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1、内务整理教课设计教课目的:1、学会自理自立,学会生计。2、学会团结协作,学会集作。3、教育学生养成优秀生活习惯。4、学会感恩,帮父亲母亲整理家务。教课要点在我们住的房间里怎么打扫才算得上整齐,培育学生爱整齐的优 秀生活习惯教课难点套被罩和叠被子教课过程:一、导入师:同学们,这节我们上生活课一一内务整理。生活课是我们实践课程的一个 重要内容,它能锻炼我们生活的自理自立能力,培育我们发现美、赏识美、创建 美的情操,让我们用眼睛去察看生活,用双手去打造生活,专心灵去感觉生活。 由于生活是那样的美好。同学们,内务整理分为四个环节:1、床上用品的整理。2、床下脸盆及拖鞋的摆放。3、地面的要求及卫生工具的
2、摆放。4、床头柜、窗台及窗帘的整理。二、实践(一)那就让我们步入第一个环节。师:床上用品的整理主要包含三大件。即:床单、被罩、被子、枕头。1、床单:床单是方格和线条构成。要求:方格和线条是直的,不要倾斜。床单的长度和床的长度基本一致,要求把 床长的两头包齐即可。分3个步骤。第一步:找出一个参照物。我们能够是线条,也能够是方格作参照物。把走开你身 体那一端的褥子和垫子用床单包紧。第二步:用手扯平床单,使劲往外拽。第三步:把凑近你身体一端的褥子和垫子用床单包紧,用手伸平床单即可。2、套被罩第一步、被罩平铺在床上,把被子放在床边上第二步、一名同学将被子的一角塞进被罩对应的角,另一名捏住它,而后 再依
3、据相同的方法,把此外的三个被子角装进对应的被罩角处。第三步、塞完 拎着两名同学各拎一侧的两个角抖抖平了就好了。3、被子:被子要求叠成豆腐块状。我们分红 7个步骤。第一步:把被子伸平。均匀分红三等份。第二步:把走开你身体的被子的三分之一折叠。用手压平。第三步:把凑近你身体的被子的三分之一折叠。用手压平。第四步:在被子的二分之一处往上提,并用手或胳膊挤压出一道鼓(同时咨询同学 们这道鼓起什么作用?),或称之为分水岭。第五步:分别在被子两边的四分之一处各用手或胳膊挤压出一道分水岭。第六步:折叠,重合。并把所挤压的分水岭整理成型。第七步:摆放。被口朝外。临铺的两个同学是兄弟和姐妹,因此被子要靠在一同。
4、4、枕头和枕巾。枕头放平,放在被子的外侧。枕巾摊平,搭在枕头上边即 可。师:此刻给大家15分钟的时间,整理床上三大件。我们分红5给小组。希望小构 成员互相合作、团结协作,共同达成。最后我们将评比最正确叠被手以及最正确 组合。(学生整理时期,老师往返走动,指导帮助学生整理床铺。)整理完以后,评比最正确叠被手和最正确组合。庆祝获奖者。(二)第二个环节,我们一同整理脸盆和鞋子。1、脸盆内需要摆放同学们自己所带的洗漱用品。包含牙膏、牙刷、牙缸以 及化妆同等,要求摆放齐整。毛巾叠成小方块放在脸盆内。2、脸盆一致放在凑近走廊的一端。要求放在一条直线上。3、鞋子(包含拖鞋和旅行鞋)一致放在脸盆内侧。鞋头朝前
5、。鞋头和床边 垂直。摆放齐整。(给大家5分钟时间整理,互相检查。)(三)第三个环节,整理地面及卫生工具的摆放。(要求值日生负责)地面要求洁净整齐,无杂物、垃圾。先用笞帚把地面打扫洁净,而后用拖 把拖净地面。卫生工具包含垃圾桶、管帚和铁簸箕。垃圾桶的垃圾要随时产生随时倒 掉,不遗留任何垃圾。铁簸箕、垃圾桶和笞帚要齐整摆放门后指定地点。(四)第四个环节,桌子、窗台及窗帘。把饮水机水槽里的水倒掉,桌子上只要摆放饮水杯。要求饮水杯从左到 右,从高到低的次序摆放。窗台每日要擦洁净。窗帘要求清晨起床后拉开并用夹子固定好。三、学生自评。依据老师的要修业生独立或在同学的帮助下整理好床铺。学生自己对自己 的床铺整理做出一个简单的评论,发现问题并实时更正,让自己的床铺整理再 上一个品位。四、同学互评。在同学自评并再次整理床铺以后,同学之间做出一个公正客观的评论,评 比最正确床铺和内务整理小标兵。五、感悟与收获经过自评和互评,同学们谈本节内务整理课的收获和感悟。六、教师点拨 升华