第23课领先世界的科学技术（北师七上）.docx

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1、第23课领先世界的科学技术（北师七上）领先世界的科学技术领先世界的科学技术重点分析：祖冲之和圆周率是本课的重点。难点分析：魏晋时期大量农学和地理学著作产生的缘由。学法设计；讲解并描述法为主，兼用谈话、探讨、讲故事、图示等方法。教堂过程：导入新课：通过前面几课的学习，我们了解了魏晋南北朝时期的政治、经济的状况，今日我们一起来看一看这一时期的科学文化的发展状况。一、祖冲之和圆周率1、刘徽三国时代的刘徽，最早提出了圆周率的正确计算方法，并计算出圆周率为3.14，他的成果，为后人更精确地计算圆周率打下了基础。2、祖冲之与圆周率老师首先提问：祖冲之有什么成就?在学生回答之后，老师进行总结。圆周率是圆的周

2、长与直径的比率。祖冲之在刘徽等前人探讨的基础上，对这一问题进行了大胆的设想，反复的实践。他仔细钻研古代天文、数学文献，留意吸取前人的成果，最终用割圆术，计算圆内接正10000多边形面积的方法，求得圆周率在3.14159263.1415927之间。论文集缀术是当时数学领域的最高成就。同时他在天文历法、机械制造等方面也都有巨大贡献。为了表彰他的贡献，前苏联莫斯科高校“世界大科学家陈设”的走廊上镶嵌着他的彩色大理石雕像；月球上的一座环行山也用他的名字命名。老师接着提出问题：为什么祖冲之能取得这样的成就呢?(老师引导学生阅读小字，帮助学生总结出答案：仔细学习，刻苦钻研，反复实践等)二、贾思勰和齐民要术

3、1、贾思勰老师可让学生在阅读教材后介绍贾思勰。2、齐民要术老师在指出“齐民”和“要术”的含义后提问：这部书的内容是什么?在学生回答的基础上总结：它的内容特别广泛，包括农作物的种植、家畜家禽的饲养、农产品加工等很多方面。这些阅历在当时世界上是先进的，它不仅是我国最早、最完整的农书，也是世界农学史上最早的巨著之一。三、郦道元和水经注1、郦道元老师首先指出：北朝的时候，还出了一位闻名的地理学家，这就是郦道元。哪位同学为我们介绍一下他的生平，估计学生假如进行了预习，会回答出。2、水经注老师首先指出：水经注是我国古代地理的重要著作。之后出示水经与水经注的区分图表。并提出问题：从原书和注解的对比中我们可以

4、看出什么：著作河流水道字数内容水经137不到1万河流流向、水情水经注1,252近20万引书437种河流的详情、沿岸的山川城镇、风土人情和历史典故老师总结学生的答案：北魏地理学家郦道元，经过长期视察考证，为水经一书作注。名为注释，事实上是颇具匠心的再创作。水经注以全国水道为纲，具体地记叙了江河流经地区的山川、城镇、物产、矿藏、风俗以及历史沿革等，他涉猎的书籍特别广泛，仅注中所引的就有437种。水经注至今仍是探讨我国古代地理的重要著作，这对我们今日制定城建规划，兴建水利工程，考古、从事历史探讨都有重要参考价值。因此，这部书不仅为地理学家所重视，也为考古学家、历史学家、农田水利学家、城建科学家所重视

5、。同时，为这部书的文字美丽，具有文学价值，因此也受到文学家的重视。探讨：结合魏晋南北朝的历史特点，探究魏晋时期大量农学和地理学著作产生的缘由。学生探讨，老师可作提示：民族大迁徙，特殊是大量少数民族迁入中原，面对生疏的环境他们必需借助相应的地理学问才能尽快了解新的生活环境，同时，他们进入中原以后必需变更自己的生产方式，由游牧转向农耕，这也就使得农业科学技术成为内迁各族人民的首要需求。小结：老师最终列出下面的图表，让学生依据本节课所学的有关内容，进行填充。类别时代人物成就答案：类别人物时代成就数学刘徽三国时期最早提出圆周率的计算方法。祖冲之南朝(宋齐)1、第一次把圆周率的数值精确到小数点后7位，比

6、外国早了近一千年。2、论文集缀术是当时数学领域的最高成就。地理学郦道元北朝(北魏)著水经注我国古代地理学的不行多得的世界名著。农学贾思勰北魏(北魏东魏)著齐民要术，我国现存最早最完整的农书，也是世界农学史上最早的巨著之一。一、填空题1推算的圆周率的数值，精确地计算到小数点以后第七位数字，也就是在_和_之间，这比外国早了_年。为了纪念他，现代科学家把月球上的一座环形山，命名为“_”。二、单项选择题1我国古代南朝时期，闻名的大数学家是()A刘徽B祖冲之C贾思勰D郦道元2下列著作，曾被日本，朝鲜学校用作教材的是()A周髀算经B甘石星经C九章算术D缀术3下列关于齐民要术的说法不正确的是()A是我国现存

7、的第一部完整的农书B是世界农学史上的优秀著作C介绍了农、林、牧、副、渔业的生产方法D具体记叙了江河流经地区的山川、物产等史事答案：一、l祖冲之3l41592631415927一千祖冲之山二、lB2D3D领先世界的科学技术导学案 七年级历史导学单班级：姓名：小组：第23课领先世界的科学技术(心中有目标，你就会走向胜利)1.知道祖冲之推算圆周率的史实2.知道水经注齐民要术是我国古代地理学、农学领域的重要著作3.学习三位科学家的探究精神。1.下面是国际天文学家联合会以祖冲之的名字命名的小行星和月球环形山，这是为了纪念祖冲之对世界科学文化做出的什么贡献？ 2.贾思勰生活在什么时期？他是怎样写成齐民要术

8、的？ 3.读读齐民要术记载的农谚，说说齐民要术的内容和地位。 4.郦道元是时期杰出的家。在前人所著的基础上，写成一书。5水经注的内容是什么？有什么价值？ 1世界上第一次把圆周率的数值精确地推算到小数点后第七位的数学家是（）A祖冲之B.张衡C.刘徽D.刘歆2.我国现存的第一部完整的农书是（）A.齐民要术B.缀术C.水经注D.眿经3想了解我国古代江河流经地区的山川、城镇、物产、矿藏等状况，须要查阅（）A.九章算术B.农政全书C.齐民要术D.水经注4.小东同学的志向是长大后成为一名农业专家。下列人物中能给他最大启发的（）A.祖冲之B.贾思勰C.王羲之D.郦道元5.从哪本书中我们知道中国是世界上最早懂

9、得运用石油资源的国家（）A.九章算术B.齐民要术C.水经注D.水经6.南朝时期的祖冲之已把圆周率推算到小数点后的第七位。圆周率反映的关系是（）A.圆的周长与半径B.圆的周长与直径C.圆的周和与面积D.圆的半径与直径完成下表领域人物生活时期主要成就数学农学地理学 项目人物生活朝代代表作品书法绘画雕塑1、简述秦始皇建立中心集权的措施。 2、简述汉武帝加强中心集权的措施。 3、列举你在七年级上册课本中所驾驭的历史事务。 七年级上册领先世界的科学技术导学案苏教版七年级上册领先世界的科学技术导学案苏教版现代人类的生活与生产方式比以往任何时期发展的速度都要快速迅猛。人类的生活、社会的发展，包括我们现在的课

10、堂和教学，这样的改变都是得益于什么的进步？科学技术。我们今日就一起来探究，三国两晋南北朝时期，我国在科技领域的诸多发展，了解这一时期的杰出科学家和他们所取得的主要成就。（学习目标）我们今日课堂的定位叫做生本课堂，那么就须要大家充分的发挥自己的主观能动性了。大家是课堂的主角，怎样才能在历史课堂的舞台上表演精彩，首先确定须要驾驭必要的基础学问。请大家自学课文，了解课文的三个子目给我们介绍了哪些科技领域、哪几位闻名科学家，做出了哪些重要的贡献！科技领域代表人物主要贡献数学祖冲之圆周率计算农学贾思勰齐民要术地理学郦道元水经注对于以上这几个领域，大家最熟知的是哪一个？数学领域我们九先来探讨课文的第一节，

11、关注时事新闻的同学确定对这一张图片并不生疏，（出示“嫦娥”三号探月图片。）2022年，北京时间12月2日凌晨1点30分，“长征三号乙”运载火箭在西昌卫星放射中心放射升空，并将“嫦娥三号”月球探测器胜利送入轨道。这是中国首次实施月球软着陆安排，是其太空安排的一个重要里程碑。嫦娥奔月是一个漂亮的传闻，中国先民早就拥有了神游天际的幻想，如今我们借助科技的力气，正在将神话变成现实。大家知道月球上有没有嫦娥存在？没有。但是月球上却真是的有我们中国古代一位宏大科学家的身影。他就是祖冲之。（出示祖冲之山图片）。那么祖冲之对世界科学文化做出的最重要贡献之一是什么？圆周率的计算。我们在小学阶段就已经相识到圆周率

12、和它的应用了，那位同学来告知我们：什么叫做圆周率？圆周率在数学计算，有哪些应用？假如在不知道圆周率数值的状况下，你能想方法计算出圆周率吗？（学生活动，激励发言，支持探讨。）你的做法能不能做到精确无误？在不知道周长与直径关系的前提下，能否计算？古人的才智令我们惊羡，在缺乏学问阅历和精密工具的状况下，早在三国时期一位数学家刘徽九创建了一种“割圆法”来计算圆周率。（PPT展示）刘徽将正多边形的边数成倍增加，始终计算到正九十六边形，求的圆周率为3.141024。这在当时已经是一个了不得的成就了。不过，科学上始终是主见精益求精的，我们要给大家介绍的南朝宋、齐之际的科学家，祖冲之在前人的基础上，不断挑战这

13、一个极限，将正多边形的边数计算到24567条之多。他计算出的圆周率数值是多少呢？这个成果怎么样？他成为了世界第一人（第一个把圆周率数值计算到小数点以后第七位的人，比欧洲人早了约1000年。）真是一个了不得的人，他为什么能够取得如此大的成就呢？我们来看一段材料。总结一下祖冲之能够胜利的缘由有哪些？严谨求真、刻苦钻研、擅长思索、勤于动手正是在这样的精神之下，祖冲之才取得了令世界瞩目的成就。我们从小字材料中可以看出，他还在哪些领域颇有建树呢？天文历法、机械制造。为了自己的幻想，付出努力，并取得胜利，这真是一个让人感到华蜜的事情。我们最近社会上重视流传着“中国梦，我的梦”的话题，大家的幻想是什么呢？我

14、的幻想，我的方向。（学生简洁谈谈自己的幻想，并说说为了幻想付出怎样的努力。）我们的幻想有的很生活，真实贴切；有的很高远，崇高宏大。接下来我们来看看这意味老人的幻想是什么？（展示袁隆平图片）你们知道他是谁吗？杂交水稻之父，利用不同遗传性状的水稻进行优良互补，以实现粮食的高产，淡泊名利的他用科学种植解决了世界上五分之一人口的温饱问题。这也是我们中国当代了不得的科技成果。说道农业，各个国家都特别重视，农业是国家发展的根基，在魏晋南北朝时期，我们在农业技术上同样也取得了重要的成就。这个人物是谁？取得的成就是什么？（看黑板）我们刚才在自学过程中已经总结出来了，接下来我们通过一个活动，来对这一科技进行更深

15、一步的相识和了解。（看学案）嘉宾访谈节目小崔说事请大家根据导学案上设计的问题，打算咱们716期访谈节目，一会我们找打算的最快的小组来给我们表演！指导学生整理本节学问点。刚才我们谈到了古今两位农业学家的幻想，历史是惊人的相像，无论是袁隆平还是贾思勰，都希望通过自己的努力让人民受益。同学们在设想自己的将来的时候，也应当将对人民有益融入到个人的努力中来。我呢，也有一个幻想，那就是我想做一名摄影师，利用自己的假期，揣上照相机，游遍祖国的大江南北，把中国每每的风景记录下来。有的同学要笑老师了，你这是什么幻想，不就是玩儿嘛？太不求上进了。其实不然，外出旅游考查也是能出人才的！不是说我，我们说的是：北魏时期

16、杰出的地理学家郦道元。我们一起进入第三节的学习。据我所知，我们七年级的同学前不久在语文课本上就学习了一篇郦道元所著的文章三峡。请语文课代表来给我们介绍一下，这一篇文章写得怎么样？（美文观赏）水经注的确是一本难能珍贵的好作品，它在前人所著水经的基础上进行具体注释，不仅如此，我还列出以下举荐理由，我们一起来看看。是一部闻名的地理著作。是极具价值的历史资料。是文学艺术的珍品。体现了作者严谨的治学看法。请大家到课本中找到相关文字材料来佐证这几个关键词。比照黑板表格，总结本课新知。今日我们一起学习了这三位人物的线管学问，他们身上有许多相像之处，都是三国两晋南北朝时期的杰出人物，为中国古代科学技术的进步做

17、出了巨大贡献。那么我们来归纳一下，他们能够取得如此大的胜利，有什么共同的缘由呢？社会因素：经济的发展，民族的融合个人因素：勤学好问、注意实践、乐于探究我们现在也处于一个民族大团结、经济大发展的盛世，也就是说打击也都拥有一个健康良好的社会环境，我们要想创建奇迹、造福社会，应当怎么做呢？将本课学习的感悟卸载导学案第8个内容中。作业巩固。选择题7题评讲。第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页