职业高级中学应急预案.docx

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1、职业高级中学应急预案目录大型集体活动平安应急预案3防暴力冲突应急预案防溺水应急处置预案11食品平安事故应急预案18学校消防应急预案25校园防欺凌应急预案31校园拥挤踩踏事故应急预案38学生交通事故应急预案42平安防暴应急预案46工应根据实际情况，按制订的应急预案各司其职,机智、勇敢、 沉着、灵活地处置校园暴力等突发事件。八、事故发生后,责任人及时将情况报告办公室及有关科 室,不得迟报瞒报。防溺水应急处置预案为预防学生突发溺水事故，确保学校各项应急工作高效有 序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，稳定社会秩 序和校园秩序，根据有关文件精神，结合本校工作实际，特制 定本应急预案。一、防溺水平

2、安教育领导组组长：XX副组长：XX成员：XX领导小组职责：1、加强对学生预防溺水事故的平安教育，增强师生的自 我防范意识。2、利用班会、板报、橱窗等对学生进行防溺水平安的教 育。3、每年初夏时节，发放“关于加强学生防溺水平安教育 致家长的一封信”，明确责任。4、当发生学生溺水时，领导小组要立即赶赴现场进行抢 救并报告上级，请求no、120救助。5、协助有关部门调查处理和事故善后处理工作。全面负 责指挥协调应急演练工作，根据实际情况，及时发布命令，启 动预案。二、预防方法、平安教育（一）游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩涡、被水草 缠住等。万一发生了这些情况，应当采取以下自救方法：1、遇到意外要

3、沉着镇静，不要惊慌，应当一面呼唤他人 相助，一面设法自救。2、游泳发生抽筋时，如果离岸很近，应立即出水，到岸 上进行按摩；如果离岸较远，可以采取仰游姿势，仰浮在水面 上尽量对抽筋的肢体进行牵引、按摩，以求缓解；如果自行救 治不见效，就应尽量利用未抽筋的肢体划水靠岸。3、游泳遇到水草，应以仰泳的姿势从原路游回。万一被 水草缠住，不要乱蹦乱蹬，应仰浮在水面上.一手划水，一手 解开水草，然后仰泳从原路游回。4、游泳时陷入漩涡，可以吸气后潜入水下，并用力向外 游，待游出漩涡中心再浮出水面。5、游泳时如果出现体力不支、过度疲劳的情况，应停止 游动，仰浮在水面上恢复体力，待体力恢复后及时返回岸上。6、在亲

4、近溪流之前一定要预先得到家人的同意，同时要 结伴以便互相照顾。7、设有禁止游泳或水深危险等警告标语之水域处，千万不可下水戏水。8、切勿到不明地形的水库、河流、山塘等游泳、戏水， 以免发生危险。9、身心情况欠佳时，如疲倦、饱食、饥饿、生病、情绪 不好以及酗酒后均不宜戏水。10、如果看见有人溺水，要大声呼救。未熟练救生技术者， 不要妄自赴救。（二）水中自救与救生一般在水中所发生之意外事件，通常由于两个原因：1、惊恐慌张：人于身历险境时，会因紧张而导致肌肉收 缩、身体僵硬，而致活动力降低。2、体力耗竭：不断之挣扎，将体力耗尽，减少生存之机 会。自救方法：发生溺水事故时，必须镇定冷静，了解自己所处环境

5、，并 利用本身浮力或身边物来自救求生。水中自救之基本原那么为: 保持体力，以在水中维持最长时间。为达此要求，必须缓和呼 吸频率，放松肌肉，并减缓动作。水中求生之基本原那么为：利用身上或身旁任何可增加浮力 的物体，使身体浮在水上，以待救援。（三）在游泳池游泳平安常识1、池边不可奔跑或追逐，以免滑倒受伤。-12 -2、池边不可任意推人下水，以免撞到他人或撞到池边受伤。3、池边严禁跳水，常因水浅，造成颈椎受伤而终生瘫痪。4、戏水时，不可将他人压入水中不放，以免因呛水而窒 息。5、活动中，已感有寒意时，或将有抽筋现象时，应登岸 休息。6、假设发现有人溺水时，即刻发出有人溺水呼救或打 110请求支持，如

6、果自己没有学过水上救生，不可贸然下水施 救。7、假设在水中发现自己体力缺乏，无法游回池边时，应立 即举手求救，或大声喊叫“救命”等待救援。（四）防溺水知识1、不要私自在海边、河边、湖边、江边、水库边、水沟 边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中，有句俗语：有事无事江 边走，难免有打湿脚的时候。2、严禁学生私自下水游泳，特别是小学生必须有大人的 陪同并带好就生圈。3、严禁小学生私自外出钓鱼，因为钓鱼蹲在水边，水边 的泥土、沙石长期被水浸泡，而变得很松散，有些水边常年累 月被水浸泡还长了一层苔葬，一踩上去就滑入水中，即使不滑 入水中都有被摔伤的危险。-13 -4、没有大人陪同或配带救生圈的情况下，严禁私

7、自结伙 去划船。5、到公园划船，或乘坐船时必须要坐好，不要在船上乱 跑，或在船舷边洗手、洗脚，尤其是乘坐小船时不要摇晃、也 不能超重，以免小船掀翻或下沉。6、在坐船时，一旦遇到特殊情殊情况，一定要保持镇静， 听从船上工作人员的指挥，不能轻率跳水。7、如果出现有人溺水，更不要贸然下水营救。8、遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气，最好不要坐船， 也不要在船上玩。9、如果不慎滑落水中，应吸足气，拍打着水，大声的呼 喊，岸上的人应马上呼喊大人救援，并找附近的有长树枝、竹 子、草藤什么的，便于抛向落水的人抓住，如果没有大人来救 援，岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接 起来抛向落水的人。10

8、、如果不幸溺水，当有人来救助的时候应该身体放松、 让救助的人托住腰部。11、当自己特别心爱的东西，掉入水中时不要急着去捞, 而应找大人来帮助。三、日常管理1、学校要建立健全预防学生溺水事故的平安防范制度。 把任务落实到班级，实行各负其责的防范工作机制。14 一2、每年暑假前，学校要印发告家长书，通过家庭访问、 家长会等形式，加强学校与家长的联系，增强家长防止孩子溺 水的平安意识和监护人的责任意识。3、当地教育行政部门要协调有关部门，加强农村和城市 近郊河流、山塘、水库附近的管理，设立平安警示牌，并在事 故多发地设立平安巡视员或义务监督管理员。四、溺水事故发生时的应急措施1、如果学生因游泳而发生

9、溺水事故，第一个发现者应立 即呼救并设法营救，但应当注意保护自己，同时要报告学校。2、学校接到学生溺水的报告后，应立即赶往事故现场， 组织救援，并立即向报告，必要时拨打110、120求救。（责任 人：XX）3、动用一切器材对溺水者进行营救，给溺水者做人工呼 吸，尽快救醒溺水者，减少伤亡程度。4、第一时间通知溺水者家长。（责任人：班主任）5、尽快将溺水者转移到附近的医院去治疗。（责任人：XX）6、如果发现溺水者死亡，必须马上如实地向校长报告， 校长向上级主管部门报告死亡情况，并协助有关部门做好事故 后的处理工作。7、当事故控制后，要协同有关部门调查工作。做好事故 原因的调查上报和防范措施的制订。

10、（XX）五、事故处理-15 -（一）报告程序发生特大平安事故的单位，应立即将事故概况快速报告镇 政府、和公安。（二）时间要求发生特大平安事故，应尽最快的速度报告事故。在5分钟 内要向教育和体育局报告。（三）报告内容报告内容要简洁明了，报告内容应包括事故发生时间、地 点、事故类别、初步判断事故原因、人员伤亡及经济损失等情 况。（四）学校发生学生溺水事故时，学校应当按照学生伤 害事故处理方法和规定的原那么和程序等，及时实施救助，并 进行妥善处理。食品平安事故应急预案为了有效应急处置学校内可能发生的食品平安平安事故, 确保事故处理工作高效、有序地进行，最大限度地减轻事故造 成的损失，切实保障师生的生

11、命平安，维护学校和社会稳定, 促进学校教育的健康开展，特制订本方案。一、编制依据依据突发事件应对法食品平安法等法律法规和突 发事件总体应急预案、食品平安事故应急预案、食品平安 事故应急预案等相关法律、法规和文件规定。16 -二、工作原那么按照“统一领导、校长负责、部门协调、各方联动”的食品平安工件机制，根据食品平安事故的范围、性质和危害程序, 对重大食品平安事故实行分级管理。各教研组、处、室及各班 级按照本预案规定，落实各自职责，坚持群防群控，加强日常 监测，及时分析、评估和预警。对可能引发的重大食品平安事 故，要做到早发现、早报告、早控制。采用先进科学技术，充 分发挥专家作用，实行科学民主决

12、策，依法规范应急救援工作, 确保应急预案的科学性、权威性和可操作性。对重大食品平安 事故要做出快速反响，及时启动应急预案，严格控制事态开展, 有效开展应急救援工作，做好重大食品平安事故的善后处理及 整改督查工作。三、机构设置及其职责设立学校食品平安事故协调处置领导小组，全面负责全校食品平安事故处理应急指挥工作。如学校发生食品平安事件，在市的统一领导下，由学校进 行应急处置，并由学校领导和各教研组、处、室组成学校食品 平安事故应急指挥部，下设救援救护组（负责120的联络）， 善后处置组和事件调查处理组。食品平安事故应急处置办公室 设在学校办公室（ ：XX）O各班班主任配合学校负责本班 的应急处置

13、工作，学校一旦发生食品平安事件，各班班主任必 须第一时间赶到现场，摸清情况，立即向学校食品平安事故协-17 - 调处置领导小组汇报。各教研组、处、室及全校教师都必须服 从学校领导的指挥调动，做到局部利益服从全局利益，及时组 织人力、物力全力投入救援处置工作（一）食品平安事故协调处置工作领导小组组长：XX副组长：XX成员：各中层干部及班主任职 责：统一指挥食品平安平安事故处理，协调各方力量 进行应急救援，控制事态开展。统一组织事故善后处理工作, 落实整改措施，尽快恢复学校正常教育、教学秩序。（二）食品平安平安事故协调处置工作小组办公室领导小组下设办公室，全面负责日常工作及领导小组交办 的事宜，办

14、公室设在副校长室，由XX兼任。职责：下发上级有关文件和本办制订的各项文件、通知, 指导下属各相关部门或人员实施应急处理预案。接到事故报告，立即向领导小组（组长）报告，随时掌握 应急处理进展情况，协调各方关系，具体负责人员调度，组织 后勤保障，保障应急处理工作的有序进行。根据工作计划和领导小组的指示，在学校有计划有组织地 开展食品平安的宣传预防工作，并组织人员对开展工作的情况 进行定期和不定期的检查，及时向领导小组反响检查情况，提 出阶段性工作建议。-18 -（三）应急组组长：XX成员：XX、教务处行政人员、各班主任职 责：在学校食品平安事故工作协调处置小组领导下， 迅速调集人员，在统一指挥下，

15、开展应急处置工作。（四）救援救护组组长：XX成员：卫生老师及各班班主任职责：以最快速度赶赴现场，采取措施，积极组织抢救， 尽最大努力保护学校师生生命平安，并保护好现场，维护治安 秩序，防止事态扩大。（五）事故协调处置组组长：XX成员：XX、及办公室、总务处行政人员职 责：对事件进行调查、取证、分析、查明原因、过程 和人员伤亡、经济损失情况，做好事件处置和稳定工作。二、日常工作开展：1、完善制度。在上级下发有关制度和工作意见的基础上， 要求对本校食品平安平安制度进行全面修订完善，并上报主管 部门。2、强化督查。在领导小组的具体指导下，由办公室牵头， 以各项食品平安制度落实为重点，结合学校其他平安

16、工作，进-19 -关于学校火灾事故应急预案与人员伤亡处置方案52地震应急演练流程56防汛演练脚本59大型集体活动平安应急预案一、指导思想为有效防范重、特大平安事故的发生，及时消除各类事故 隐患和事故发生后，立足于减少人员伤亡及财产损失，并且在 第一时间充分调动各方面力量投入抢险救助工作，根据关于 特大平安事故行政责任追究的规定及上级主管部门的要求和 有关法律法规结合我校教育实际，特制定本预案。二、适用范围本预案适用于我校的重、特大平安事故现场。包括学校集 会、大型集体活动，升旗仪式、课间操、文艺演出、军训、校 舍倒塌、火灾及地震、突发公共卫生事件、运动会等。三、组织领导学校发生平安事故，要立即

17、报告当地政府和教育主管部门。 同时学校应组织、指挥、调度现场的抢险救助工作并保护好现 场，防止事态进一步扩大。学校领导应及时赶赴现场主动参与 组织抢险救助工作。行定期和不定期的督查，并把督查结果反响给主管责任人。3、落实职责。校长为学校食品平安第一责任人，平安监 督员为直接责任人，食堂管理人员和从业人员分别在自己的岗 位职责内负责，校长考核实行学校食品平安事故责任追究制。4、加强教育。加强对广大师生特别是食堂从业人员的食 品平安知识的宣传教育，通过举办专题培训班、知识讲座等形 式，（从业人员必须取得培训合格证和体检合格证方可上岗） 丰富食品平安知识，增强卫生意识，提高自觉性和责任感。三、事故应

18、急处理。1、报告制度。食品平安平安事故发生后必须及时报 告。具体为：师生发现少量（2人以上）轻度病症（如呕吐、 腹泻）及时打举报 向领导小组报告，再由领导小组逐级报 告；发现较严重食品平安事故（指出现严重食物中毒病症者或 出现2人以上相同病症的群体发病情况，下同），应立即向领 导小组（组长）报告，由领导小组向上级门及当地食药局、卫 计委、疾控中心报告，同时立即启动食品平安事故应急预案。 在事故处理中根据实际情况建立定时报告制度。2、救援措施。一旦发生较严重学校食品平安平安事故， 由校长负责救援指挥。组长应当机立断，立即启动应急预案, 按照预备方案，各就各位，组织救援行动。初步摸清病症，群 体发

19、病的还应彻查事故原因，排查发病人员，并建立动态性名 册，防止遗漏。-20 -3、医疗救援。学校发生较严重食品平安平安事故，应立 即向就近医疗机构和卫生防疫部门发出医疗救援，并拨打“120” 医疗抢救 。要及时果断将发病人员送到医院抢救。主动向 医疗人员报告发病情况，做好秩序维护等工作。4、联系家长。学校发生较严重食品平安事故，应及时与 发病学生家长取得联系，如实说明发病情况，不盲目猜想。做 好学生家长思想安抚，防止过激行为发生。设立家校联络处， 及时解答家长提出的问题，力所能及地为家长做好服务工作。5、病源保护。学校发生较严重食品平安事故后，应立即 封存食堂菜肴样品、可疑食品，以便及时查找致病

20、原因。6、人员调度。事故应急处理人员由领导小组组长统一调 度，办公室具体安排，必要时可向疾病控制部门抽调人员支援 事故处理。明确分工，落实职责，听从指挥，确保到位。7、信息公开。保障广大师生和家长在事故发生和处理过 程中的知情权，及时、准确做好信息公开，并如实向上级部门 汇报，不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清，防止不必要 的误解。四、事故责任追究。1、对导致事故起因的相关责任人进行严肃追究。2、对事故瞒报、谎报和不及时上报的行为进行严肃追究。3、对事故处理中的玩忽职守、推诿扯皮等影响应急方案 顺利实施的行为进行严肃追究。-21 -市场监督局报告 ：XX疾控中心报告 ：XX学校食品平安事故应

21、急处置领导小组组织通讯录姓名职务工作职能联系 XX副校长分管副校长XXXX食堂负责人XXXX总务副主任XX学校消防应急预案一、领导小组总指挥：XX,为消防平安事故应急处理临时指挥最高负责-22 -Ao疏散引导组：组长XXo组员：XX、各班班主任，负责指 挥师生进行疏散。通讯联络组：组长XXo组员：XX,专门负责与上级或有 关部门紧急联系或求援事宜。医护救护组：校医，公车司机，专门负责临时救护工作。后勤保障组：组长XXO组员：XXO负责消防物资准备。灭火行动组：组长XXO组员：XX,负责第一时间对着火 点进行力所能及的扑救。二、组织实施安排1、火灾等紧急情况发生时，消防平安领导小组迅速组织 全校

22、师生疏散逃生，中层以上领导负责在各楼层指挥疏散，班 主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。当日值班 老师、值班班主任在带班领导的组织下负责组织宿舍学生疏散 逃生。2、具体疏散工作安排：(I)教学楼楼梯口疏散指挥员安排：总负责：XX,五楼: XX,四楼：XX,三楼：XX,二楼：XX,操场指挥：XXO(2)教室内学生疏散指挥人员安排：A、当时在教室上课的教师迅速组织学生排队，指挥学生 用手绢或衣物重叠后捂住口鼻，带着学生弯腰、半蹲降低高度, 有次序下楼疏散。-23 -B、当时在办公室内的班主任立即赶回本班教室组织学生, 如情况危急，交通拥挤赶不回教室那么前往最靠近办公室的楼道 口等待本班学

23、生，遇到本班学生后立即协同任课教师带着本班 学生到操场，按体操队形安排集结学生。C、上体育课的班级立即在操场集合，由上课的体育教师 带着学生到平安地带集合。(3)学生宿舍内发生火灾等紧急情况时，值班老师立即报 告消防平安领导小组，并按规定路线组织学生用湿毛巾或衣物 重叠后捂住口鼻，弯腰、半蹲降低高度，有次序疏散。3、救护组人员安排：(1)校医携带紧急药箱到升旗台处待命，及时处理伤病员。(2)公车在学校大门待命，及时把伤情较重的师生送往医 院。(3)带着本班学生疏散到平安地带后，不担任班主任的男 教师如当时没有带班任务，那么立即到升旗台处待命，参加救护 组工作。三、疏散要求与考前须知1、听到学校

24、发出的警报声后，全校师生立即快速、平安 进行疏散，不能再收拾物品。2、疏散集合地点：按照体操队形在操场集中，如情况需 要，再听从指挥疏散到校外。3、疏散顺序：教师领队，学生排二列纵队，按出操集合-24 - 顺序、规定的疏散路线，分班依次快速、平安下楼，不能抢先 下楼，楼层低的年级要快速出教室为楼层高的年级让出通道, 以免发生拥挤踩踏事故。四、消防灭火紧急预案1、发生火情应立即采取应急措施，切断与火灾相关的电 源、气源、火源，搬迁易爆物品等；使用附近灭火器或消防栓 进行灭火。如果火势无法扑灭，立即向学校办公室报警，同时 拨打119火警 ；防火领导小组根据实际情况判断是否立即 启动消防灭火应急预案

25、。2、启动消防灭火紧急预案后：通讯联络组派人到约定地点指引消防车进入火灾现场。 利用校园广播宣布学校进入消防平安紧急状态，公布火灾发生 地点，需要疏散的范围。按照预案或现场指挥员的指令通知相 关各组，迅速投入灭火战斗，同时注意保持通讯联络畅通，及 时准确地将各种指令、情况及信息上传下达。学校平安事故应急领导小组领导立即赶赴现场，预案各 专业组人员按照职责分工迅速到位（接报后3分钟内赶到），组 织平安疏散人员、物资和灭火扑救工作。灭火行动组接到报警后，应立即赶赴现场，根据预案的 指令，迅速检查是否切断起火现场电源、火源和气源，检查是 否存放有易燃、易爆物品，启用携带或利用就近配置的灭火器、 消火

26、栓等灭火器材进行扑救。如火势较大，暂扑灭不了，应根-25 - 据现场情况及时采取冷却、隔离等措施，防止火势进一步蔓延, 待消防队赶到，配合完成灭火任务。疏散引导组应立即赶赴着火现场，根据预案或指挥员的 指令，疏通紧急疏散通道，先疏散现场师生，再疏散危险品及 物资。对现场实行警戒，保证消防车畅通无阻，防止无关人员 进入现场。维护好现场秩序，防止人员伤亡。医护人员接到报警后，应立即赶赴着火现场，按照预案 或现场指挥员的指令，配合专职消防队员抢救火场内被困伤员 及重要物资。如有受伤师生，进行现地简单处理后，送医院 救治。后勤保障组接到报警后，应按照预案或现场指挥员的指 令，迅速调集准备灭火所需物资、

27、设备，为完成灭火、疏散、 救护任务提供必要的支持和保障。五、平安疏散场地和路线1、平安疏散场地：所有师生在紧急疏散后到田径场集中。2、平安疏散线路：一幼二：出教室门从厅东楼梯下至一楼北门出楼。三幼四：出教室门从厅西楼梯下至一楼南门出楼。三幼五：出教室门从西楼梯下至一楼北门出楼。三幼二：出教室门从西楼梯下至一楼北门出楼。三幼一：出教室门从西楼梯下至一楼南门出楼。三幼三：出教室门从西楼梯下至一楼北门出楼。-26 - 二幼一：出教室门从厅东楼梯下至一楼北门出楼。二幼二：出教室门从西楼梯下至一楼北门出楼。二幼三：出教室门从教学楼南门出楼。二幼四：出教室门从教学楼北门出楼。五楼各专业室从厅东楼梯下至三楼

28、从东楼梯下楼至东门 出楼。四楼 专业室出门至东楼梯下楼至东门出楼。二楼 专业室出门至东楼梯下楼至东门出楼。一幼一：出教室门从厅东楼梯下至一楼南门出楼。综合一：出教室门到东楼梯下楼从东门出楼。综合二：出教室门到东楼梯下楼从东门出楼。综合三：出教室门从厅东楼梯下至一楼南门出楼。综合四：出教室门从厅西楼梯下至一楼南门出楼。所有上课教师沿各班路线和学生一起出楼，办公室的教室 从楼东门出楼。六、善后工作1、经过灭火行动组确认明火已经扑灭，普查灾害造成的 损失，报告学校平安工作领导小组。2、学校平安工作领导小组根据火灾的危害程度，决定即 时复课或休课。3、政教处、总务处草拟消防平安事故报告，上报学校平安工

29、作领导小组。-27 -4、学校平安工作领导小组查明事故原因，追究事故责任。校园防欺凌应急预案为了认真贯彻落实市、区教体局相关文件精神，进一步做 好校园平安整治工作，保障学生的身体健康，促进学校各项工 作顺利开展，防范校园欺凌事件的发生，切实有效降低和控制 校园欺凌事件的危害，依照上级有关要求及相关法律法规，从 本校实际出发，特制定本应急预案。一、主要目标1 .防范校园欺凌事件平安工作组织机构健全，责任明确, 制度完善，学校领导高度重视校园平安工作。2 .防范校园欺凌事件平安知识教育普及率到达100%,广 大师生的平安意识和自我保护能力明显提高。3 .防范校园欺凌事件平安隐患及时得到整改，整改率

30、到达 100%o.不发生重大校园欺凌事件责任事故。二、成立领导管理机构，明确工作职责（一）校园欺凌专项治理工作领导小组组长:XX校长（全面负责校园欺凌专项治理工作）副组长：XX、XX组员：政教处、全体班主任教师、心理教师、法治校长、 学生会。（二）工作职责-28 -1、领导小组职责(1)负责校园欺凌专项治理工作的组织、协调、指导。(2)建立和健全相关岗位教职工防治学生欺凌的职责、 学生欺凌事件应急处置预案、学生欺凌的早期预警和事中处理 及事后干预的具体流程、校规校纪中对实施欺凌学生的处分规 定等规章制度。(3)常态化组织开展学生思想道德教育、法治教育、心 理健康教育、防治学生欺凌专题教育及家庭

31、教育。(4)加强师生联系，密切家校沟通，及时掌握学生思想 情绪和同学关系状况，对可能发生的欺凌行为做到早发现、早 干预；对发现的欺凌事件线索和苗头认真核实、准确研判，对 早期发现的轻微欺凌事件立即控制，实施必要的教育、惩戒, 做到防微杜渐。(5)按照“宽容不纵容、关爱又严管”的原那么，实施“零 容忍”，对实施欺凌的学生予以必要的处置及惩戒，及时纠正 不当行为。2、组长职责：审订学生欺凌事件应急处置预案，对学 生欺凌防治工作进行全面督查和指导。3、副组长职责：对学生欺凌治理的各项具体工作的科学 性、可操作性进行评审，做好对各部门的组织、协调、指导, 确保各项工作落实到位。4、政教处职责：建立和健

32、全相关岗位教职工防治学生欺-29 -领导小组组长：XX副组长：XX组员：XX及各班班主任四、工作职责1、各班主任为本班活动期间第一平安责任人，年级组长 为本年级平安责任人。活动期间班主任不得离开本班学生，随 时掌握本班级学生情况，遇到特殊情况及时做好本班级学生的 疏散和控制，并向有关领导报告。2、活动负责人要及时做好整个活动的调度和控制，稳定 好全体师生的秩序。学生处和总务处人员不得擅自脱离岗位。 发生事故，及时各就各位，负责平安出口的疏散工作，防止发 生拥挤踩踏事故。3、脱离现场后，各班主任、年级工作部主任迅速组织好 本班本年级学生，整理好队伍、清点好人数，不允许学生擅自 离开队伍。对没有到

33、场的，要做好登记，并及时上报现场负责 领导。五、学生大型集体活动平安应对措施1、学校组织大型活动必须将申请上报教育主管部门审批, 未经审批的活动不准进行。如果举行大型的室内活动，要严格 做好消防、疏散等平安准备。2、活动的组织者要对活动的平安工作全权负责。凌的职责、学生欺凌事件应急处置预案、学生欺凌的早期预警 和事中处理及事后干预的具体流程、校规校纪中对实施欺凌学 生的处分规定等规章制度。5、办公室、后勤科职责：备好防止校园暴力等相应防范 器械；做好门卫出入平安管理工作和校园巡查监督工作，并协 调相关部门对校园周边平安隐患进行排查。6、学生会、各班主任职责：结合对学生进行思想道德教 育、法治教

34、育和心理健康教育，定期开展学生欺凌专题教育, 普及防治学生欺凌知识和反欺凌技能，通过家长会、网络平台 等向家长做好学生欺凌防治的教育宣传。加强对行为失常和心 理异常等特殊学生群体的排查和教育引导，发现学生中欺凌现 象苗头及时教育和引导，发生欺凌事件时第一时间进行上报。7、心理教师职责：定期对学生进行学生心理健康教育， 做好对发生学生欺凌事件后安抚保护欺凌受害者的心理疏导 工作。8、法治教育校长、法治辅导员职责：定期到校进行校园 防欺凌等法制宣传教育，并进行学生法制平安情况反响等应急 保护处理。三、预警预防（一）可能引发校园欺凌事件的原因分析及预防1、原因分析：由于种种因素对社会不满和因矛盾激化

35、而铤而走险、因严-30 - 重利益冲突而报复、精神病人发病以及极少数歹徒行凶犯罪、 学生之间的矛盾等情形是引发学校欺凌、暴力事件的主要原因。2、预防措施：(1)依据上述原因制定本预案。(2)各年级、班级要加强对师生进行思想品德、心理健 康、法制和平安教育，组织师生集中学习对校园欺凌事件预防 和处理的相关政策、措施和方法等，增强师生的法治意识和自 我保护意识。(3)心理咨询(卫生保健)室要结合学校班级实际，开展 学生、老师心理健康咨询和疏导工作。(4)对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记， 耐心接待，尽力做好化解工作。(5)严格门卫登记、管理制度，控制外来人员进入学校。 牢记校园欺凌报警

36、 ，发现可疑人员或不法分子非法侵入校 园应及时报告或报警。(6)经常性地与派出所等沟通联系，及时掌握校园周边 地区存在的不稳定的因素(人或事)，及时采取有效对策。(二)校园欺凌事件的处理程序及措施1、发现校园欺凌者的应急措施(1)如果是教师发现欺凌者正要对学生施暴，此教师应 立即上前阻止，并与之周旋，然后巧妙派人报告平安领导小组 长。-31 -（2）如果是学生发现了欺凌者正对其他学生施暴，此学 生应立即报告与他最近的教师，然后再报告学校平安领导小组 组长。2、校园欺凌事件防控工作领导小组应急措施治理工作领导小组组长接到校园欺凌事件通知后，迅速赶 赴现场，同时拨打“no”（情况危急且不受控制的情

37、况下）， 通知警察（迅速前往现场阻止），与此同时，一面迅速召集最 近的教师（赶赴现场，阻止欺凌者施暴，一面通知值周员及相 关人员前往现场。3、各应急组现场应急措施（1）应变保护员：接到发生校园暴力消息后，应立即组织 本组人员（不必等到人员来齐后）前往现场防止暴力，本着保护 学生平安的原那么，力求不受任何伤害，但当歹徒强行施暴时, 本组人员可实行正当防卫。（2）疏散引导员：在组长带着下，迅速赶赴现场，当防护 组（员）与欺凌者周旋时，本组人员在可能的情况下，迅速掩护 与欺凌者相近，易受伤害的学生撤离，并实施保护行为，防止 欺凌者对更多学生造成伤害。（3）通讯联络员：发生校园欺凌事件后，迅速赶赴现场

38、, 负责摸清情况，同时向“110”和上级平安部门报告，传达事 故情况，保证通讯畅通。（4）现场救护员：接到事故发生的消息后，在组长带着下,-32 -立即携带药品到事发现场了解伤员情况，对轻伤员进行简单救 治，对重伤员应立即拨打“120”紧急救护，送往医院治疗。4、事故调查，善后处理（1）学校应急员在“no”的协助下，应立即协助上级主 管部门对伤员进行救护，并安抚家长情绪。（2）学校应急员负责协助“110”调查事故发生经过。（3）如属于责任事故，追究责任，并进行相应处分。5、纪律处分凡学校教师，必须积极参加与校园欺凌事件的防护，对学 校出现的欺凌事件进行及时处置，对欺凌事件反响缓慢，故意 推脱，

39、懈怠而导致校园平安事故进一步扩大的，学校将对该 教师严肃处理。四、处置流程一旦发生学校欺凌暴力事件,一旦发生学校欺凌暴力事件,一般应按以下程序处理:1 .校内一旦出现非法侵害现象，在场教职工应尽力予以制 止并及时通知学校领导。无力制止的，可调集力量，同时拨打 报警 “110”。2 .启动应急处置预案。各工作员按照职责开展工作，如发 生劫持人质事件，应变保护组的人员要在公安赶到之前，尽力 与歹徒周旋，规劝其终止犯罪；同时学校要全力保护好在现场 或附近的其他学生，根据具体情况，决定是否要对学生进行疏 散。假设有需要，那么通过校园广播，发出紧急集合信号。各班班-33 - 主任、任课教师到班级指挥学生

40、有序疏散。3 .如有人员伤亡，人员救护组要提供及时有效的救护，有 可能的以最快的速度把伤员就近送往医院抢救，并通知家长或 家属。4 .协助警方阻止欺凌暴力行为的最后实施。5 .保护现场，配合警方调查取证。及时向师生及家长通报 事件经过，稳定情绪。在警方的指导下维持秩序和善后处理。校园拥挤踩踏事故应急预案为了进一步加强学校平安工作，预防学生拥挤踩踏事故, 提高学生的平安意识，特制定本预案。一、预防拥挤踩踏事故的领导小组：组长：XX副组长：XX成员：XX领导小组职责：1、加强领导，健全组织，强化工作职责，制定应急预案 和落实各项措施，完善工作机制和应急保障系统。2、学校行政领导要识别容易出现踩踏的

41、风险所在，重点 防范，运用各种形式，加强对学生行为规范教育、平安教育、 守秩序教育、增强学生的自我保护意识。3学校行政领导要经常性地对学校教学和生活设施、设备以及-34 - 场地、房屋和设备进行平安检查，发现隐患要立即整改。4、健全学校各项规章制度。5、行政值日履行值日工作职责，坚守学校，有事外出必 须告知另外的值日行政，或请其他行政代履行值日工作职责。一、进一步加强学生的平安教育和纪律教育，提高学生防 患意识。1 .结合发生在有关学校的楼梯拥挤而产生的伤害事故案 例，对学生开展全校性的平安专题教育，使学生树立相互礼让、 遵守秩序的良好习惯，养成过楼梯和走廊要轻步慢行、靠右走 的良好习惯，增强

42、学生平安意识和自救能力。2 .各班要根据各学生心理特点和具体情况，在班会时间 对学生进行相应的平安、纪律、自救、自护等方面的专题教育。 要向学生强调：在楼道、楼梯要靠右行，不追逐打闹，不恶意 堵道等具体要求及遇到危险情况下自护自救的基本常识。二、采取切实有效的防范措施，坚决遏制事故发生。1 .明确平安防范职责总务处要定期不定期地开展对道路、楼梯设备设施进行专 项检查，采取措施、消除平安隐患。要及时对教学、生活设施、 楼道、梯层的照明定期更换；要对不符合标准和不牢固的楼道 栏杆、楼道扶手进行加高、加固。教务处要从实际出发，一是在安排作息时间时，课间要留-35 - 有足够的活动时间；二是在专用教室

43、上课的老师须亲自到所带 班级教室里带学生和送学生；三是学生参加升旗仪式、两操等 各种活动时，要安排和规划好各班学生下楼梯的路线。学管室要利用集体广播时间，向全体学生明确不同活动行 走的线路及经过哪些楼道，如出操、升旗仪式、在专用教室上 课、放学等，向学生强调上下楼梯的速度要适当，前后该保持 一定的距离，切记靠右行。当日值班领导和值周老师要求准时到岗，随时注意学生课 间活动的平安。学生参加集会、做操及学校组织的集体活动时，必须由班 主任带队按照规定线路行走；放学时，值班教师护送学生出校 门。并做好活动前、活动中或放学前的平安指导、管理、教育 工作。2.充分发挥学生干部、学生会纪检部的作用，做好学

44、生 不平安行为的监督、检查、劝阻等工作，并直接向班主任获学 管室反响。三、做好平安事故的报告和处理工作1、学校一旦发生学生的拥挤踩踏事件，第一当事人应立 即向当日值班领导汇报，马上开展处理措施，不得以任何理由 拖延，学校各部门应积极配合相关部门开展平安事故调查处理, 事故负责人不得在事故处理期间擅离职守。（责任人：值班领 导）2、当日值班领导第一时间要向校长汇报，校长应马上向 上级主管部门报告。报告内容要简洁明了，报告内容应包括事 故发生时间、地点、事故类别、初步判断事故原因、人员伤亡 及经济损失等情况。（责任人：XX）3、事故发生后，班主任、预防拥挤踩踏事故的应急小组 领导、各处室负责人、值

45、日领导和教师、学校平安工作负责人 必须马上赶到事故现场，采取有力措施，组织全力抢救，有效 地维护师生平安，将损失降到最低程度。同时根据情况，向相 关的急救部门（巡警110,火警119,医疗急救120,交警122） 求救。4、根据平安事故应急的要求，领导小组可以随时调集人员，调用物资及交通工具，全体师生必须全力支持和配合。学生交通事故应急预案 为认真贯彻落实等十部委联合制定的中小学幼儿园平安管理方法，及时有效地处置学生重大平安事故，最大限度地 减少师生伤亡和经济损失，维护学校的平安稳定，保障学校教 育教学工作的正常进行。结合学校工作实际，特制定本预案:学生交通事故应急处置工作组组长：XX 副组长

46、：XX 成员：XX领导小组职责:-37 -1、加强对学生日常行为规范教育、平安教育，增强防范 意识，增强学生的自我保护意识。2、依据上级批示和现场情况，适时决策、发布指令，组 织指挥处置行动，组织调集人员、物资及交通工具，指挥现场 处置工作。3、向上级主管部门报告事件的情况，必要时向有关部门 发出通报或协助请求。同时负责与有关卫生、公安、交通等部 门协调工作，检查监督突发事件的调查及善后处理工作。4、协助有关部门调查处理和事故善后处理工作。全面负 责指挥协调应急演练工作，根据实际情况，及时发布命令，启 动预案。二、学生交通事故预防措施和处理程序（一）学生交通事故预防措施：1、加强对广大师生交通

47、法规、平安行车的教育。2、加强对乘车师生的交通平安教育，特别要教育学生不 要把头、手伸出车窗外。3、如学校集体外出，最好有组织、有秩序的列队行走， 如需要乘车，选择经验丰富、驾驶技术熟练、驾龄较长、自觉 守法的同志担任校车驾驶员；选择认真负责的老师随车，做好 学生的平安保护工作。4、定期对接送学生的车辆进行统计，并向家长和司机宣 传遵守交通法规、平安驾车的常识，并与司机签订平安责任书。-38 -5、做好校车车辆例行保养工作，出车前要对车容、车况、 平安性能（特别是制动系统）进行检查。（二）现场处置及救援措施：1、事故发生后，在场人员（包括值班领导、教师、职员工、 临工、学生）必须立即将所发生的事故的情况报告学校交通事 故应急领导小组，领导小组必须掌握的情况有：事故发生的时 间与地点、种类、强度、危害；在基本掌握事故情况后，首先 通知值班领导和教师，然后通知各工作组组长立即启动应急预 案。2、在场人员（包括值班领导、教师、学生）应首先检查人 员受伤情况。如果有师生受伤，根据先重后轻的原那么立即对受 伤师生进行应急救护处置并立即拨打110交通事故 及120 急救 。救护组尽快将伤者送医院救治。3、受伤人员较多时，领导