教导主任个人年度工作计划2023.docx

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1、教导主任个人年度工作计划2023每一个安排及其派生安排都是旨在促使企业或各类组的总目标和肯定时期目标的实现。今日第一范文网小编细心为大家整理了教育主任个人年度工作安排20xx，供大家阅读参考。 【一】教育主任个人年度工作安排20xx 20xx20xx学年度第一学期已经开学了，学校教育处在上级的领导指示下，根据相关的文件要求，依据学校的详细工作部署，特制定工作安排如下：一、指导思想：以xx大报告为指导，依据县局教研室和学校新学年的工作重点，学校教化教学教研工作将紧紧围绕学校的工作目标，立足学校教学工作实际，以常规管理为抓手，以新课程改革为中心，以教学质量为生命，以开展扎实有效的教研活动为主渠道，

2、以解决新课程中的热点和难点问题为突破口，通过多种形式引领老师进一步更新教化观念，提升实施新课程的实力，主动探究现代化背景下教学管理、教学探讨的新方法、新模式，全面实施素养教化，提升学校教化教学质量。二、德育工作：贯彻党和国家的思想、宗旨、仔细传达和学习党和国家的文宪、政策、结合地方的实际，融德育工作于教学实践中，日常生活中。抓好学生的思想教化和主动开展适合少年儿童特征的各种活动。坚持要求每周上好一堂周会课，坚持利用升国旗下讲话与集合队时间对学生进行有针对性的教化。三、本学期教学工作与发展目标：1、以课改为中心，组织老师仔细学习纲要标准，进一步转变教学观点，以新的教学理念指导课程改革的实践。2、

3、强化教学常规管理和质量意识，在全面落实素养教化质量的基础上，加强对学科教学质量的调测、监控。3、进一步加强老师队伍建设，大力培育青年骨干老师，努力造就一支师德高尚，业务精良的老师队伍。四、详细工作及措施：(一)加强教学常规管理，提升教学管理水平1.坚持按课表上课。严格执行省课程安排，按规定开齐、上足、教好各类课程。接着落实巡课制度，加大课程管理巡查力度，对各老师执行课程安排、按课表上课等状况进行督查。2.改进备课模式。本学期语文教研组要求通过年级组集体备课，仔细钻研教参、阅读教材，在教科书上以备注和圈注的形式呈现二次备课的结果;青年老师提倡在集体备课的基础上将上课的思路写在备课本上，每周一次的

4、反思和作业设计都要求尽量在备课本上呈现，特殊加强对单元检测分析课的备课力度。3.规范作业要求。严格限制作业量，自觉执行教化部拟出台的小学生减负十条规定(征求看法稿)的规定，小学尽量不留书面家庭作业，可布置一些适合小学生特点的体验式作业。老师要留意随时摘记学生作业中的独特见解和典型错误，分析缘由，对症下药，举一反三。4.注意后进生转化。老师要制定帮扶安排，定期或不定期对后进生进行帮扶，并仔细记录对学困生帮扶的过程和效果。对学困生应实行面批、面教或个别辅导，老师要有爱心、热心、耐性，始终对学生充溢信念，重视学生的学习心理，帮助他们树立信念，激发他们自觉发奋努力。5.加强教学常规检查。全面完善规范教

5、学常规管理，提倡从严治教，依法从教原则，确保教学工作的良好秩序，确保教学环境的舒适与温馨。坚持教学常规检查的高标准要求，接着坚持定期检查与平常检查相结合，教育处检查与领导检查相结合，注意教学指导，注意质量评价，为年度业务考核供应详实的、牢靠的依据。(二)强抓老师队伍建设，提高老师队伍素养为了主动调动全体老师的工作热忱和主子翁意识，提高教学点教学质量，逐步打造一支具有较高凝合力、战斗力的队伍，本学期我们要接着做好以下这些事情：1.构建暖和和谐的老师队伍。树立学校大家庭观念，全部老师都要把自己当成学校人，行政领导班子要多多走进老师身边，与诸多老师尤其是新进老师进行多沟通、多沟通，以实现和谐相处的目

6、标。2.抓学习促老师成长。接着抓老师的自学、自悟、自我提高，探寻一条老师自己培育自己的成长之路。3.进一步加强青年老师培育。本学期学校将接着实施青年老师培育安排，为青年老师搭建平台，使青年老师在教化、教学、班级管理水平上有明显的提高。(三)立足课堂主阵地，深化课程改革围绕惜课内之时，减课外之负，增课堂之效教研目标，主动开展各项教学活动，向四非常钟要质量1. 展示课堂教学活动(1)家常课教学研讨活动。旨在通过研讨活动对新进老师教学状况进行了解和诊断，提出教学建议。(2)专题教研课。以学科教研组为单位，围绕某个专题探讨问题进行教学设计，并以所确定的教学内容进行课堂教学展示活动。如课堂上如何落实学法

7、指导、现代化教学手段在课堂教学中的合理运用、如何让学生的自主学习更有效、如何上好作文评讲课等等。每次教研课后，教研组要刚好组织老师评课，在研课、上课、反思的过程中，促使广阔老师相互取长补短，提升教材分析把握实力，提升课堂教学驾驭实力，驾驭现代教化技术。(3)校际沟通课。为了展示我校的教研动态，加强与外校的合作沟通，达到共同学习、共同提高的目的，我们将切实组织开展校际沟通教学观摩活动，为提高老师的课堂教学水平起到进一步的促进作用。(4)各类评优课。主动组织青年老师参与各级优课评比活动，为他们供应展示的舞台，借此打磨他们的业务素养和课程实施实力，提高课堂教学质量，促进青年老师的专业化成长。2. 扎

8、实教学研讨活动抓实过程管理是提高教研活动效果的基础，教育处从去年起先狠抓教研过程管理，对老师的参加率进行管理，对老师的教学研讨进行过程管理，全体行政人员分成四组参加到听课和评课的全过程中去，以引起参加老师的重视。议课活动也力求刚好高效，全程参加行政必需发挥示范、引领作用，分年级、分学科刚好反馈在教学中收获与得失。(四)重视学生非智力因素的培育，为学生营造欢乐的教化环境1.重视艺体活动的开展。接着落实健康第一思想，促进学生身体素养的全面提高，全面实施学生体质健康标准，力求使学生体质健康达标。2.根据市、县电子化学籍的管理要求，进一步规范我校电子化学籍的管理工作。严格履行电子化学籍管理方法，刚好做

9、好对数据库的补充、校对、修改和学生卡的管理运用工作。主动做好小学生素养发展报告册和学生成长记录袋的过程性运用工作，充分发挥其在促进学生综合素养发展中的作用。做好各班学生成果收集存档工作。五、分月活动支配：九月份第一周卫生平安活动周(9月1日9月7日)1.各部门、年级组及老师个人上交各项教学、教研安排;2.做好学校及其周边隐患排查工作;3.做好迎接县教化局新学期开学检查工作;4.做好教学点的开学检查工作;其次周暑期征文活动周(9月8日9月14日)5.做好暑期读一本好书征文的修改、举荐、评比工作;6.征订下学期教材;第三周推普工作活动周(9月15日9月21日)7.组织开展第xx届全国推普周活动;8

10、.切实加强附设幼儿班老师的指导培训工作;9.做好新生电子学籍相关信息采集录入各项工作第四周教学探讨活动周(9月22日9月28日)10.召开新学期教学教研研讨会议。11.开展新进老师推门课听课活动。12.仔细做好班班通和教学点教化资源全覆盖专题培训工作;十月份第一周爱国主义活动周(9月29日10月5日)1.组织开展国庆节庆祝活动;2.做好重阳节祝寿活动;其次周校内平安活动周(10月6日10月12日)3.做好国际减灾日宣扬活动;4.加强校内平安隐患排查;第三周体质健康活动周(10月13日10月19日)5.做好学校学生体质健康数据的检测打算工作。第四周教化教学活动周(10月20日10月26日)6.开

11、展学校语文教研组公开教学活动;7.加强期中检测复习;第五周期中质量检测周(10月27日11月2日)8.进行期中教学质量检测。十一月份第一周常规检查活动周(11月3日11月9日)1.做好期中教化教学常规检查及期中质量检测分析工作;其次周交通平安活动周(11月10日11月16日)2.组织开展交通平安(包括铁路交通平安)宣扬教化活动;第三周教化教学活动周(11月17日11月23日)3. 开展学校数学教研组公开教学活动;第四周感恩你我活动周(11月24日11月30日)4.组织开展感恩你我主题活动;十二月份第一周法制宣扬活动周(12月1日12月7日)1.做好学校学生体质健康数据的上报工作;2.组织学生开

12、展助残活动;3.切实做好法制宣扬教化活动;其次周爱国主义活动周(12月8日12月14日)4.组织开展勿忘国耻南京大屠杀纪念日活动;第三周教化教学活动周(12月15日12月21日)5.开展一次校际沟通活动;6.组织开展澳门特殊行政区成立纪念日活动;7.各教研组开展专题研讨、学习活动;第四周书香校内活动周(12月22日12月28日)8.组织开展书香校内读书笔记评比活动;一、二月份1.制定复习安排，支配期末检测工作。2.老师个人做好总结并上交各项资料，教育处总结一学期教学教研工作，谋划新学期工作思路。3.撰写教学总结，总结部门工作，制定新学期安排。 【二】教育主任个人年度工作安排20xx 一、指导思

13、想：仔细实行市教化工作会议精神，以市教化局20xx年总体工作思路和20xx年教学工作总指导原则为依据，在市教研室的干脆领导下，以我校工作安排和目标管理方案为统领。以课堂教学为阵地，全面提高教化教学质量。二、分管工作：1、语文和品德与生活(社会)教研2、学校特色之一：书香校内工作3、语言文字工作4、常规工作5、双高普九材料工作6、学籍管理7、考勤工作8、协作校长做好其它教化教学和临时性工作等三、工作目标：依据学校年度总目标(狠抓课堂、提高质量)制定分管工作目标。1、教学成果达到学校所定的目标，达到全市平均线。2、依据市教化局要求，形成骨干梯队，接着发展学科骨干。做好迎接省教科版教材调研评估工作。

14、3、以读书年为契机，营造书香校内氛围，建立学习型校内。老师多读课标中要求书目和教学刊物。每个学生一学期根据课标要求完成读书量。学生配乐轻声诵读活动进一步深化。4、今年争创省级语言文字示范校。5、教学常规工作常抓不懈。备课方面：组织老师集体备课。在遵守备课要求的基础上进行创建性尝试，形成特色教案。上课方面：人人争取达到上常规课，部分老师上优质课、观摩课。批改方面：各学科老师能严格执行学校批改要求，坚决杜绝错批现象。辅导方面：建立潜能生档案，争取每位潜能生在原有基础上有提高。6、做好双高普九材料归档工作，顺当通过省双高普九复检。7、严格根据市教化局文件精神进行学籍管理。8、全体老师遵守考勤制度。四

15、、工作措施：1、教学成果是学校的生命。作为五年级的包建领导，为提高五年级教学质量，接着实行周考试分析制度，有针对性的跟进听课，分析缘由，促进提高。为提高14年的教学成果，在原有月考的基础上，要增加对学生进行单项测试的次数。2、坚持搞好每月一次的学校校本教研活动，两周一次的学年组教研活动(单周周一、二、四分别是1、3、5年，双周周一、二、四分别是2、4、综合组和艺体组)，做到三有：有专题，有过程性材料如：说课、教案、评课等，有总结和评价。接着进行跟踪听课，听课后刚好测评，刚好和老师一起分析。语文学科接着分类型探讨课堂教学思路，巩固已探讨好的成果(阅读教学主体课文第一、二课时的教学)。采纳大面积听

16、课方式进行。也要适时对品社和品生进行听课指导。举办中年青老师赛课，各类型课过关、外出学习汇报课等活动为老师搭建平台，提高课堂教学水平。通过以上措施提高老师两个学科的课堂教学水平，并使骨干老师脱颖而出。每天坚持查课一次，做好记录。3、刚好制定切实可行的读书安排。为实现老师读书目标，主要实行两方面措施：一是老师跟着读学生所读书籍，组织召开班级读书会。二是组织老师定期进行学习报告，学述沟通，业务研讨，可把全校性活动和骨干班沟通活动同时抓住，全校性学习依据学校统一支配进行，每两周一次，骨干班学习实行集中和分散进行方式，集中也是两周一次，分散主要以查自学笔记和随笔为主。学生所读书籍主要通过班级读书会形式

17、检查。同时抓好语文课题，发挥课题组成员带动作用进行扩高校生课外阅读量的探讨。接着进行每天5分钟的配乐轻声诵读活动，调好音乐，规定内容，相关要求明确，配和读书老师进行检查监督，学期末接着开展评活动。4、阅读省语言文字示范校检查标准，从各方面做打算。5、为抓实常规工作，先让老师明确备课、上课、批改等要求，进行此方面考核标准的研讨，让老师探讨出操作性极强而且符合我校实际的考核标准，从而提高老师相识，重视此方面工作，达到有据可依。接着执行周检查、月通报制度，加大定期进行月检总结的力度。6、双高普九材料能刚好归档的要刚好督促档案员进行，阶段性材料也要做到心中有数，早早筹划。尤其是普及程度材料的数字肯定要

18、准。7、转出、转入严格按区域执行，要树立以质量增生源的意识，不搞歪门斜道。刚好跟踪学生学籍状况，做到一生一学籍。8、拿出有高度、可操作性强的考勤考核方案，组织老师进行探讨，进行修订，最终形成成稿，并在老师大会上通过。协同领导抓好早签到、晚下班人员状况，每天坚持查岗一次，做好记录，刚好总结，并在学期末纳入老师考核之中。总之，教育处会做好大家的服务工作，我们会进一步仔细学习教化理论，更新教化观念，解放思想，开拓进取。提高我们的管理水平，注意管理方法的转变，向管理要质量。五、月工作支配：八月份：1、参与新教材培训2、老师备课3、修定工作安排、制定课题探讨安排4、编排课程表九月份：1、搞好转入生的分班、归档工作。2、召开教务人员、教研组长、语文课题组会议3、假期作业检查(作业展评、古诗童谣赛、读书检查)4、跟踪听课5、开学典礼6、做推普周工作，迎省语言示范校检查。语文学科阶段测试(一年拼音，其他年级按课标要求检测)7、月检十月份：1、做迎教科版教材评估打算2、语文校本教研3、读书沟通会4、月检十一月份：1、期中考试2、作业展评3、迎双高普九复检4、月检十二月份：1、教学资料归档，迎接目标检查2、科任学科考试3、教案展评4、语文课题学期总结5、月检一月份：1、期末复习2、做好学期工作总结3、期末考试4、家长会