统编版道德与法治小学六年级下册第9课《日益重要的国际组织》优质教案.docx

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1、9.1国际组织教学设计课题国际组织单元第四单元 让世界更美 好学科道德与法律年级六下学习 目标1 .国际组织及其分类。2 .国际组织的作用。重点了解一些世界性国际组织和区域性国际组织。难点感受国际组织的重要作用教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课国际奥林匹克委员会,简称为国际奥委会,是 一个国际性的、非政府的、非营利的组织,是奥林 匹克运动的最高权力机构。1894年6月23日,国际奥委会在巴黎召开的 国际体育代表大会上成立,发起人是法国的教育家 皮埃尔德顾拜旦男爵。国际奥委会成立之初总部 设在巴黎,1914年,第一次世界大战爆发,为避战 火,1915年4月10日迁入有“国际文化城”

2、之称 的瑞士洛桑。它于1981年9月17日得到瑞士联邦 议会的成认,确认其为无限期存在的具有法人资格 的国际机构。阅读资料, 初步了解奥 委会的成 立。激趣导入讲授新课阅读角一些国家和地区为了特定的共同目标而组成 国际组织。国际组织制定章程、设立机构、开展活 动,是国际社会的重要成员。按照地理范围,国际组织可以分为世界性国际 组织和区域性国际组织。世界性国际组织的成员来 自全球各地,区域性国际组织的成员限于特定范 围。国际奥林匹克委员会国际奥林匹克委员会领导现代奥林匹克运动, 其标志一一五个套接的圆环一一代表五大洲的团 结、全世界运发动的会聚。对教师所提 问题展开回 答。温故知新勤思 考,聚集

3、焦点解 新疑。看图,读一读图旁边的文字,说一说你从文字 和图片中获取了哪些信息。例:中国是联合国创始会员国,是联合国平安理事 会常任理事国,在事关和平与平安的重大事务上有 关键话语权。活动园:了解中国在联合国的声音和身影让我们一起收集中国在联合国的声音和身影 吧!2015年,习近平参加联合国成立70周年纪念 活动,表示中国将始终做世界和平的建设者、全球 开展的贡献者、国际秩序的维护者。小主持人:结合中国参加联合国活动的具体例子, 谈谈你对习近平主席这句话的理解。解读:“活动园”呈现了习近平参加联合国成立70 周年纪念活动,并在此次活动中说明了中国特色大 国外交理念,说明了中国的立场。活动目标1

4、 ,了解2015年习近平参加联合国成立70周年 纪念活动上的讲话。2 .谈谈对习近平此次讲话的理解。活动过程L你了解2015年习近平参加联合国成立70周年纪 念活动上的讲话吗?例:2015年9月28日,习近平在纽约联合国总部 出席第70届联合国大会一般性辩论并发表题为携 手构建合作共赢新伙伴 同心打造人类命运共同 体的重要讲话,表示中国将始终做世界和平的建 设者、全球开展的贡献者、国际秩序的维护者。2.谈谈你对习近平的讲话的理解。例:和平是全世界人民的共同心愿。习近平的讲话 正是全世界人民的心声。中国就是和平的使者,将 永远为世界和平作出最大的努力。阅读角中国广泛参加各种国际组织,积极参与多边

5、事识。活动探索求真 知,名师点拨解 疑难。务,支持联合国、二十国集团、上海合作组织、金 砖国家发挥积极作用,推动国际秩序和国际体系朝 着公正合理的方向开展。二十国集团二十国集团成立于1999年,是当代国际经济 合作主要论坛,成员包括中国、阿根廷、澳大利亚、 巴西、加拿大、法国、德国、印度、印度尼西亚、 意大利、日本、韩国、墨西哥、俄罗斯、沙特阿拉 伯、南非、土耳其、英国、美国和欧盟。二十国集 团聚集了世界主要经济体,影响和作用举足轻重, 也身处应对风险挑战、开拓增长空间的最前沿。课件出示相关资料提出问题:你知道峰会会标的原型是什么吗?它有 什么寓意?解读:通过本次“阅读角”的学习,我们要对二十

6、 国集团有一个初步的了解,并为二十国集团领导人 第十一次峰会在中国杭州举行而自豪。主持人的话启发我们查找资料,了解峰会会标 的原型和寓意。阅读目标1 .知道什么是二十国集团,了解二十国集团领 导人杭州峰会的相关情况。2 ,了解峰会会标的原型和寓意。阅读探究1 .从二十国集团的成员中可以看出什么? 例:二十国集团成员涵盖面广,代表性强,构成兼 顾了兴旺国家和开展中国家以及不同地域利益平 衡。播放视频G20峰会小结:你知道吗?2015年12月1日,中国正式接任二十国集团 主席国。2016年9月45日,二十国集团领导人 第十一次峰会在中国的浙江杭州举行。本次峰会以“构建创新、活力、联动、包容的 世界

7、经济”为主题。2 .峰会会标的原型是什么?它有什么寓意?会标用20根线条描绘出一个桥形轮廓与倒影, 同时辅以G20、2016、CHI-NA和篆刻隶书“中国” 印章。从整体上看,20根线条描绘出的桥形轮廓, 表示G20峰会已成为全球经济之桥、国际社会合作 之桥、面向未来的共赢之桥。同时这20根线条形 似光纤,寓意信息时代的互联互通。图案中G20的 “0”表达了各国团结协作精神。具备契约精神的 中文印章彰显了中国传统文化内涵,与英文CHINA 相呼应。阅读感悟活动园:了解我国参加的国际组织今天,我国参加的国际组织越来越多,对国际 组织的贡献也越来越大。同学们分组收集了中国加 入的局部国际组织的相关

8、资料。你能把这些国际组 织与其介绍对应起来吗?课件出示相关资料提出问题:你知道我国还参加了哪些国际组织吗? 收集资料,对它们的概况以及我国在其中的作用做 一个介绍。温馨提示收集国际组织相关资料的途径: 登录中华人民共和国外交部官方网站 登录相关国际组织官方网站 收集近年来的相关新闻报道 到图书馆查找资料 解读:本次活动可以让我们了解更多我国参加的国 际组织,并能介绍我国在其中的作用。活动准备收集我国参加的国际组织的相关资料。活动目标1 .知道我国参加的国际组织有哪些。2 .能够对我国参加的国际组织做简单介绍o 活动过程1 .你了解我国参加的这些国际组织吗?国际组织简介金砖国际“金砖国家”最初是

9、指巴西、俄罗斯、印度、中国。因为这四个国家英 文首字母组成的“BRIC” 一词,其发音与英文中的“砖块(Brick) ”相似 ,所以被称为“金砖四国” o 2010年12月,四国在协商一致的基础上,正 式吸收南非加入机制。机制英文名称“BRICS” o “全转四国”也因此改 称为“金砖国家”。金/国家均是新兴市场国家,及国情不同、文化各异 、地理位置相隔甚远,但在许多国际和地区问题上有着相同或相似看法。上海合 作组织简称上合组织,于2001年6月15日在上海成立,创始成员国包括中国、 俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦和乌兹别克斯坦。2017 年上合组织阿斯塔纳峰会决定给予印度和巴基

10、斯坦成员国地位,成员国培 至8个。上海合作组织倡导和践行互信、互利、平等、协商、尊重多样文 明、谋求共同开展的“上海精神”。亚太经济 合作姐织简称“亚太经合组织”或APEC, 1989年成立,是亚太地区层级最高、领域数广、最具影响力的经济合作机制。目前,亚太经合组织共有21个 成员和3个观察员。2 .我国还参加了哪些国际组织?例:世界贸易组织、联合国、博鳌亚洲论坛、世界 卫生组织、国际图书馆协会联合会等。3 .根据提供的资料,介绍我国参加的一个国际 组织的概况以及我国在其中的作用。例:世界贸易组织(简称WTO),成立于1995年1 月1日,总部设在日内瓦。2001年中国加入世界贸 易组织,是中

11、国深度参与经济全球化的里程碑,标 志着中国改革开放进入历史新阶段。加入世界贸易 组织以来,中国积极践行自由贸易理念,全面履行 加入承诺,大幅开放市场,实现更广互利共赢,在 对外开放中展现了大国担当。中国加入世界贸易组 织既开展了自己,也造福了世界。课堂练习 课堂小结 板书幻灯呈现通过本课的学习你有哪弊收获?(中国在联合国的声音二十国集团中国加入的国际组织阅读资料了 解相关知 识。东南亚国家联盟东南亚国家联盟由印度尼西亚、新加坡、马来 西亚、泰国等十个国家组成,在东南亚地区推动多 领域的合作。提问:你还知道哪些世界性国际组织?除了东南 亚,世界其他地区有区域性国际组织吗?活动探索求真 知,名师点

12、拨解 疑难。解读:国际奥林匹克委员会是世界性国际组织,其 标志是五环旗,分五种颜色。黄色代表亚洲I,黑色 代表非洲,蓝色代表欧洲,红色代表美洲,绿色代 表大洋洲。五环连在一起代表着五大洲的人们能够 友好相处。东南亚国家联盟是区域性国际组织,简 称“东盟(ASEAN)”。成员国有马来西亚、印度尼 西亚、泰国、菲律宾、新加坡、文莱、越南、老挝、 缅甸和柬埔寨。主持人的话启发我们了解一些世界性国际组 织和区域性国际组织,在了解中感受国际组织的重 要作用。阅读目标1 .知道什么是国际组织及其分类。2 ,了解一些世界性国际组织和区域性国际组 织,一般性国际组织和专门性国际组织。阅读探究1.什么是国际组织

13、?它有什么作用?国际组织 可以怎样分类。定义一些国家和地区为了特定的共同目标而组成的各种机构。作用制定章程、设立机构、开展活动。分类按照地理范围,可以分为世界性国际组织和区域性国际组 织。按照职能范围,可以分为一般性国际组织和专门性国际组 织。2.查找资料,说说你还知道哪些世界性国际组织和 区域性国际组织。例:我知道红十字国际委员会,它是1863年2月9 日由瑞士人亨利杜南建议成立,是世界上最早成 立的红十字组织。该委员会以中立团体的身份对战 争受难者进行保护和救济,致力于改进和传播人道主义公约,与有关团体合作培训医务人员,开展医 疗设备。播放视频红十字国际委员会学习活动:了解国际组织的分类按

14、照职能范围,国际组织可以分为一般性国际 组织和专门性国际组织。一般性国际组织在政治、 经济、文化和社会等多领域开展活动,专门性国际 组织大多只在某些特定领域开展活动。课件出示相关资料解读:按照职能范围分类,国际组织还可以分为一 般性国际组织和专门性国际组织。世界银行和世界 卫生组织就属于专门性国际组织。活动过程1.观察思维导图,了解国际组织的分类情况。2看图文资料,填写表格。国际组织的名称作用世界银行世界卫生组织活动园:进一步了解国际组织的分类判定以下国际组织是世界性国际组织还是区 域性国际组织,是一般性国际组织还是专门性国际 组织。请在相对应的括号内打“ V ”。世界性国际组织区域性国际组织

15、一般性国际组织专门性国际组织国际奥林匹克委员会()()()()东南亚国家联盟()()()()世界银行()()()()世界卫生组织()()()()解读:本次活动主要让我们根据前面所学习到的国 际组织的分类,正确区分世界性国际组织和区域性 国际组织、一般性国际组织和专门性国际组织。国际组织在推动国家之间广泛的交流合作、解决矛盾纠纷、促进和平与开展等方面,发挥着重要 作用。活动目标能正确区分世界性国际组织和区域性国际组 织、一般性国际组织和专门性国际组织。活动过程了解国际组织的分类。国际组织的名称世界性区域性一般性专门性国际奥林匹克委员会4东南亚国家联盟VV世界银行VV世界卫生组织V4小结:你知道吗

16、?国际组织还可以分为政府间组织和非政府组 织。政府间的国际组织有联合国、欧洲联盟、非洲 联盟、东南亚国家联盟(东盟)、世界贸易组织等; 非政府的国际组织有国际足球联合会、国际奥林匹 克委员会、国际红十字会等。课堂练习幻灯呈现课堂小结通过本课的学习你有哪些收获?板书速春要的国际场国际皿(/国际组织及其分类、国际组织的作用9. 2联合国和世界组织 教学设计课题联合国和世界贸易组织单元第四单兀 让世界更美 好道德与法律年级六下学习 目标1 .联合国的来历。2 .联合国的主要机构。3 .世界贸易组织。重点了解联合国的来历,知道联合国的主要机构及其作用。难点体会世界贸易组织对中国和世界的影响。教学过程设

17、计意图教学环节教师活动学生活动导入新课联合国的宗旨和原那么是在世界人民反法西斯 战争中产生的,反映了世界人民痛恨战争、渴望世 界和平的强烈愿望,是联合国组织的精髓所在。联 合国宪章的第一条规定了联合国的宗旨:维持国 际和平与平安,开展各国间的友好关系,促进国际 合作,协调各国行动。阅读资料,初步了解 联合国宪 章。激趣导入讲授新课学习活动:走进联合国联合国是当代最具普遍性、代表性和权威性的 政府间国际组织,在维护世界和平、促进全球开展、 增进各国友好等发面发挥着无可替代的作用。 解读:联合国是一个由主权国家组成的国际组织。 总部设立在美国纽约。联合国在维护世界和平、缓 和国际紧张局势、解决地区

18、冲突方面,在协调国际 经济关系,促进世界各国经济、科学、文化的合作 与交流方面,都发挥着相当积极的作用。活动过程说一说:联合国是什么样的组织?有什么作用? 例:联合国是政府间国际组织,在维护世界和平、 促进全球开展,增进各国友好等方面发挥着重要作 用。阅读角联合国的来历联合国是世界人民反法西斯战争胜利的产物, 是人类为和平与开展长期努力的结果。第二次世界 大战即将结束时,各国人民希望建立一个能够维护 世界和平与平安的国际组织。1945年,中国、苏联、 美国、英国、法国等国家的代表在美国旧金山举行 制宪会议,通过联合国宪章。10月24日,宪章 生效,联合国正式成立。截至2019年1月,联合 国有

19、193个会员国。联合国旗帜的底色为浅蓝色,正中是一个白色 的联合国徽记。联合国徽记图案是一幅从北极俯瞰的世界地 图,地图周围环绕着橄榄枝。对教师所提 问题展开回 答。阅读资料了 解相关知 识。温故知新勤思 考,聚集焦点解 新疑。活动探索求真 知,名师点拨解 疑难。提出问题:联合国有这么多会员国,各国语言大不 相同。那么,联合国用什么语言开展工作呢? 解读:通过阅读“阅读角”的内容,我们会对联合 国有初步的了解,知道联合国的来历,从而有兴趣 去了解联合国的更多内容。阅读目标了解联合国阅读探究1 .阅读教材,回答以下问题。(1)联合国是哪年成立的?总部在哪里? 解答:1945年10月24日正式成立

20、。总部在美国纽 约。(2)截至2019年1月,联合国有多少个会员 国?它用什么语言开展工作呢?解答:截至2019年1月,联合国有193个会员国。 联合国共有六种工作语言,分别为英语、法语、俄 语、汉语、阿拉伯语和西班牙语。2 .查找资料,交流一下你对联合国的了解。例:我知道联合国的基本大法是联合国宪章。 除序言和结语外,共分19章111条。阅读感悟活动园:了解联合国的主要机构及其作用联合国设有一些主要机构:联合国大会是主要 的审议、决策机构,拥有广泛职权;平安理事会负 有维护国际和平与平安的首要责任;经济及社会理 事会主要推动经济、社会领域的国际合作;国际法 院用于和平解决国际争端;秘书处由秘

21、书长及办事 人员组成,负责日常工作,秘书长是联合国的首席 行政长官。阅读下面的材料,并结合你了解到的信息、,说 说联合国主要机构的作用。课件出示相关资料 解读:本次活动让我们认识了联合国的一些主要机 构,要了解其中几个机构的作用,从而增加对联合国的了解。活动目标1 .了解联合国有哪些主要机构。2 .知道联合国一些主要机构的作用。活动过程1 .联合国有哪些主要机构?它们有什么作用?机构作用联合国大会审议、决策一些重大问题平安理事会维护国际和平与平安经济及社会理事会推动经济、社会领域的国际合作国际法院和平解决国际争端秘书处负责日常工作播放视频模拟联合国活动 小结:你知道吗?秘书长是联合国的首席行政

22、长官。2 .查找资料,交流对联合国主要机构的认识。例:联合国平安理事会是联合国下属的主要机构之 一,由五个常任理事国和十个非常任理事国组成, 是唯一有权采取军事行动的联合国机构。小结:你知道吗?联合国平安理事会五个常任理事国:中国、美 国、俄罗斯、英国和法国。学习活动:认识世界贸易组织世界贸易组织是当代最重要的世界性国际经 济组织之一,被称为“经济联合国”,其成员间的 贸易额占世界贸易额的绝大多数。课件出示相关资料提问:这六道弧线像什么?这样的标志有什么含 义?解读:世界贸易组织简称“世贸组织”,总部位于 瑞士日内瓦,于1995年1月1日正式成立。2001 年12月11日,中国正式加入世界贸易

23、组织,成为 其第143个成员。主持人的话,引导我们想象世界贸易组织的标 志像什么,并猜一猜这样的标志有什么含义。活动过程世界贸易组织的标志的六道弧线像什么?这样的标志有什么含义?例:六道弧线像汉字笔画,像篮球上的线条 小结:你知道吗?标志的设计者是新加坡的杨淑女士,她的设计 采用了中国传统书法的笔势,六道弧线带有毛笔书 法起笔和收笔的韵味。活动园:了解世界贸易组织世界贸易组织于1995年1月1日正式成立。截至2019年1月,该组织有164个成员。请结合 以下图,谈谈中国2001年加入该组织对中国和世界 的影响。课件出示相关资料解读:本次活动主要是谈谈中国加入世界贸易组织 对中国和世界的影响。可

24、以从大处谈,也可以从自 己身边的小事谈。活动目标1.进一步了解世界贸易组织的相关信息。2,结合实际,谈谈中国加入世界贸易组织对中 国和世界的影响。活动过程1 .看教材“活动园”中的图片,说说你了解到了哪 些信息。例:第一幅图,中国商品正装船准备出口到国外, 说明我们的商品走出国门、走向世界了,让外国人 知道了中国制造,同时也给国家和人民带来了利 rm o2 .中国加入世界贸易组织对中国和世界有怎样的影 响?例:中国商品出口到国外,让外国人见识到了中国 商品,这是让外国人了解中国的途径之一。课堂练习幻灯呈现课堂小结通过本课的学习你有哪些收获?板书/联合国的来历1联合国的主要机构、世界贸易组织9.

25、3中国与日寸际组织教学设计课题中国与国际组织单元第四单元 让世界更美 好野斗道德与法律年级六下学习 目标L中国在联合国的声音。2.二十国集团。3 中国加入的国际组织。重点知道我国参加了哪些国际组织。难点了解我国在国际组织中起到什么作用。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课放眼世界,各国的开展越来越快,国际组织的 作用越来越大。维持国际和平,解决国际上各种争 端,推动国际交流合作,促进经济开展国际组 织功不口没。我国是一个开展中国家,广泛参加了 多种国际组织,对国际组织的贡献越来越大。阅读资料,初步了解我 国广泛参加 国际组织。激趣导入讲授新课学习活动:了解中国与联合国的关系中国高举和平、开展、合作、共赢的旗帜,牢 牢把握坚持和平开展、促进民族复兴这条主线,践 行中国特色大国外交埋念,维护国家利益。中国是联合国创始会员国,参与了联合国的筹 建过程。中国是联合国平安理事会常任理事国,在 事关和平与平安的重大事务上有关键话语权。中国 本着自身肩负的重大国际责任,尊重联合国的权威 地位,积极参加各项工作,在人类和平与开展事业 中发挥着重要作用。解读:图片再现了当年中国代表董必武在联合国 宪章上签字的场面,庄严的历史时刻将永远留在 我们的记忆中。活动过程对教师所提 问题展开回 答。阅读资料了 解相关知温故知新勤思 考,聚集焦点解 新疑。

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