2022《嫦娥奔月》第二课时74023.docx

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1、?嫦娥奔月?第二课时一、教学目标：1、知识目标：正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。2、能力目标：精读课文，感受课文的意境美，感受嫦娥的心地善良、为民造福的品质。3、情感目标：学习嫦娥心地善良、为民造福的品质。培养正确的价值观、人生观。二、教具准备：课件三、教学过程：一导入1、小知识：我国有哪些宇航员乘坐宇宙飞船上了太空2、其实，早在几千年，我们中国人不用乘坐宇宙飞船，直接上了太空，而且还是各女人，相信吗请看;一;一;课件出示嫦娥奔月图看，蓝蓝的;一;一;天，圆圆的;一;一;月，衣带飘飘的;一;一;嫦娥。感觉怎样美3、谁能用一个词说说图的内容板书：嫦娥奔月二学习嫦娥奔月局部1、今天我们继续

2、读美丽的民间故事;一;一;读题。2、课文中有一段话具体描写了嫦娥奔月的这幅画面，能找到吗课件出示3、读一读。文章写得很美，只读一遍肯定是不够的，请大家再读一读，哪些词一下跳入你的眼帘，圈画出来。读文字有什么感觉同样美，板书激发向往美的同学一定争着读；心中拥有美的同学一定渴望读4、老师也想读：老师读，不同，我们来对照读一下，到底有什么差异。5、交流：飘飘悠悠;一;一;飘悠更轻更柔、有一种飘荡的美感碧蓝碧蓝;一;一;碧蓝喜爱的情感在里面三、学习第二段课文过渡：这段文字抽出来读我们感觉很美，现在请同学们将这段文字送回文章里去，把课文整体读一读，留意一下，当你再一次读到这段文字时，你还认为嫦娥奔月仅是

3、画面的美吗1、读课文，嫦娥还给你留下了怎样的印象2、嫦娥心地善良板书，书上写了两点，第一点是;一;一;接济贫苦的乡亲们。1什么是接济板书呢，你能想象嫦娥是怎样接济贫苦的乡亲们的吗例：村东的王二家没米下炊了，孩子们围锅台饿得直哭，嫦娥知道了，就村西的李三家又添了一口，孩子是生了，却一块布来包裹，嫦娥知道了，就立即这种给以物质上的具体援助，就叫;一;一;接济，像这样事例说也说不完，所以乡亲们都;一;一;十分喜欢她。2第二件事情是故事的关键，这件事是因一个人而生，那个人就是;一;一;逢蒙。那是一个;一;一;*诈贪婪的小人。课件出示：第五自然段3面对逢蒙的威逼，嫦娥是怎么做的周旋，什么叫周旋板书呢这样

4、，我们来演一演，我来演那个*诈贪婪的逢蒙，谁来演嫦娥逢蒙：快把仙药交出来嫦娥：仙药什么仙药逢蒙：别装蒜了，你丈夫后羿从西王母那儿得到的，那天，你丈夫把药交给了你，是你藏起来了，说，藏在那儿了嫦娥：你一定听错了，那天是他采的草药卖了钱当我藏起来的。逢蒙兄弟，你缺钱吗我送你一些。你先坐下，喝口水，我来给你拿。逢蒙：哼，别跟来这一套，我不会听错的。接着翻箱倒柜搜起来4同桌分别表演一下。5与扮演嫦娥者交流：你为什么要与逢蒙周旋呢照应课文中的心想6与大家交流：当周旋失败后，她又为何一口吞下仙药进一步强化心想7多善良的嫦娥啊，谁来将第5自然段来读一篇，再现那个惊心动魄的场面。3、嫦娥吃了仙药，突然身体就变

5、轻了，飘飘悠悠飞了起来课件图片加文字4、嫦娥飞向了月球，飞离了自己温馨的家，飞离了朝夕相处的乡亲，飞离了曾经生活过的故土，飞离了深爱着自己的丈夫。此时此刻，嫦娥一定有千言万语要说，请你发挥想象，用手中的笔选择一个方面写一写5、学生交流对故土说、对乡亲们说、对丈夫说四升华情感1、后羿回来了，他的妻子嫦娥呢后羿焦急万分，他冲出门外，只见;一;一;引读第7节课件出示：他焦急地冲出门外，只见皓月当空，圆圆的月亮上树影婆娑，一只玉兔在树下跳来跳去。啊！妻子正站在一颗桂树旁深情地凝望着自己呢。2、真是天地相隔两茫茫，此时，后羿也有万语千言要对嫦娥说，课件：嫦娥，不要-；嫦娥，你怎么-；嫦娥，请你-3、嫦娥

6、吃了仙药，突然身体就变轻了，飘飘悠悠飞了起来课件图片加文字后羿对嫦娥的情感，也是天地可鉴。后羿的万语千言，一切均浓缩在这连声的呼唤声中，全体男生读、全班读。4、同学们，让我们带着对嫦娥的敬意，带着美好事物破裂带给我们的无奈、伤痛再来读这段话吧。课件图片加文字嫦娥吃了仙药，突然身体就变轻了，飘飘悠悠飞了起来5、因为这样的美好情感，也就产生一个美好的节日，那就是;一;一;读最后一小节。课件出示企盼团圆;一;中秋节四、作业：一课内作业1、照样子写词：飘飘悠悠：碧蓝碧蓝：2、根据课文内容填空：1嫦娥吃了仙药，突然地飞起来。她了窗子，了的郊野，越飞越高。的夜空中，嫦娥一直朝着飞去。2这是一篇神话故事，写

7、得是嫦娥为了老百姓不受害，吃仙药升天成仙的故事，刻画出了后羿的、嫦娥的()、逢蒙的形象。二课外作业：1、向父母或朋友讲讲嫦娥奔月的故事，听听他们对嫦娥的评价。2、读读神话故事?嫦娥奔月?，并搜集更多的中外民间传说读一读，记一记。五、板书设计：接济乡亲嫦娥奔月善良与坏人周旋内容总结1?嫦娥奔月?第二课时一、教学目标：1、知识目标：正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文2一3接济，像这样事例说也说不完，所以乡亲们都42第二件事情是故事的关键，这件事是因一个人而生，那个人就是5逢蒙兄弟，你缺钱吗我送你一些6逢蒙：哼，别跟来这一套，我不会听错的7引读第7节课件出示：他焦急地冲出门外，只见皓月当空，圆圆的月亮上树影婆娑，一只玉兔在树下跳来跳去9