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1、激励理论在高校学生管理中的应用关于高校学生管理工作现代化的思索李忠诚摘要:随着我国社会主义现代化建设的顺当进行,各种规范和工作都要与现代化接轨,尤其是教化的现代化,更是人们关注的焦点之一。在改革开放进一步深化的影响下,当代高校生已经具备了独立的自我意识,高校生的思维也变得更加开放自主,这就对我们的高校学生管理工作提出了新的要求。本文即从高校学生管理工作现代化所面临的挑战着手,探讨了高校学生管理工作现代化的实现途径。关键词:高校学生管理现代化教化现代化从提出到执行至今已经有三十年的时间,这期间教化的确经验了巨大的跨越式发展,但是距离我们的目标依旧还有很大的差距。在高校中,教化的现代化内涵更广,不
2、仅仅包括教学、专业学问等的现代化,也包括学生管理工作的现代化。在改革开放的深化影响下,当代高校生已经具备了独立的自我意识,高校生的思维也变得更加开放自主,这就对我们的高校学生管理工作提出了新的要求。因此,深化高校教化改革与建设,加强对学生在思想、生活、学习等各个方面的引导和管理,对于学生的成长以及高校的发展乃至将来的国家建设都具有重要的意义。一、高校学生管理工作现代化所面临的挑战(一)社会发展对学生管理工作的挑战当今社会的巨大改变也干脆影响到了高校,不论是科技、政治、体育、医药文化等都是高校生所关注的焦点,学问经济的到来更为这种变革添上了浓墨重彩的一笔。在高校校内中随处可以看到运用各种电脑工具
3、学习、消遣、生活的影子,也可以看到高校生们对社会焦点问题、热点问题的不停追寻与探究。高校生的世界变得更为广袤,信息获得更加干脆而通畅,也因此带来了思维方式、心理活动、价值取向等方面的改变。例如:就相关的新闻报道来看,在前期的中日钓鱼岛争端以及中菲岛屿争端中,关注度、参加度最大,参加面最广的大多是目前的在校高校生。所以,学生管理工作肯定不能脱离社会,要紧扣时代发展脉搏,引导学生工作进入新阶段。(二)高等教化自身发展对学生管理工作的挑战我国的高等教化近年来发展快速,当然主要还是在校生数量的增加以及大规模的硬件建设。从本质上来说,我国高等教化在质量上并未有着明显提升,新的问题反而不少。比如说大家普遍
4、关注的高校生就业问题,过去的时候我们国家实行的是精英教化,高校生毕业之后根据安排安排,这也就意味着只要进了高校就可以确保有稳定的工作。但是经过教化改革,如今的高校生们却要面对就业难的问题,高校不再是“象牙塔”,而是要面临来自社会的严峻挑战。于是许多学生在求学期间就起先了以面对社会,面对工作为目标的求学之路,与社会联系亲密,这就在管理上带来许多新状况、新问题。此外,许多学校现在实行的学分制、以及其他的管理体制等也都为学生工作带来了挑战,急需一套科学化的管理方法来应对。(三)高校生自身发展对学生管理工作的挑战高校时期对每一个高校生来说都弥足宝贵,因为这个时期是整个人生起先建立起自己的世界观、价值观
5、、人生观的关键时期,在这个期间,学生们会在学问体系上有较大的提升,也会在身心方面快速成长,由此会产生出各种各样的性格问题。有些性格会促进学生的成长,比如主动自信、处事稳重等,也有的会阻碍学生的成长,比如刚愎自用、自卑等,从学生管理上来说,我们要培育的是优秀人才,应当引导学生走向正确的道路,后一部分同学的健康成长就为学生管理工作带来了挑战。云南马加爵事务虽然已经过去了有一段时间,但是对学生管理工作者们的警钟依旧应当长鸣。二、高校学生管理工作现代化的实现途径(一)管理思想现代化现代化、科学化的管理思想是保证高校学生管理工作顺当进行的前提。我们总是说“解放思想,实事求是”,高校生管理工作也要首先在管
6、理思想上进行变更。过去我们为了管理而管理,忽视了学生的主观感受,现在应当订正这一误区,树立人本思想,重视学生管理中人的须要、人的感受、人的地位,充分发挥人在学生管理中的主动作用。从学生的内在须要动身,引导学生把个人的成才目标和学校的教化目标统一起来,为学生的成长创建各种可能的条件,最大限度地满意每一个学生的成才需求,促使学生管理朝着现代化的方向发展。(二)管理体制现代化教化管理体制改革是促进高校职能转化的重要保证,高校学生管理制度建设则是这一体制的重要组成部分之一,通过改革,在高校的学生管理中,加强学生工作机构的建设,明晰层级权责、发挥基层作用。建立合理的学生管理体制,对充分发挥高校行政的作用
7、,保证教化与管理的有机结合,全面促进管理质量和效益的提高,发挥培育人才的最佳效益,加快学生管理现代化的进程,具有非常重要的意义。(三)管理方法现代化管理方法的现代化与制度建设的现代化同样重要,所谓管理方法现代化,也就是从高校现在学生的特点动身,用一套符合教化规律和管理规律的方法,完善学生管理工作,优化整个学生管理工作系统。其目的是确保产生并完善更加科学有效的工作方式和方法。探讨和应用现代化的管理方法,够帮助我们解决在管理中出现的各种各样问题,例如,由于管理对象的行为总是与管理目标之间存在偏差,因而,采纳限制手段削减或消退偏差是必不行少的。一旦出现管理对象的行为与管理目标之间的偏差,就会干脆影响管理效果的评价。(四)管理手段现代化在管理手段上,要注意现代信息技术的应用。电子计算机技术的独创和日渐成熟为管理现代化奠定了物质技术基础,也大大提高了工作的效率。驾驭电子计算机技术,推动管理手段的自动化,是实现管理现代化的重要途径。因此,如何依据学生管理的实际,科学地支配和应用先进技术设备,特殊是计算机在学生管理中的应用和开发,已成为我们紧迫而现实的任务。如今,许多学生管理软件都已经进入了高校,在学生管理工作中发挥了巨大作用。希望能有更多更好的学生管理软件出现,为学生管理工作水平的提升再上一个台阶。(作者单位:蚌埠医学院)