2021年初中德育工作总结.docx

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1、2021年初中德育工作总结 2021年初中德育工作总结 撰写人：_ 日 期：_ 2021年初中德育工作总结 本学期在深化学习领悟贯彻国务_关于深化教化改革全面推动素养教化_确定、关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育的看法、公民道德建设实施纲要中，仔细落实局中教科和学校工作安排;根据德育总体目标和学生成长规律，坚持学校工作德育为首的思想，坚持德育科研，不断提高教化水平，坚持老师为主导，寓教化于教学、管理之中，齐抓共管，坚持学生为主体，培育学生自我管理自我教化实力，坚持_健全，指挥精确，责任到位，了解学生实际，加强教化的针对性和实效性，力求形式多样，增加教化的可接受性，教化活动中心明确，养成、

2、常规教化一条线，养成与教化活动紧密结合，学校德育工作取得了肯定的进步。 一、加强德育队伍建设，转变教化观念 德育工作的关键，首先要建设好一支爱学生、师德高、善学习、勇进取的德育队伍。老师的师德水平在育人的过程中有着至关重要的作用。用科学的先进的教化思想理念武装德育队伍，开展德育科研，主动探究德育于学校工作中的途径方法，构建学校德育体系。详细如下： _、_月份召开了全校教职工参与的“千教万教，教人求真，千学万学，学做真人”的德育工作阅历沟通会，会上三位老师从不同的角度介绍了他们教书育人的做法和心得体会，使大家深受启发。2、为适应教化发展的新形势，不断探究教化规律、新思路、新特点，本学期我们召开了

3、“如何在教化中贯穿探讨性学习的探讨”的开题会和报告会，我们请了“八一”中学的数学老师教研组长给全校教职工讲解并描述了她如何在教学中引导学生主动学习、思索，发挥学生的主体作用的。还请了景山学校的邱悦老师讲解并描述了如何做好班主任工作，观看了孙维刚事迹报告录像等，这一切老师们深受教化和启发，他们感受地说：“要不断加强学习，完善自己”。3、我校_位班主任中，_位是青年高校生，他们有志向，有学问，充溢朝气，是学校的主力军，是学校的将来和希望。我校非常重视青年老师的工作，尤其重视青年班主任的培育，在他们遇到困难或困惑时，为他们排忧解难，本学期召开了“给青年班主任支招”的座谈会，老班主任在不同的各个方面介

4、绍了阅历，使他们收益匪浅。4、“榜样的力气是无穷的”充分利用身边的素材教化鼓舞大家更能增加教化效应，在班主任队伍建设中我们注意培育和树立先进典型，树榜样。本学期在大家的举荐下，评比了_位第_届校德育先进个人。进行阅历介绍，学校赐予嘉奖。用本校的先进人物、先进事迹教化大家，收到良好效果。5、没有规则不成方圆。学校德育工作的正常开展，必需有制度保障，我校经过多年的实践，几经修改，最终完善了一系列德育规章制度：德育管理_机构的工作范围和职责、班主任工作的评价标准、学生自我评价标准、学生须知等等，并严格执行各项制度，专人负责检查落实状况。检查结果，每学期末进行总结评比，依据工作状况，学校赐予嘉奖。这样

5、不仅使工作有序，也使大家工作起来有目标、有奔头，提高了工作效率和质量。二、开展丰富多彩的教化活动，促进学生全面发展 我们深深感到活动是德育的载体，因此，为充分发挥学生的主体作用，提高自我教化实力，我校留意给学生创建机会，搭设展示才华的舞台。1、抓契机，寓爱国主义教化与活动中，我国加入WTO、申奥胜利、足球进入世界杯等等，大_大增长了全国人民的自信念和骄傲感，我们抓住这些契机对学生进行爱国主义教化，先后开展了我眼中的WTO我为奥运欢歌等等系列教化活动，大_大激发了爱国主义豪情。2、为了培育学生的实践实力，同时也是为了使他们更好地了解社会、相识社会，从而进一步明确自己的责任，要求学生利用节假日进行

6、社会实践活动。到所在社区搞调查，写调查报告、(议案)、共收集_多份议案，在此基础上，全校召开了“我为社区建设支招”的主题校会，会后把其中_多份有质量的议案递交给了市人民政府，受到政府的重视，给了我们满足的答复。中心教化电视台进行了采访和在新闻节目进行了长达_分钟的报道。3、为了丰富学生的业余生活，同时培育_主义精神，本学期举办了合唱节、体育节。丰富多彩的活动培育了学生的实力，提高了素养，收到了良好的效果。我校在美育中不仅抓普及还留意抓重点，我校的合唱队在市合唱节竞赛中获三等奖，获区一等奖和优秀_的称号。4、陶行知先生曾指出：“不运用社会的力气，便是_的教化，不了解的教化，不了解社会的须要，便是

7、盲目的教化”。我校非常注意与社会实践相结合，努力指导学生在接触社会、了解社会、学习社会、服务社会过程中增长才能。我校以社会为课堂，寒假中_了学生进社区当好小主子及志愿者服务月的活动，这些社会实践开阔了同学们的视野，使他们得到了磨练。为回报社会的关爱，我们多次_学生到街道开展“文明服务进社区”、“歌声进社区”等多项活动。定期为街道孤寡老人送暖和，为居民宣扬消防学问，打扫公共设施，自筹资金买气筒，设立便民打气等等。这些活动受到安定门办事处的多次表扬，并获得安定门地区公民道德实施纲要学问竞赛二等奖。志愿者活动先进单位。歌声进社区建团_周年歌咏竞赛二等奖。三、加强常规教化，努力提高德育实效性 常规教化

8、、养成教化是德育工作的基础。因此，加强常规性教化是整个德育工作的基础，也是教化学生如何做人的关键。长期以来我校坚持仔细贯彻执行_市中小学生礼仪常规、中学生日常行为规范、21中学生须知，本学期我们以公民道德建设_字方针为核心，强化文明守纪诚恳教化，详细工作： 1、本着以评比促进步，以竞赛促提高的原则，全校轮番值周。(每周对值周生培训)，我校对班级实施每周的六项量化评比，每项评比都有详细要求和评分标准，由学生会、团委会公布每周小结状况，每月学校以书面形式公布评比结果。学校的校容校貌、学生的精神面貌发生了很大改变。2、学生健康的心理素养、文明的行为习惯、良好的道德品质、科学的世界观、人生观、价值观、

9、崇高的志向信念，坚决正确的政治方向是通过初一至中学阶段的学习逐步形成的，我们依据不同年级学生的特点，开展不同类型的活动。本学期在初一进行“迈好中学第一步”教化，开展系列团课、推优入团、外出参观等活动;初二年级开展青春期性心理教化活动、_他们看录像还请北大心理学教授面对面的讲课;初三年级开展“立志成才、做合格毕业生”教化;中学开展“三观”教化，高二年级请了_高校博士探讨生“青春更美妙性心理教化”讲座;高三年级到_高校参观学习，去京郊大地参与社会实践活动。使学生更好地把个人成才和社会的实际须要结合起来，进一步调动他们学习的主动性，强化务实、讲求效率的观念，激发了同学们拚搏向上，在奋斗中实现自己人生

10、价值的热忱。3、随着社会市场经济的发展，改革开放进一步的深化，我们倍感对学生进行法制教化非常必要。当前，青少年违法犯罪案较突出，学校是干脆教化学生的地方，为了让青少年学生健康成长，加强对中学生法制宣扬教化，预防削减未成年人违法犯罪现象，我们_学生学习法规法纪学问，举方法律学问讲座，主题校、班会，旗前演讲，请法制副校长东城区少年法庭厅长来校做报告，各班定期出法制专刊黑板报，进行评比，学校和各年级_有绘画特长学生制作图片、画漫画进行展览，让学生相识到懂法律、遵规则是学生必备素养之一，要不断提高法制意识，规范自我行为。对于偏长生的教化，做到心中有数，实施帮教，刚好与家长沟通、联系，形成共识，使家长能够理解、支持协作学习工作，实现教化的一样性。预防削减青少年违法犯罪现象。四、德育工作中存在的问题 1、加强德育不能单纯下达文件，要从详细工作入手，如：教化教学的不行分割性，从上级领导的工作中就要不断体现，强化“上行下效”这是最简洁的道理，仅有号召没有实际有利的措施，那么将来可怕的不是人们对德育的淡漠，而是对德育的排斥，到那时呜呼哀哉为时晚矣。2、在实际工作中，有些家长袒护学生，不能协作学校教化，教化方式匮乏，与老师、学生难于沟通，缺乏教化实力和责任感。 范文仅供参考 感谢阅读