师德师风惩戒制度.docx

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1、师德师风惩戒制度为了加强师资队伍建设、弘扬正气、提高教学水平。每 学期都要对教职工德、能、勤、绩进行考核，做出成绩的给 予奖励。另一方面，要严肃纪律，对违反教育教学法规、法 令的给予惩戒，结合幼儿园实际情况制定此制度。一、惩戒适用范围（一）上级师德师风建设中明令禁止又违反的将受到处 罚1 .不得无故拒收学生或赶学生出教室，剥夺学生学习权 利。2 .不得无故劝退学生。3.不得挖苦挖苦、歧视、辱骂、粗暴压服、严禁体罚和变相体罚学生。4 .不得随意调课。需调课要得到幼儿园领导批准。5 .不搞”有偿补课二课余、晚上和节假目不得安排幼儿集体补课。6 .不得要求或统一组织学生购买各类学可辅导资料。7 .不

2、得以个人感情排列学生的座位。（二）有以下行为视为体罚和变相体罚学生1 .打、骂、推、扭学生造成内损外伤。2 .赶学生出教室、离开幼儿园强行要求学生在上课时间 回家等行为。3 .以惩罚为手段和目的罚扫地、罚站、罚蹲马步、面壁、 不准进食等行为。（三）有以下行为视为“以教谋私”或搞”有偿补习”1 .向家长索要或暗示索要礼物、礼券。向家长提出为个 人谋求私利的不正当要求或要求家长代买商品、物品，不按 价付钱。2 .违背学生、家长意愿，以各种手段在自己所教班级学 生中搞集体有偿补习，向家长收取补习费或酬金。3 .未经过幼儿园、上级主管部门批准私自向学生或家长 收费。4 .私自在班级群中推荐商品或学用具。或要求学生到指 定商店、书店购买此类物品的。二、惩戒规定凡违反以上情况，接到投诉或幼儿园检查发现，经调查 核实后，视其情节作相应惩戒处分。1 .情节轻微的领导教育帮助并口头告诫，限期改正。2 .累计口头告诫二次以上，第三次发给书面告诫。当年 考核不能评“优良“实行“一票否决”，造成不良影响的，责 令写出检讨存入业务档案，当年考核定不合格。给子”警告” 处分。当年不能参加评职称、晋级。3 .造成后果的离岗待业学习给子”记过”处分。重新进岗 需另行考核。4 .触犯刑事的由司法部门追究其责任。