小学生期末评语（精选7篇）_1.docx

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1、小学生期末评语（精选7篇）篇一：期末小学评语(热门的 篇一1、 思维敏捷，求知欲强，富于质疑精神，这很好。人无完人，金无足赤，多理解别人，多找找自己的缺点，或许会有更好的发展。记住了、彩虹只是瞬间的漂亮，而把握今日才是永恒的变更。愿你坚持不懈，再创辉煌！2、 你关切集体，毋庸置疑，敢作敢当，也有目共睹。你的表现可圈可点，希望你在今后更注意基础学问的学习与训练，加强实力的培育，做一个全面发展的好学生！接着努力吧！我深深地为你祝愿！3、 和善的孩子最让人观赏，恰好你就是；乐观的孩子最若惹人宠爱，恰好你也是；重感情的孩子最值得赞扬，恰好还是你。课堂上从你专注的眼神中，老师看到了你的自信，也看到你成果

2、的进步。4、 踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的榜样，锲而不舍一丝不苟的学习看法更是你成果稳步上升的重要保障。人生最须要的是拼搏，最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走会胜利，老师深深地祝愿你。5、 你喜爱简洁，但思想比较困难，有主见，思维也很活跃，但忽冷忽热、不想钻研、使你的成果总是起色不大，你并非不是学习的好料，望你克服困难，勇往直前！6、 你是个纯真可爱的男孩。见到老师总是热忱地打招呼。课上能主动举手回答问题，课间与同学友好相处。想得到老师更多的表扬吗？那就要仔细练字，少做小动作，好吗？7、 你是位聪慧的学生，懂礼貌，爱劳动，讲卫生。课后，你总是静默不语，埋头读书，做作业，同学们都非

3、常观赏你。可是，在课堂上，你也默默无语，这种缄默，使你失去很多表达和思维训练的机会。我想，在课堂上，你不能再缄默下去了，老师真希望你能用自己心灵的力气去打开锁住的金锁，是自己成为思维灵敏，嘴巴灵活的孩子。8、 知道吗，最近，你的进步可真大啊！你的每一点进步，老师都为你感到兴奋。每次老师表扬时，总有你的名字。你的美丽的字迹，你那高高举起的小手，你那正确无误的回答，都让老师深切地体会到你在越变越好！接着加油，你将会时最精彩的！9、 你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得平平的。用心听讲，仔细完成作业而且关切集体。在老师的激励下，你也能英勇地举手发言了。老

4、师希望你能接着努力，大胆提问，那你会有更大进步的。努力吧！10、 你性情温柔，言语不多，但你待人恳切、礼貌，思想上进。你劳动时总那么勤快，同学间的小事，你经常忍让。你发觉没有，只要努力一下，你的字就可以写得很美丽。你已经做到了。那么让脑子多思索一下问题，你就可以得出令人满足的答案，大胆一些，主动举手发言，信任自己，你是一个聪慧的学生！篇二：小学生期末评语 篇二1、 你是个活泼，好动的女孩，你勤奋好学，写字仔细，一丝一苟，上课主动动脑，热情发言，和同学友好相处，学习有进步，希今后保持这种良好的学习作风，争取更大的进步。2、 你是一个内向、不善多言的孩子。你敬重师长，友爱同学，关切集体，乐意为大家

5、服务。学习上你自觉仔细，上课也能开动脑筋，举手发言，但作业不能够刚好完成，希对自己要求再严一点，争做一个名副其实的好学生。3、 你是一个内向忠厚的人，同学都愿与你交挚友，平常穿戴整齐，对人很有礼貌，在老师和同学的帮制下能完成，活动中，爱好较浓，爱唱歌，但上课不用心，留意力不集中，爱开小差，学习成果不够志向。希你上课主动动脑，大胆发言，养成爱习的好习惯。4、 你是个醇厚、羞涩的人，在班内与同学团结互助，学习中较仔细，但思维反映迟钝，有疑难的不能敏捷运用，学习成果很不志向。希你仔细细心些，努力提高小成果。5、 你能礼貌待人，热心助人，关切集体，学习比以前仔细，作业清晰端正，第次值日你总是干得最起劲

6、，每天总是把黑板擦得干干净净，但你也会告知同学的过错，老师希望你能更加自觉学习。争取更大的进步。6、 你是个勤奋，好学的孩子。作业仔细，字迹总是那么清楚，工正，学习有上进心，成果有明显提高，希今后接着努力，争取做个好学生。7、 你是一特性格内向的孩子。同学与你较易相处，学习上较仔细，上课用心，老师布置的作业能按时完成。但活动中不大活跃，爱好不浓。上课举手不主动，学习不得答，正确率不高，成果不够志向。希你今后大胆发言，争取取得优异的成果。8、 你是一个忠厚、醇厚的男孩。平常能和同学友好相处，气量大，胆识较小，但上课不用心，爱开小差，老师布置的作业不能按时完成，学习成果特殊差。希今后改掉坏习惯，争

7、取更大的进步。9、 你聪慧能干，做事很有主见，老师很喜爱你，不过现在你比以前淘气，上课时发言少了，课后动歪脑子，用劲地玩是少不了你了，你说是吗？老师不希望你这样做，只希望你与优秀生比一比，找出自己与别人的差距，你才会有进步。才会更优秀，让别人更加喜爱你。10、 当我看到你圆圆的脸，水灵灵的眼睛时，就觉得你是一个可爱的女孩，你平常视察事物很细致，上课时能仔细听讲，作业能按时完成，写得字特别美丽，每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净，老师要对你说声感谢，现在你真的比以前懂事了，老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。精彩小学生期末操行评语1、 你是那么文雅内秀，既聪颖又能干，发言主动洪亮，画

8、画活灵活现，楔子清秀见奇，希望你进一步严格要求自己，做到细心塌实，扬长避短，勇攀学习高峰！2、 你是一个爱学习，懂礼貌的女孩子，每天等主动帮助学习上有困难的同学，平常穿戴整齐，关切集体，与同学和谐相处，学习仔细，成果优良，你的一颗心“像”闪光的金子，各项活动能主动参与，希你再接再厉，乘胜前进。3、 你是一个机智、顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大，你对人有礼貌，劳动能主动参与。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习看法，不要无事生非，做一个人人宠爱的好学生。4、 “守纪”二字就是你的代名词，无论什么时候都能望见你专注的目光，端坐的身姿，那频频举起的小手，告知我你的好学上进，那落落大方的

9、问候，告知我你的乖巧懂事。假如能改掉你唯一的缺点书写不端正，那在老师心目中你将更加完备。5、 你学习仔细，作业细心，能写出一手美丽的字，上课时常常也能看到你举手发言，这是你的一个进步，平常值日工作比较负责，能仔细拖地，体育熬炼也比较仔细，老师希望你更加努力学习，戒骄戒躁，力争上游。6、 你敬重师长，头脑聪慧，能写一手整齐美丽的铅笔字，且持之以恒，真让人佩服！只是太闷了，总看不见你举起的小手。希望你上课多动口，用心听，在学习上再主动些，在各方面更上一层楼！7、 你是一个表面文雅、内心活泼的女孩。你敬重师长，友爱同学。令老师兴奋的是，上课也能见到你举手发言，但平常作业不够自觉，时而有拖拉现象，希望

10、你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。8、 经过老师和同学的帮助，你的学习目的明确了很多，学习看法也有了很大的转变，你总是尽力把作业做好，努力弥补自己的不足，即使遇到困难和挫折，也毫不气馁。希望你能树立信念，不懈努力，别让大家悲观9、 我们班进步最快的要数你。你的字写得工整了，课堂上也能主动地发言了，回答问题的声音也洪亮了，尤其是学习成果有了显著地提高，真令人欣喜！开朗活泼的你，有很强的上进心！老师信任，只要你能够坚持不懈地努力，你的成果还会有更大的提高的，在今后的人生道路上你也会取得更大的胜利的。10、 在我看来，对生活，对我们四周的一切都应保持一种童稚的真诚与热忱，动人心者莫不先于情，或许你

11、不赞同我的看法，或许随着年龄的增长，你会渐渐理解这其中的道理，在即将分别这际，老师想送你一句话：扬起头，面对阳光，祝愿别人也祝愿自己。篇三：小学生期末评语 篇三1、同学：你是一个非常可爱的女孩，课堂上你用心听讲，仔细做好课堂笔记，课后你仔细按时完成作业，你的成果有待进步，学习上还需接着努力，愿你在平常更注意学习，加强实力的培育，做一个全面发展的好学生！2、同学：文雅、稳重、和善而又不失直率的你学习仔细踏实，你要坚信：路，是一步一个脚印走出来的，只有始终如一地朝着既定的方向努力，才能达到成功的顶峰。3、同学：有古道热肠，也简单感情用事；主动要求上进，但用心和恒心尚有欠缺。还记得鲜花和掌声吗？在那

12、掌声中，有老师和同学对你过去成果的赞许和庆贺，更多的是希望你在鲜花前、掌声中不要迷失方向，接着前进。4、同学：你思维敏捷，求知欲强，富于质疑精神，这很好。人无完人，金无足赤，多理解别人，多找找自己的缺点，或许会有更好的发展。记住了：彩虹只是瞬间的漂亮，而把握今日才是永恒的变更。愿你坚持不懈，再创辉煌！5、同学：你温文而雅。人缘不错。主动思索，老师乐于和内外提出问题。每次作业也完成得很好，令老师感到特别满足。假如你能一如既往的走下去，将会是老师、家人、同学的傲慢！要知道，命运的纤绳将恒久驾驭在自己手中。篇四：期末小学评语(举荐的 篇四1、 你会皱起眉头，是想不出问题吗？你会默不作声，是不知道怎么

13、回答吗？你会在老师不留意时，做小动作，是想引起老师的关注吗？告知老师，好吗？其实，老师时刻都在关注着你，你一点儿也不比别人差，你同样是老师最聪慧的学生！对自己要有信念！放开你的心，让老师和同学一起进入，付出努力，肯定会有收获。让我们一起努力，好吗？2、 该学生遵守学校各种规章制度，热心于学校组织的各项活动。敬重师长，团结帮助同学。酷爱劳动，关切集体。成果发展均衡，树立正确的劳动观念，被评为区三好学生。是一个德智体美劳全面发展的学生。该学生在家里准时完成作业，帮助父母做一些自己力所能及的家务活。3、 你很聪慧，通过你的努力，这学期你的成果进步了，可你的身边还有马虎这位挚友，使你和好成果还有肯定距

14、离。聪慧的你想获得优异的成果，肯定知道怎么做了，对吧！信任在不久的将来，你肯定会和好成果交上挚友的4、 你的学习劲头足，目标清晰，基础扎实，各科学问都很拔尖；能模范遵守学校的各项规章制度，从开学到放假，没有请过假，没有迟过到，实在是难能珍贵，与同学之间关系特别融洽，乐于助人。但是人终归是社会的人，要学会把自己放到集体当中去，临渊慕鱼，不如退而结网，要敢干把自己的美展示给人看。 新春之际送你一句话、信任自己，你就能真正扼住生命的咽喉。春节欢乐！5、 你是个活泼可爱的女孩，踏实、稳重、有礼貌；在班里并不惹眼，却时刻起着模范带头作用，给同学们作出表率。能遵守学校纪律，按时上学，你学习较勤奋，课堂上那

15、双求知的眼睛总能把老师深深地感动！你学习上仔细努力，不要气馁，坚持就是成功，你肯定会渐渐缩小差距的6、 斯文秀气的你，写得一手美丽的字。你的作业本总是那么干干净净，整整齐齐，使老师总是看了一遍又一遍。真人不露相这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪慧，才智，你学什么东西都特殊快。瞧你，这一学期进步多快7、 你始终在努力，老师留意到了，也看到了，所以取得了优异的成果。 天才出于勤奋， 假如你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更精彩的你。现在你的自信已经很好了，信任你能更好的。努力！8、 聪颖

16、好学，主动思索、擅长发问。性格开朗、热忱大方。做事负责、干练。主动参加班级活动并能做好组织工作，深得老师的信任。望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的实力，学习的自觉性要更好一些，以更强的实力迎接将来的挑战。9、 你待人随和、恳切，同学关系好，酷爱集体，能仔细完成老师布置的作业。同时你也很孝顺，是个很不错的男孩，希望你能在学习上更进一步。同时老师祝愿你今后能一生平安、恒久华蜜！10、 你是个踏实、稳重、有礼貌；能遵守学校纪律，按时上学，你学习较勤奋，课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动！老师信任、只要你信念不倒，努力不懈，终有一天会到达胜利的彼岸！11、 你思想纯朴，待人随和、恳切，酷

17、爱集体，乐意助人是你的美德。对待同学总是虚心友好，对待学是毫不怠慢，你学习上的进步，老师和同学们都看在眼里，同样也为你感到兴奋。接着努力吧，愿你成果能进一步提高！12、 你真诚可爱，对待同学热忱大方，从你的笑容中可以看出你心灵的和善。儒雅的你，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。希望你今后在学习上多问、多练、多探究。信任你定能成为更优秀的学生。13、 你是一个聪慧、文雅的女孩，平常总是缄默寡言，但是在课上老师却能发觉你专注的神情，感受到你对学问的渴望。你文雅有余而活动不足。愿你多一些活泼，多一些微笑。希望你能再接再厉，百尺竿头更进一步。14、 你是一个非常可爱的女孩，课堂上你用心听讲，仔细做

18、好课堂笔记，课后你仔细按时完成作业，你的成果有待进步，学习上还需接着努力，愿你在平常更注意学习，加强实力的培育，做一个全面发展的好学生！15、 你喜爱简洁，但思想比较困难；心地和善，却不忍心去歼灭困难。有主见，思维也很活跃，你并非不是学习的好料，关键是你还不太明白凳子要坐十年冷的道理。静下心来吧，腾飞的日子或许将指日可待。16、 你是一位天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，每次你都会玩得忘了时间，上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充溢了表现欲的眼睛，总不免替你感到惋惜，只要你上课仔细听讲，回家仔细完成作业，老师信任，你肯定能够在老师面前表现出一个完备的你！加油吧！17、 健诚是一个让老

19、师印象很深刻的同学，你很简单就犯错，幸好你是非观还是具有的，只是自控力太差，须要老师不断地订正；你也是一个能主动向别人讲sorry的人，这一点很重要，希望你在平常的为人处事当中学会换位思索，以更宽容的心容纳他人，并在学习过程中树立起学习的目标，成果能更上一层楼。18、 从你主动肯学的学习看法上，我知道你是个有上进心的好学生。课前你总能做好打算，课堂上留意力集中。期中考试的成果说明白你的潜力，老师希望你接着努力争取保持住这种上升的势头，争取在各个方面都能有长足的进步19、 对班级的热心让我感动，对同学的真诚也让大家称道。要勤奋好学、锲而不舍的道理或许无须对你多讲，你要记住的是我们耳熟能详的，不经

20、验风雨怎能见彩虹这句歌词，朝着自己的目标前进吧，胜利就在不远的地方等着你。20、 你有许多优秀的品质，学习上，你的基础不是很好，学起来有些吃力，但你并没有放弃学习，遇到不懂的问题还不断地向老师请教，这一点许多其他同学都做不到。希望你今后多留意科学学习方法，去实现人生的幻想！篇五：小学生期末评语 篇五1、同学：踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的榜样，锲而不舍一丝不苟的学习看法更是你成果稳步上升的重要保障。人生最须要的是拼搏，最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走会胜利，老师深深地祝愿你。2、同学：你思想纯朴，待人随和、恳切，酷爱集体，乐意助人是你的美德。对待同学总是虚心友好，对待学习总是毫不

21、怠慢，你学习上的进步，老师和同学们都看在眼里，同样也为你感到兴奋。接着努力吧，愿你成果能进一步提高！3、同学：你关切集体，毋庸置疑，敢作敢当，也有目共睹。你的表现可圈可点，希望你在今后更注意基础学问的学习与训练，加强实力的培育，做一个全面发展的好学生！接着努力吧！我深深地为你祝愿！4、同学：你有许多优秀的品质，学习上，你的基础不是很好，学起来有些吃力，但你并没有放弃学习，遇到不懂的问题还不断地向老师请教，这一点许多其他同学都做不到。希望你今后多留意科学学习方法，去实现人生的幻想！5、同学：你为人正直恳切，敬重老师，团结同学，关切班集体，待人有礼，能仔细听从老师的教育，自觉遵守学校的各项规章制度

22、。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪慧才智，努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。6、同学：你是个害羞、斯文的小男孩。没少见你赶往学校的步履匆忙，也没少见你埋头苦学的小小身影，虽然我知道你在习惯上还有一个小小的缺憾，可是只有输的起的人才会赢得真正的人生，把握自己，我想你肯定能做一个更精彩的人。7、同学：你是个聪慧、可爱的孩子，关切集体，爱好广泛，擅长与同学交往，人缘好。学习成果比较稳定。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪慧才智，努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。8、同学：你很有上进心，能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。各科基础学问比较扎实。学习目的明确，看法端正，成果始终保持

23、优秀。记忆力好，自学实力较强。希望你能把握日历的每一页，奏响人生最强最美的乐章。9、同学：在同学们与老师眼里，你是个有恒心，有毅力，有满腹壮志的男子汉。学习上你总是孜孜不倦，在学问的海洋中遨游，若你能在自信及勤奋中加些细心与开拓，或许前途将不行限量。10、同学：在学习上你表现精彩。你的坚毅，你的懂事，你的聪慧，我都看在眼里，喜在心上。你的努力让你取得了优异的成果。虽然我知道你在习惯上还有一个小小的缺憾，把握自己，我想你肯定能做一个更精彩的人。篇六：小学生期末评语 篇六1、 主动大胆地参与每个主题的探究活动吧！你的收获会更大！2、 大家一样夸你头脑机智，反应灵敏，上课发言大胆，这些方面的确叫老师

24、兴奋。假如你把上课好动的精力用在学习上，你肯定会赢得大家的喜爱。3、 缺乏自信，你会失去许多胜利的机会。老师希望你以后大胆些，主动些，你会进步的，能做到吗？4、 你是个活泼好动的男孩，有着深厚的探究爱好，动手实力强，假如在课堂中很好限制的话，你的作品会得到大家的认可的！5、 你是个很有主见的学生，有创意思想，不擅长按部就班，但光凭一股倔劲，是办不好事情的，希望你多与同学合作学习，提高工作效率！6、 你性格木讷，不善说话，做起事来经常自顾自，希望你上课仔细听讲，不要开小差，做小动作哦！7、 你是一个很优秀的孩子，可为什么不敢向大家展露自己的才华呢？英勇些吧，孩子！8、 看到你能主动举起手要求回答

25、问题，老师兴奋极了。因为你最终战胜了过去那个胆小的你。9、 请你主动大胆地同大家一起探究，老师和同学都情愿帮助你。10、 你为人热忱，性格开朗，能说会道。但在上探究课时，不愿和别人合作。希望你能团结他人，信任你能飞得更远！11、 探究课上的仔细与执著的你给老师留下深刻的印象；但是你应当活泼一些，十多岁的少年本应充溢热忱；你应当敏捷一些，光有自觉性还不够。接着努力吧，我深深地为你祝愿！12、 你是一个活泼的女生，你很热忱，与同学友好相处，玩成一片，但在探究活动中不能约束自提高各项实力！13、 你对学习的爱好不是很高，希望你多视察四周的事物，在心中多想想为什么，并把这些问题提出来，让大家一起来解决

26、。14、 探究活动能丰富你的学问面，还能培育你的动手实力，希望你能仔细完成每次探究作业。15、 你有丰富的学问，什么都知道一点，但探究须要有周全的思索，假如你能想得全面些，你的胜利将会更多。16、 探究课上，你能仔细听讲，也能主动思索。老师希望你能根据老师的要求，做好打算工作。在探究的过程中，能发觉问题解决问题，在玩中学。17、 探究课上，你有时能仔细听讲，主动举手发言，发表自己独到的见解，真了不得！那么，你能把“有时”变成“经常”吗？18、 探究课上，你总是能精确而洪亮地回答出问题，但是，你的小话匣子常常在不恰当的时候打开，影响老师上课和同学听课，希望你以后留意，好吗？19、 上探究课时，你

27、听讲仔细，发言主动，老师真的为你兴奋。但美中不足的是你完成课业速度太慢。你可别小看了这个习惯，或许它会成为你前进道路上的最大障碍，所以，应当立刻改掉它！20、 你是个聪慧的孩子，但在学习中不够自觉性，每次要打算的资料你都拿不出来，有时还要找寻理由。要记住只有努力了，你才会有所收获。篇七：期末小学评语(精选的 篇七1、 你是一个很有主见的小男孩，老师知道你的志向是做个伟人。可伟人不是每个人都能做到的。你要实现志向，必需从小事做起，无论做什么事情都必需勤奋努力。可是，你好好想想，你都做到了吗？试试吧！老师期盼着你的进步！2、 你是位聪慧又懂礼貌的好女孩，每次无论老师在哪儿遇到你，你总是亲切地向老师

28、问好，老师心里好兴奋，可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课常常讲静静话和做小动作时，不禁皱眉了，聪慧的女孩，下学期你肯定不会让老师悲观的，对吗？3、 你给老师的第一个惊喜是你那美丽的日记，简直美丽极了！你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答，思维的灵敏。无疑，你是个好学生，但最近，你却常犯一个很不好的毛病，那就是马虎。马虎会使你做错许多的事，你说呢？ 聪慧的你，老师希望再次看到你勤奋、细心的身影！4、 你是特性格极其内向的孩子。你并不比别人差，只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小？缺乏自信，你已失掉了不少胜利的机会。老师希望你以后大胆些，主动些，你会进步的，能做到吗？5、 无论于何时何

29、地，遇到老师时，你总是亲呢地叫一声老师好，你是一个有礼貌的孩子。无论于何种劳动场合，你的身影总是最为劳碌，可以说你是班里最酷爱劳动的孩子。老师多么希望你对待学习能像劳动那样主动、主动、仔细。假如这样你定将成为一个得才兼备的孩子。你的父母也会为你而骄傲。6、 文文雅静是你美妙的气质；朴朴实实，是你优秀的品行；勤勤恳恳，是你良好的学习习惯。你不多言，但你有辨别是非的实力；你不多语，但你懂得关切爱护别人。假如你能在各方面大胆泼辣些，就更棒了。7、 平常不爱开口的你，敬重老师，和谐同学，能按时完成作业，在学校始终给人一种内向胆小的印象，为什么在家会那么固执急噪？呢学习须要一步一个脚印，须要刻苦虚心，梅

30、花香自苦寒来，只要你上课多动脑，作业不马虎，你的成果肯定能够有很大提高。8、 你机智、淘气，敬重师长，关切集体，主动参与学校组织的各项活动，但在学习上无进取心，得过且过，课后贪玩少，温习功课，上课有时开小差。希你正视自身缺点，加倍努力，今后定能淋漓尽致地发挥你的聪慧才智。9、 虽然，你真是个让老师生气的学生，但是，老师还是发觉了潜在你身上的优点：敬重老师，聪慧机智。你常说自己笨，学不起。你常说想跟小挚友们一起玩。那么老师告知你，××，要做一个让其他小挚友宠爱的同学，首先要自己去爱他们。老师不信任你笨，因为真正笨的人说酷爱集体，遵守纪律，是一个可爱的学生。你曾告知老师要努

31、力当个最棒的学生，老师真为你兴奋。好孩子，请记住自己跟老师说的话，只要你肯努力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。10、 你是老师和小挚友心中的小能人，每位小挚友都很喜爱你。你身为小老师，检查作业总是那么刚好，那么仔细。每次老师交给你一项任务时，你总能仔细完成，老师为有你这样一位好助手而感到骄傲。11、 你的天真单纯让人喜爱，你的懒散好动又让人心烦。要好起来，作业工整，发言主动，但只是短暂的断续的，为什么不能用心一点长久一点呢？要知道胜利是从来不和懒汉交挚友的，刻苦学习吧，信任聪慧的你肯定不会辜负大家的希望！12、 老师真的很佩服你小不点的你竟然那么的乖巧听话守纪懂事，学习自觉

32、，作业仔细，还能和别人一样做好卫生值日工作，这须要多大的毅力呀！在同龄孩子中陷阵是佼佼者！细巧可爱的小精灵，接着加油吧，老师会为你成长道路上每一点进步大声喝彩！13、 大大咧咧的你，敬重老师，酷爱集体，特殊观赏你踏步的样子，真像一个运动员！下学期来，你的字也有了很大进步。希望你进一步严格要求自己，做事所动脑，不毛糙，培育条理性，让好习惯成为你学习生活上的好伙伴。14、 知道吗？开学初你的顽皮好动着实让老师头疼。欣慰的是现在你变了，那么听话守纪，仔细专注，那坚持分钟的端坐身姿和以前简直判若两人，真让大家刮目相看！可是，要想取得好成果，除了要好外，还得会动脑筋，讲究方法，望你新的一年里多和细心交挚

33、友，进一步提高学习成果。15、 天下无难事，只怕有心人的确通过你的努力，你有所进步，但你还需加把劲，接着努力，不要再懒散，这样你的进步会更快，更大，信任不久你就会取得好成果，老师期盼着你有更大的进步。16、 你性情敦厚，诚恳可信，敬重师长，团结同学，酷爱劳动。上课能够仔细听讲，主动回答问题。做事比刚开学时踏实了很多，老师为你的进步感到兴奋。希望接着保持优点，不行傲慢，信任你会越来越精彩。17、 你忽闪着一双聪颖、才智的眼睛，在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象，全部同学都静默地把你作为榜样。上课用心听讲、仔细完成作业。你团结同学，待人有礼貌，恳切。老师布置的事情，你能静默地记在心里，主

34、动去做，从来不用老师操劳。老师想，假如你能主动与同学们交往，那么你将更加精彩，更加完备！18、 你是个聪慧又可爱的小男孩，仔细学习，作业刚好完成，酷爱劳动，酷爱集体。假如你今后上课时不做小动作，做作业不马虎大意，老师信任，在不久的将来，老师肯定能看到一个更精彩的你。19、 你是个聪慧的孩子。对待学习，有充分的自信念，思维较灵敏，做事不服输。你又是一个好动的孩子，课上总是留意力分散。喜爱玩耍，并不是缺点，可是，假如只贪玩不学习，是不会获得学问的。老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。切记：要学会管住自己。20、 你聪慧伶俐，思维灵敏，美丽的文字令老师赞美！同学们也艳羡你。但不知为什么，你的心里好像找不对集体的位置。好像总有同学来打你的小报告。并且，老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西-上进心。假如你能订正你的这些不良看法，老师信任，你将是最棒的！努力吧！