论心得体会：3改革创新促发展 奋发有为创一流2 月 18 日，全省“改革 创新、奋发有为” 大讨论动员部署会在太原召开。省委之所以把大讨论作为全年各项工作的开篇之笔，正是要体现山西在新时代勇立潮头、锐意开拓的奋斗姿态，表达山西在新的一年攻

9、坚克难、奋发进取的坚定决心，更是要汇聚三晋大地广大党员干部群众追梦奋斗、振兴崛起的强大正能量。习总书记在视察山西时，充分肯定了山西近年来的成绩和变化，并指出山西政治生态已经由“ 乱” 转“治”，山西发展已经由“疲 ”转“兴”，各方面建 设和发展 迈上新的征程。回顾山西走过的风雨历程，我们深知今天的良好局面来之不易，虽然与其他发达省份比较还有很大差距，但对于自身来说已是是凤凰涅槃、浴火重生。今天的山西，不论是政治生态、管党治党、发展动能还是干部作风，都表现出良好的态势，让人民充满希望。昨天的山西可以说是春回大地、蹄疾步稳，如何在新时代新征途上实现新突破、展现新作为是山西面临的重大考验。“问 渠哪

10、得清如许， 为有源头活水来” ，这“ 活水”便是改革、便是创新。山西省委正是认识到我省正处于进则全面振兴、退则必然落后的关键时刻，唯有致力改革创新、奋发有为，才能实现全省工作更大的新突破。于是在 2019 年的开局之初，便在全省上下掀起一场学习的革命、思想的革命、工作的革命，来一次理念的大提升、本领的大提升、作风的大提升，紧紧围绕“六个破除 ”、“六个着力”、 “六个坚 持” ，凝心聚力、提振信心，狠抓机遇、求新谋转，为山西美好的明天开好篇、筑好基。让我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，沿着习近平总书记指引的方向，以“改革创新、奋发有为” 大讨论为契机，进一步解放思想、改进工作，对标

11、一流、争创佳绩，用实际行动书写魅力山西的美好篇章。中学“改革创新 奋发有为”大讨论心得体会 4思想再解放、改革再深入、创新再发力、开放再提质、工作再抓实2 月 18 日，山西省“改革 创新、奋发有为” 大讨论动员部署会，吹响了我省在“两转” 基 础上全面拓展新局面的进军号。思想是工作的灵魂，工作路线的指南针。解放思想，开放思想，改革创新才能有效地指导和开展我们的工作，促进各项事业的发展。打破思想禁锢，激发工作活力，思想也应视作一种生产力，解放思想就是与时俱进，思想开放就是一种进步。适应新形势，抢抓新机遇，寻求新发展，提高个人的工作能力，为使这场大讨论深入开展，取得实效。大讨论是提升全省党员干部

12、创新力和事业心，高质量推进各项工作的关键举措，为教育振兴发展带来新机遇新动力。各级学校将通过开展好大讨论，实现改革创新再深化，奋力书写建设高水平创新型学校的“ 奋进之笔” 。我校于开学前一天 2 月 20 日也召开了朔城区四中“改革创新，奋发有为”大 讨论动员大会。田书记 主持会议，提出政治统领一切，指出我们教师应承担的责任，加强师德教育，做有担当的人民教师。并表示，要以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风，认真组织开展好大讨论活动并将活动不断引向深入，以大讨论新成效推动全面从严治党向纵深发展，推动学校安全工作再上新台阶。张校长传达了区委区政府，教育系统关于“改革创 新，奋发有为”

13、 大讨论会的会议精神，并结合我校的教育教学实际情况就整改落实提出了新要求。 “群情振 奋，催人奋进。 ”将深入 对照“六个破除”“六个着力 ”“六个坚 持” ，把握关键环节 ，结合学校实际情况找差距、补短板、抓落实、求实效，确保高标准、高质量完成大讨论各项工作任务。校长指出我们学校一直奉行的“传承，守正，创新” 理念，坚持“ 重塑教 师在学生中的形象 ”，做好做 实德育一体化的工作，要求老师们要有围绕中心，服务大局的思想意识。会议指出，落实一岗双责中要有安全意识，学校出台了安全标准，保证学生在校期间的安全；抓教学管理，抓教学质量，要求教师在教学研究上多讨论，促成效，搞创新，提高小升初和中考升学

14、优秀率；发展是硬道理，我们教师要有大局意识，在课改中献言献策，为学校，学生的发展贡献自己的一份力量。大讨论是一场思想觉醒、革故鼎新的学习实践，是一场求真务实、拓展新局的学习实践，是一场守住底线、勇攀高峰的学习实践。作为一名党员，一名教师，结合自身教学工作的实际，我认为应从五个方面做起：一是思想要促动，党员要做出表率，切实从思想上谋创新，求发展；二是学习要改动，教师在教书育人的道路上要不断的前行，用知识武装自己，达到德育一体化的标准；三是作风要变动，用“廉” 来指导自己的言行，加 强纪律规矩意识，倡导党风廉政教育，师德教育；四是实践要运动，积极参与学校组织的各项活动，比如读书周活动，艺术活动，科

15、技活动，体育活动等。做到活动联系学科知识，活动与教学工作的融合；五是创新要行动，创新存在于实践的点点滴滴，不论是课改的创新，还是教学手段方式的创新，要做好做实，搞创新的目标还是要提高教育教学质量。“改革创新、奋发有为”大讨论心得体会 5通过“改革 创新、奋发 有为” 大讨论，进 一步深刻领会了改革开放四十年来国家披荆斩棘、砥砺奋进所取得的巨大成就和宝贵发展经验，但是现在我们正如习近平总书记所指出的一样，改革发展已到半山路更陡的时候，是一个愈进愈难、愈进愈险而又不进则退、非进不可的时候。行百里者半九十。而今，我们进入新时代，走出改革发展的深水区需要继续弘扬敢为人先的创新精神和红旗渠的奋斗精神。改

16、革创新发展，就要有过硬的政治素质。新的时代，社会发展日新月异，党员干部的精神阵地被各种新思想、新思潮包围。需要党员干部及时补足精神之钙，造就过硬的政治素质以抵制各种诱惑。要重视学习、善于学习，用习近平新时代中国特色社会主义思想净化自己的思想和灵魂，始终与组织保持一致。只有加强自身修养和锻炼，才能在不断的实践中成长为一个信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的“ 好干部 ”。改革创新发展，就要有敢为担当的作风。习近平总书记强调，干部就要有担当，有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。我们必须立足岗位真抓实干，主动作为，敢于担当。在不同的“岗位” ，就要演好不同的 “角色”，就要将“责 任” 记在心中、付 诸行动。只有 认真承担起自己应