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1、园林植物遗传育种实验教学大纲课程代码:ULAN1013课程名称:园林植物遗传育种英文名称:Genetics and Breeding of Ornamental Plants实验室名称:园艺园林实验室课程学时:54实验学时:18一、本课程实验教学目的与要求通过本课程的实验教学,丰富和活跃学生的专业思想,增加学生对园林专业的学 习兴趣,掌握园林植物遗传育种的基本知识和基本理论,初步掌握园林植物改良有关 的一些实用技术和方法;了解与掌握园林植物优良品种(类型)选育与繁殖的理论和 技术,学会园林植物育种的田间试验设计原那么、数据收集和整理。通过实验实习,使 学生到达理论联系实际,培养学生收集、阅读参
2、考资料,选择实验方法,统计分析数 据技巧与综合分析能力,培养学生在实验过程中发现问题,分析问题,解决问题的能力。二、主要仪器设备及现有台套数仪器设备数量仪器设备数量分光光度计:2台电导仪2台全自动摇床2台冰柜2台实验架10套光照培箱2台电子天平2台紫外分析仪2台光学显微镜30台解剖镜30台数码相机(单反)15架5倍放大镜10只低温高速离心机1台荧光显微镜1台三、实验课程内容和学时分配-序号实验工程名称目的、要求实验内容学时 分配实验 类型每组 人数必开、 选开1园林植物花器 结构及开花授 粉习性的观察了解不同植物 种类花器官的 结构特征及开 花授粉特点以月季、菊花、矮牵 牛、石竹等植物为材 料
3、,观察其花器官的 组成,了解其授 粉特点3基础 性3必开2花粉的贮藏及 生活力的测定掌握花粉贮藏及 生活力测定的原 理和方法(1)花粉贮藏的方 法与要求;(2)染 色法测定花粉生活 力;(3)培养基法 测定花粉生活力3综合 性3必开-序号一实验工程名称目的、要求实验内容学时 分配实验 类型每组 人数必开、 选开3植物基因组 DNA提取与鉴 定了解植物基因组 DNA的组成、性 质及生物作用; 掌握DNA的提取 和鉴定方法(1)实验材料的选 取(2) DNA提取液的 配制(3) DNA的别离与 纯化(4) DNA的鉴定6综合 性2必开4彩叶植物色素 分析(层析法)(1)了解彩叶植 物在城市绿化中
4、的景观应用(2) 了解彩叶植 物中的色素组成(3)掌握纸层析 或板层析别离色 素的种类(1)实验材料的选 取;(2)叶片中色素 的提取(3)提取液中光合 色素的别离(4)提取液中花色 素的别离(5)各种色素的Rf 值的差异(6)各种色素的荧 光观察3设计 性3必开5园林植物有性 杂交技术掌握有性杂交的 主要程序、技术 和方法(1)杂交亲本的选 择与选配(2)父本花粉的收 集与花期调整(3)去雄、套袋、 授粉、杂交植株的管 理、采种等(4)杂交后代的选 育3综合 性3必开6植物组织逆境 伤害程度测定了解极端温度对 植物的伤害作用(1)极端温度(高 温:35-45度、低温: -6至8度)对植物的
5、胁迫处理论(2)用电导仪测各 自电导值(3)计算相对电导 率及细胞伤害程度3综合 性3必开-序号一实验工程名称目的、要求实验内容学时 分配实验 类型每组 人数必开、 选开7园林植物遗传 力的估计学习观察整理田 间数据,掌握对 园林植物(小理 菊、百日草、金 盏菊)遗传力估 计的基本方法(1)统计全重瓣类 型每朵花的花瓣数 量(15朵)(2)统计全单瓣类 型每朵花的花瓣数 量(15朵)(3)统计F2群体每 朵花的花瓣数(100 朵(4)统制出花瓣数 频率分布图,并计算 遗传力3基础 性3选开8根癌农杆菌对 景天科植物的 遗传转化及检 测(1) 了解野生型 植物癌基因的转 化原理;(2)掌 握野生
6、型根癌农 杆菌的特性。(1)野生型根癌农 杆菌的活化;(2)以景天科植物 的嫩茎、叶片为受体 材料,用菌液涂于伤 口;(3) 5-7周后,从接 种部位的植物表形, 判定癌基因的转化 效果及表达。6创新 性2选开四、考核方式K实验报告:综合评定学生的实验态度、基本方法和技能的掌握程度、实验过 程中的独立思考、发现问题、分析问题、解决问题的能力等。2、考核方式(1)实验表现及技能成绩(40%)实验态度(10%)实验技能(15%)规范操作(15%)(2)实验结果及创新能力(60%)设计方案(20%)解答问题(10%)实验报告(30%)五、实验教材、参考书1、教材:吴建慧主编,园林植物育种学实验原理与技术.长春:东北林业大学出版 社.2006.2、参考书:杨金水,刘青林主编.园林植物遗传育种学(第二版).北京:中国林业 出版社.2010.