2022测量学的实习报告范文锦集7篇.docx

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1、2022测量学的实习报告范文锦集7篇测量学的实习报告 篇112月10号,我们正式起先了为期两周的“工程测量实习”,在此之前,我们在老师的带领下进行了一系列的打算工作。首先,说明白测量任务和测量的实际意义及重要性,我们跟随老师来到测区地点,依次看了学校的九个限制点,在老师的讲解中我们知道了测区是我们学院校区,虽然测区比较大,基本上是我们整个学校,测绘图也是我们整个学校的平面图。在这个已经步入冬天的季节,天气虽然不是很好,冷风刺骨,但我们还是安安心心的测量,抓紧时间实习,为了尽快完成任务,我们每一天都在加班的努力,尽管很累,很辛苦,可我们还是克服了种种困难,同时我们也在实习中感觉到了充溢,在此之前

2、,我们在老师的带领下到工地上进行实地勘察,但那终归是理论的,实际操作对我们来说还是模糊的,所以,这次实习就是对我们整个学期以来本科目的一次大检验。我们把这次实习当做我们以后工作的一次磨练,把我们学到的学问与实际联系起来,从实践中发觉自己的不足,弥补我们的缺陷。测量是一项务实求真的工作,半点马虎都不行,我们在测量实习中必需保持数据的原始性,这也是很重要的。为了确保计算的正确性和有效性,我们得反复校核对各个测点的数据是否正确。我们在测量中不行避开的犯下一些错误,比如读数不够精确,气泡没居中等等,都会引起一些误差。因此,我们在测量中内业计算和测量同时进行,这样就可以刚好发觉错误,刚好订正,同时也避开

3、了许多不必要的麻烦,节约了时间,也提高了工作效率。测量也是一项精确的工作,通过测量学的学习和实习,在我的脑海中形成了一个基本的测量学的轮廓。测量学内容主要包括测定和测设两个部分,要完成的任务在宏观上是进行精密限制,从微观方面讲,测量学的任务为根据要求测绘各种比例尺地形图;为哥哥领域供应定位和定向服务,建立工程限制网,协助设备安装,检测建筑物变形的任务以及工程竣工服务等。而这一任务是全部测量学的三个基本元素的测量实现的:角度测量、距离测量、高程测量。在这次实习中,我们学到了测量的实际实力,更有面对困难的忍耐力,同时也相识到小组团结的重要性以及测量的步骤。首先,是熟识了水准仪、光学经纬仪、全站仪的

4、用途,娴熟了水准仪、全站仪的运用方法,驾驭了仪器的检验和校正的方法;其次,在对数据的检查和校正的过程中,明白了各种测量误差的来源其主要有三方面:仪器误差、外界影响误差(如温度、大气折射等)、观测误差。了解如何避开测量结果误差,最大限度的就是削减误差的出现,即要做到:1、在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。2、提高自身的测量水平,降低误差。3、通过各种处理数据的数学方法如:多次测量取平均数等来削减误差。除此之外,还应驾驭一套科学的测量方法,在测量中要遵循肯定的测量原则,如“从整体带局部”、“先限制后碎步”、“由高级到低级”的工作原则,并做到步步有检核。这样做不但可以防止误差的积累,刚好发觉错误

5、,更可以提高测量的效率。通过工程实践,学会了数字化地形图的绘制和碎步的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的实力,同时也拓展了与同学的交际合作实力。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力气和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。一周多以来,我们都坚守在自己的“阵地”,观测、记录、计算、描点.我们分工合作,力求更好地完成任务。在测量过程中,我们遇到了许多问题和疑难:如(1)立标尺时,标尺除立直外,还要选在重要的地方。因此,选点就特别重要,同时并菲点越多越好,相反选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的时间奢侈,而且会因点多而产生较大的误差。(2

6、)在用水准仪和全站仪测量的过程中,气泡的居中也会产生误差,十字丝的对准的等(3)计算问题。计算必需两个人来完成,一个初步计算,一个校核。在此过程中,我们也遇到了类似的问题,但我们不断的重复检验中算出了正确的数据,尽量的削减了误差的出现。这次实习,我们学到许多的东西。让我更好的驾驭了测量的基本功和测量的一些要素,同时也促进了与同学间的交往,使我懂得了团结互助的重要性以及仪器运用的正确方法。测量学的实习报告 篇2上周起先,我们就起先学习经纬仪的实际操作。领取了仪器之后,大家就起先对仪器的各个部位和功能进行熟识。经纬仪主要用于角度的测量。水平角、竖直角的测量均可以用经纬仪进行测量。另外,经纬仪还可以

7、代替水准仪进行高程测量,以及经纬仪还可以用于距离的测量。从这次的实习操作中,不光学到了仪器的实际操作,还学到了一些课堂上学不到的东西。比如团队的合作,工作的仔细看法和细致不马虎的工作精神。经纬仪的操作分为经纬仪的安置、瞄准和读数。其中,安置是瞄准和读数的基础。只有安置好了经纬仪,才能够正确的读数。测量出来的结果才是有效地、可用的。其结果才是可用于实际工程等项目中的。因此,经纬仪的安置至关重要。经纬仪的安置有两种方法,分为垂球对中法和光学对中法。其中光学对中法的误差小于1mm,且精度比垂球对中法高。我们这次实习均采纳光学对中法。光学对中法主要步骤是:粗对中、精对中、粗平、精平、再次精对中五个步骤

8、。最终的一步再次精对中,是因为在前面的粗平与精平过程中,原本已经对中的仪器又会出现偏差。因此才在最终面又进行一次精对中,以保证仪器在运用过程中仪器是对中的。瞄准和读数也是一到比较难把握的“关”。由于大气等缘由,对中过程中,目标可能会出现摇摆。这对于测量是一项比较大的误差来源。因此,测量的天气以阴天最好。瞄准目标,首先进行粗瞄准,粗瞄准运用望远镜上的粗瞄准器瞄准的。将粗瞄准器中的“瞄准三角”的尖端对准所要瞄准的目标部位。也许的瞄准即粗瞄准就做好了。粗瞄准后,再从望远镜里对准目标,将目镜的焦距调好,直到目标看得很清楚时为止。这时再以望远镜里的十字丝夹住目标,这样瞄准比较精确一些。对准之后就可以从读

9、盘里读数了。对于经纬仪测量水平角,有两种方法。其一,测回法。当对精度的要求较高时,我们还可以对目标进行多个测回的测量,以尽量的削减误差,达到较高的精度。其二,方向观测法。这种方法一般是要求测量的目标为多个时进行的。先进行上半测回的测量(盘左瞄准点测量),再进行下半测回的测量(盘右瞄准点测量)。假如对精度跟有更高的需求则可以再次对目标进行一个或者多个测回的测量。其实这也是测回法在多个目标测量上的另一种应用。竖直角的测量主要须要留意的是数据的处理,这方面很简单产生误差。在数据的处理的时候会存在肯定的差异,主要有这几个方面的误差:仪器误差、视准轴误差、横轴误差、竖轴误差、读数误差。仪器误差与几个轴误

10、差主要是在安置仪器时未达到标准。即对中与精同等环节为做到精确地限制,以至于仪器在测量时始终处于未水平或者不符合仪器运用时轴线的几个标准。从而导致测量的数据有较大误差。读数误差则是由于个人读数的主观意识造成的,不同的人对于同一个数的估读位估读都有不同的标准。因而也难以避开地会产生肯定的读数误差。而对于经纬仪的检验和校正,其轴线应符合以下六个条件,即管水准器轴应垂直于竖轴;十字丝竖丝应当垂直于横轴;视准轴应垂直于横轴;横轴应当垂直于竖轴;竖盘指标差x应为零;光学对中器的视准轴与竖直轴重合。只有符合了这几个标准,仪器才算是安置达到了标准。测量时也才能够测到精确的数据。而运用经纬仪进行距离的测量,其方

11、法和水准仪差不多。是通过在目标点的水准尺读数,从望远镜中上下丝在水准尺上的读数差来算得测距的。当然,还可以通过竖直角的差来计算测距的距离。计算出目标点及与其同一竖直线上另一点的夹角a并测出这两个点之间的竖直距离h。则测距L数值上等于角a的余切值与h的乘积。这种方法计算较大且较麻烦,因此,根据水准仪那样测测距比较简洁。在此次的实习中,我们驾驭了怎么操作该仪器,对仪器有了进一步的驾驭和了解,以及怎么用其在现实中运用机器用途。实习的过程当中,我们学到了许多。不光有对经纬仪的运用,还有数据的处理,对仪器误差的检验与校正,怎样才能更好的运用仪器以使其有更长的运用寿命等等。此次实习也让我们发觉了我们的一些

12、缺陷,比如基础还是不够坚固、操作时协作不是很好等等。这些我们还须要在以后加以完善,做到更好。当然,此次实习也培育了我们团结协作、吃苦耐劳的精神、工作细致仔细不马虎的看法。也让我们明白了,只有不断地在实践中提高自己,完善自己,才能够是自己得到提升,才能够在社会的竞争中站住脚跟。总的来说,这次实习的收获还是不错的,希望在以后的学习中更进一步。测量学的实习报告 篇3在学校支配下我于20xx年08月在中铁二十局中南通道项目许村隧道参与实习工作,期间主要以隧道的监控量测工作为主。现将实习状况,收获与体会回报如下。隧道现场监控量测是新奥法的重要内容。现场监控量测是监控施工中围岩稳定性,检验设计与施工是否正

13、确合理的重要手段,搞好监控量测并刚好将量测信息反馈到设计施工中去,可以驾驭围岩在和支护在施工过程中的力学动态及稳定程度,保证平安,为评价和修改初期支护参数,调整掘进进尺和施工方法及二次衬砌施作供应信息依据。这次实习,我们主要是学习关于隧道监控量测的相关技术及数据分析处理的方法。一、隧道概况中南通道项目铁路连接我国东西部的重要煤炭资源运输通道。项目西起山西省吕梁市兴县瓦塘镇,自河南省台前县跨越黄河,进入山东省梁山县,横穿东平、泰安、莱芜、沂源、沂水,由日照港下海,省内线路全长426公里,组成山东省“四纵四横”铁路框架之重要“一横”。许村隧道位于山东省沂源县许村北侧低山区。工点起讫里程为DK109

14、2+264DK1093+044,全长780m。隧道穿越地山丘陵区,冲沟发育,地面高程330.0m443.8m之间,相对高差最大约110.8m,丘坡自然坡度较陡,纵向自然坡角一般为5065o,横向自然坡角一般为5060o。植被发育,多为林树,局部有少量果树。地势陡峭。隧道进口位于沂源县大黄庄村西南山坡中,隧道出口旁边为许村通往山坡上的沙石路;隧道进口位于陡峭山坡处,交通不便,隧道出口旁边有沙石路相通,交通较为便利。隧道埋深较浅,洞身最大埋深约84m,隧道内为4.5的单面下坡。隧道岩层以灰岩为主,围岩级别有、级。、级围岩采纳复合式衬砌,级围岩采纳加强复合式衬砌。级围岩采纳曲墙加仰拱结构形式。级围岩

15、568m,级围岩132m,级围岩80m。该隧道位于直线段,从进口单口掘进。洞门型式采纳双侧挡墙式洞门。遂址区位于鲁中隆块沂源凹陷,地质构造不发育,地下水主要为基岩裂隙水和岩溶水,不良地质主要为岩溶。地振动峰值加速度0.1g,地震基本烈度7度。二、量测项目、方法和目的通过隧道监控量测,驾驭围岩和支护状态,进行动态管理,依据量测信息,预见事故和险情,以便刚好实行措施;预料和确认围岩最终稳定时间,指导施工依次;依据隧道开挖后所获得的量测信息,进行综合分析,修正支护参数和检验。三、工作步骤:(1)水平净空收敛实测步骤:依据设计要求随时驾驭岩石的改变状况,测点安装应靠近开挖面又不宜被破坏的地方,并且保证

16、在开挖后12小时(最迟不超过24小时)内埋设,且在下一次循环开挖前量测到初次读数,初期观测为每天两次,如岩石没有异样改变根据上表中量测频率进行观测。监测点的钢筋根部应深化岩石并灌入水泥砂浆使其坚固。量测方法:每个监测断面两次挂尺的最小读数为0.01mm,量测结果的取值也为0.01mm,能够反映围岩的微小改变,满意精度要求。四、完成工作量我监测组依据铁路隧道监控量测技术规程(TB10121-20xx)和许村隧道技术方案的要求开展工作,20xx年8月1日至20xx年8月29日许村隧道开展的工作如下:许村隧道共完成拱顶下沉断面监测2个、周边收敛断面监测2个、地表沉降断面监测0个,满意停止监测的断面有

17、1个。五、施工进展状况截至20xx年8月29日,施工进度如下:许村隧道进口本月掌子面未开挖。六、下月监测工作安排监测组将依据监测方案和施工进展状况,刚好布置各断面的必测及选测监控量测元件,并绽开相应的测试和监测工作,对已经布置的监测断面例行监测,并刚好数据分析和反馈给相关各方单位。测量学的实习报告 篇4在XX至XX学年其次学年十五,十六周,我们进行了为期14天的工程测量实习。我们一共分成九个小组,每个小组都配一个女生,可能是担忧我们男生心不够细吧,测量起先之后我们小组各有分工,但又确保每一个人都能得到实习熬炼的机会,确保每一个人都能娴熟的运用水准仪,经纬仪,又能熬炼我们每一个人的测绘实力,这是

18、在中学没有方法学到的,我们是怀着无比兴奋的心情起先的,结果令我们特别的满足。虽然为期两个星期的工程测量学习早已经结束了,但是我依旧记忆深刻,通过这次实习,让我深刻明白了理论联系实际的重要性。测区是我们河北建筑工程学院本校区,虽然测区比较大,基本上是整个学校,测绘图也是我们整个学校的平面图,不过,让我们值得庆幸的是,在这个已经步入夏天的季节,在我们测量的时间里,虽然间或也有一阵小雨,当然在下雨的日子里我们是不能测量的,并不是我们偷懒,而是充分的为仪器考虑,为了能尽快地完成任务,天气好的话我们小组星期六、星期天加班进行测量,我们在测量的过程中也并不感到累,也没有感到辛苦,反而还能自得其乐。关于测量

19、学这门课是在我们二年级第一个学期学的,虽然学问有些不太明朗,但是我们知道测量学首先是一项精确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来,这就是工科的特点。测量学是探讨地球的形态和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的改变。在信息社会里,测量学的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的基础,供应了最基本的空间位置信息。构建信息高速马路的、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测

20、量成果信息系统。因此测量成为获得和更新基础地理信息最牢靠,最精确的手段。测量学的分类有许多种,如一般测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为城市建设系的学生,我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业学问的基础。这次实习我们遇到了许多的困难,但我们同时也学会了许多东西,我们学到了测量的实际实力,更有面对困难的忍耐力;也学到了小组之间的团结、默契,更熬炼了自己许多测绘的实力。首先,是熟识了水准仪、光学经纬仪的用途,娴熟了水准仪、光学经纬仪的各种运用方法,驾驭了仪器的检验和校正方法。其次,在对数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的来源,其主要有三个方面:仪器误差(仪器本身所确

21、定,属客观误差来源)、观测误差(由于人员的技术水平而造成,属于主观误差来源)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以限制,属于可变动误差来源)。了解了如何避开测量结果错误,最大限度的削减测量误差的方法,即要作到:(1)在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。(2)提高自身的测量水平,降低误差水平。(3)通过各种处理数据的数学方法如:距离测量中的温度改正、尺长改正,多次测量取平均值等来削减误差。第三,除了熟识了仪器的运用和明白了误差的来源和削减措施,还应驾驭一套科学的测量方法,在测量中要遵循肯定的测量原则,如:“从整体到局部”、“先限制后碎部”、“由高级

22、到低级”的工作原则,并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累,刚好发觉错误,更可以提高测量的效率。通过工程实践,真正学到了许多实实在在的东西,比如对测量仪器的操作、整平更加娴熟,学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的实力。测量学的实习报告 篇5一、实习目的与要求:测量学实习是测量学教学的重要组成部分,其目的使学生巩固、扩大和加深从课堂学到的理论学问,获得实际测量工作的初步阅历和基本技能,进一步驾驭测量仪器的操作方法,提高计算和绘图实力,对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的相识,会相识地形图,能够依据给定的地形图在实际中

23、找寻到图上所示的点,并在实习的过程中增加其独立工作与团队协作意识,为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的基础。学生通过本次实习应达到如下要求:1. 驾驭经纬仪、视距尺等测量仪器的操作方法;2. 驾驭地形测图的基本方法,能够具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作实力;3. 能够依据给定的地形图在实际中找寻到图上所示的点;4. 各小组分工明确、通过合作完成测量任务,增加独立工作实力与团队协作意识。二、实习任务及内容:(一)小区域大比例尺地形图的测绘:1.测区:湖北省武汉市江夏区龙泉山地球科学学院011081班测绘区域2.任务:通过3天的地形图测绘实习,每小组要取得200个左右的测点数据,并依

24、据得到的数据完成一幅比例尺1:1000,等高距2 m 的20 cm*20 cm的地形图。3.内容:(1)校正仪器(经纬仪),工具及用品的打算(包括测量记录计算手簿、2H绘图铅笔、三棱尺、半圆仪、图板、胶带等基本物品);(2)根据使测绘更加便利、有效、快捷的原则,依据测区位置,在图板上布设限制点;(3)过程:为期3天的测绘实习是在江夏区的龙泉山进行。这里的山算不得山,站在这山测那山,高差不过几米,地形图尽然可以用等高距为2米的等高线来描绘。山上的植物只有三种-枯草、高矮不同的树和最难缠的荆棘。对于我们的测绘而言,草是极具主动作用的,它们可以为我们的休息供应软垫。而树具有极强的阻挡视线的作用,须要

25、强调的是,这里的手机信号也受到树儿们的剧烈阻挡,以致于山间回荡着彼此声嘶力竭的呼喊。至于万人的荆棘,它不仅刮坏了弟兄们的衣服裤子,划伤了同志们的手,还严峻阻挡我们前进的道路。限制点是已知高程(海拔)的点,我们须要在这些限制点上架设经纬仪,以它们为基准来测它与其他位置点的高差,进而推算位置点的高程(海拔)。因为限制点的个数有限,尤其是位置好的限制点更是稀有,所以我们必需要有抢占有利限制点的意识与冲动。只有如此,我们的测绘才会更加高效。实习的前一天,全部人都在抢占有利限制点上做了充分打算。第一天,大家都没有一点阅历。到达指定区域后,各组杀向各方,去找寻前一日展在图上的限制点。不论是基地班、地质一班

26、还是地质二班,绝大部分的人都在基地班的位置找寻限制点,而基地班的点对于我们是没有意义的。我延着好像有人走过的小路独自前行。在路边发觉了“地大I17”,短暂的兴奋后,我接着前行,I17并不是我们要找的点。走了大约80米,“地大I15”的桩子又一次吸引了我,但它同样不是我的目标。旁边的山上好像有片草丛,那里或许有限制点吧。看了看周边,还没有人跟上我,略加思索,我确定上山。拿着图板,穿过了一片荆棘,累得满头大汗,最终到了山顶。这里果真有点,“地大I05”,这不是我们的点。又一次抬头时,我已经看不到地大的人了,推断了一下方向,下山。可是我找不到上山时的路了。没路了怎么办,开路呗。戴好手套后,我用20分

27、钟开了一条路下了山,到了主路。“地大I40”也是这样找到的,它在I15对面的山坡上。估计这座山上还会有限制点,我就爬了上去。这时时的我已有些乏累。站在山腰上休息了一下。突然,下面的一片草丛里的一块大石头吸引了我。经过一番与荆棘的斗争,我到了那个地方。这里果真有限制点,“地大I13”,它依旧不是我们6组展在图上的点。每一件事情都不是很简单就能做成的,就连召集全组的同志都是如此的困难。在几乎喊哑了大家的嗓子后,我们7个人终于凑齐了。对前一段的寻点做了短暂总结,我们确定在限制点旁边架设支点,代替限制点。实际证明,这是多么英名而宏大的确定啊!这次会议成为了6组测绘全程的转折。一切就绪后,已经10点多了

28、,离当日结束测绘时间还有2个半小时。经过我组同志的全力奋战,我们青出于蓝,当日测得50个点,为后两日测绘的胜利奠定了坚实的基础。由于我组对困难预料不足,导致全组成员在当日的实习中把大部分的时间和精力奢侈在找限制点上。当日测绘工作结束后,我们6组成员聚在一起沟通了阅历,并对其次天的测量做了更加详细的支配。大家相互激励,要在后两日的测绘工作中发扬今日我组在找限制点的过程中表现出的不怕苦,不怕累的精神,高质量地完成测绘任务。12月17日早,大家吃过饭后坐中国地质高校校车又一次前往龙泉山。沿途的景物已经变得熟识,大家都没有了前一天的新奇,各自拿着图板和记录本为即将起先的工作做着主动的打算。40分钟后,

29、我们到达龙泉山。一下车,我们测量6组根据事先的支配不跟随大部队,干脆前往我们的限制点-“地大I06”。I06的位置是在两个山之间的鞍部,四周高树较多,短暂地商议后,我们坚决地放弃了它,确定在其旁边视野更加开阔地地方建立支点I06-1。将经纬仪对中整平、消退视差后,我组的测绘工作正式起先,大家马上投入工作状态。负责选点跑尺的朱令和崔永国同学先是围围着I06-1树立视距尺。我读取的数据经检验出现多次出现“零误差”。负责计算的辛悦和孙军同学也加快了步伐,一组组数据很快传递给负责绘图的江晓斌和刘超同学手里。整个小组惊慌而劳碌。I06-1的支点位置之优越,视野之开阔很快得到验证。我们在这里所能测到的最远

30、的点就是011081班测绘区域的边缘。在中午补给的时间,组长召集全组沟通上午工作阅历,负责各项工作的组员都提出了相应建议,确定接下来先接着在I06-1进行测绘,结合上午描出的图上点的位置,在测区边缘进行补点,然后转到“地大I16”限制点。变成了泥土的颜色,衣服也弄脏了,头发上都是灰尘的痕迹。有的同学坐下一会就睡着了。这一天是乏累而华蜜的。三、实习总结及体会:在测绘实习过程中,我负责的是观测与读数。我们在实际测绘中,没有一次采纳在限制点上架设经纬仪,而是选择若干视野开阔,位置更加优越的支点。这样就要多次验证、计算支点的数据,确保支点的数据误差较小,进而测得其他位置点,依据支点数据计算未知点数据。

31、采纳这种方法节约了大量的时间,使我们的测量更加便利。另外就是在观测人员读完上中下丝读数后,要刚好让跑尺人员选取下一个点。因为经纬仪此时在水平和竖直方向都已锁定,水平度盘与竖直度盘的读书固定,所以在读角度之前就可以让跑尺人员离开当时的位置。这样做可以加快测绘进度,让跑尺人员得到足够休息。在识图实地跑点的过程中,我们要明白一点,就是“尽信图不如无图”,要依据实地状况,通过比例尺计算须要走的也许路程,信任自己的推断。另外一个很重要的就是要时刻知道北方向,这样,地图才是有用处的。否则,它会起负作用。测量学的实习报告 篇6、前言一实习目的:巩固和强化课堂所学理论学问,在实践中训练分析问题,解决问题的实力

32、,培育综合应用测量学问的实力。进一步娴熟驾驭常规仪器的运用方法、提高野外测量、内业计算、地形绘图的技能,具备从事测绘工作的初步素养。驾驭大比例尺地形图的全过程,如1:500地形图从图根限制测量到绘图的过程。培育一丝不苟的测绘技术工作看法、培育吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神。二实习内容:图根限制测量;水平角测量、距离测量、导线内业计算、图根点高程测量、地形测量;四等水准测量。三实习时间:20xx-7-3至20xx-7-13。、测区概况一测区地理位置:河北省秦皇岛市抚宁县石门寨乡上庄坨村。测区行政区划:河北省抚宁县石门寨乡。交通状况:测区紧邻石门寨乡上庄坨村,东有秦皇岛至青龙县马路,有长途客车

33、通往秦皇岛市区,交通便利。二测区气候特点:秦皇岛属暖潮湿半潮湿季风带华北型大陆性气候区,历年年均温约为10.5,年降水量695.5mm,集中于78月;秦皇岛市主要受东亚季风的影响,最大风速20.8m/s,1至3级风占74。三测区经济发展状况测区邻近抚宁县石门寨乡上庄坨村,主要以种植业、养殖业为主,南部有一废弃煤窖。、实习作业中依据工程测量规范(1995年版)、测量学、测量与地图学教材。、实习坐标系统坐标系统采纳独立坐标系统,起算点G1坐标(1700.00,1700.00)。高程系统采纳独立高程系统,起算点G2高程170.00m。、图根限制测量一图根导线的选点和埋设标记选点要求:本组在测区内布设

34、一条闭合图根导线,导线点5个。导线平均边长小于70m,本组平均边长47m。相邻边长之比均小于3:1。导线点标记是喷红油漆于一固定点处,中心以圆十字形点位为标记。二水平角测量:仪器:DJ6光学经纬仪,垂球x2,竹竿x6,纪录板,纪录手簿,铅笔,小刀,遮阳伞,经纬仪脚架。观测事项:经纬仪对中采纳光学对中器对中,用三根竹竿做成简易三脚架,并悬挂垂球作为照准目标;起始边方位角采纳地质罗盘测定,本组G1G2方位角为294500。留意事项:观测前将脚架腿踏实,防止三脚架滑动;一测回内不能进行对中和整平操作;观测时一人独立观测,眼快心细,并有其他人(一个)在旁边为仪器遮伞;观测过程中操作仪器动作要轻,转动照

35、准部后符合气泡不得超出格线;其他人员不得在仪器旁走动;每一测站工作结束后,要对测回数据进行检核计算,符合限差要求才可迁站。限差要求:测回法上、下测回水平角之差小于40两测回同一水平角之差小于24实例:三距离测量:仪器:光电测距仪:NDS3000,电子经纬仪,三脚架x3,单棱镜,三棱镜,遮阳伞,记录板,记录手簿,小刀,铅笔。要求:用直反觇法测距,一测回水平距离互差不超过1cm。实例:四内业计算:方法:简易平差法。留意事项:在内业计算前,先进行角度闭合差检验,依据各测回成果计算的闭合导线角度闭合差不得超过40,本组共5个导线点,4089。计算步骤:在角度闭合差不超限时,角度闭合差平均安排,然后计算

36、改正后角值,依据改正后角值推算各导线边的方位角(本组一律为左角观测);依据各边水平距离和各边方位角计算各边坐标增量,计算坐标闭合差;计算导线全长闭合差K值应小于限差1/20xx;K值满意要求,则坐标闭合差反号后按距离安排坐标增量改正数;依据该正后的坐标增量推算各导线点的最终坐标。五图根高程测量仪器:电子经纬仪,光电测距仪:NDS3000,三脚架x3,单棱镜,三棱镜,记录板,记录簿,小刀,铅笔,遮阳伞。要求:仪器高、觇标高高度测量精度0.5m;同一测站内观测各方向竖直角指标差互差小于25;同一条边对向观测计算高差,高差互差不超过0.04m,S为边长;三角高程路途的高差闭合差应小于0.05m,本组

37、限差为0.05=0.111m。实例:、地形测量:1.图纸:单面磨砂聚酯薄膜,厚度小于0.1mm。2.展点限制工具:三角板x2,量角器,铅笔,橡皮,小刀,平板,胶带。3.测量仪器:DJ6型光学经纬仪,竹竿x3,垂球,塔尺。4.要求:展点用HB铅笔,铅笔线线粗不超过0.1mm;展绘限制点图上距离与坐标反算长度之差不大于图上0.3mm。经纬仪对中小于2.5cm;最大视距小于100m。5.测绘方法:光学经纬仪协作量角器法;0.3mm。6.示例:等高线实际是每15m选一点,连接高程相同的点连成等高线,等高线高差0.5m;乱石堆测其特征点,展绘其大致轮廓,用圆点连接起来。、四等水准测量一仪器:DS3微倾水

38、准仪,DSZ2自动安平水准仪,三脚架,塔尺x2,纪录板,纪录手簿,铅笔,小刀,遮阳伞。二技术要求:采纳闭合水准路途,一个闭合线有7个水准点;四等水准测量高差闭合差限差20;每一测站前后视距小于5m,任一站总视距差小于10m;变更仪器高度要超过10cm,高差互差小于5mm。三观测方法:1.观测方法:每一站采纳“后前前后”观测依次,本组采纳微倾水准仪逆时针观测一次,自动安平水准仪顺时针观测一次。2.测站计算与检核:.视距计算:后视距=(后尺上丝读数-后尺下丝读数)X100后视距=(前尺上丝读数-前尺下丝读数)X100.四等水准:微倾水准仪:前后视距小于50m;自动安平水准仪:前后视距小于100m。

39、.高差计算:变更仪器高前:高差=后尺中丝读数-前尺中丝读数;变更仪器高后:高差=后尺中丝读数-前尺中丝读数。若发觉两次高差互差大于5mm,则应找出缘由,重新测量该站。.计算平均高差:满意精度要求的,应求两次高差的平均值。3.水准测量的检核:.计算检核:闭合水准路途闭合差理论值为零,即=0;闭合后各点高差代数和应等于后视读数之和减去前视读数之和;若闭合差超限,则查找缘由,重测。.测站检核:变动仪器高后,测得两次高差后相互比较,超过5mm重测。4.闭合差调整:当闭合差不超过容许值时,可以认为各站产生误差机会均等,因此闭合差按距离成正比反符号安排。5.高程计算:依据检核改正后高差,由起点起先,逐点推

40、算各点高程。四实例:四等水准测量手簿(部分)仪器型号:自动安平水准仪观测者:第七组纪录者:第七组测自至20xx年7月11日时刻:始17时35分末18时15分空气:良好成像:清楚、测量野外实习感想在校内实习的时候,老师说校内实习只是为校外实习打基础,当时我还不以为然;然而经过了真真实切的野外实习,我才感受到了老师只是轻描淡写的告知我们野外测量工作的艰苦。不过,这次实习的收获还是特别大的;经过这次野外测量实习,不仅使我巩固了所学的学问,加强了所学的学问和仪器的操作实力,而且还与其他不太熟识的同学加强了交往,熬炼了工作和吃苦耐劳的实力。实习的环境自然是不能够和校内的舒适的环境相比较的,但校内只是简洁

41、的局部测量,还不能够较系统的应用所学学问。我们野外的测量地点在大石河的石质河漫滩上,旁边有乡村马路通过,还有一废弃鸡舍;行政规划属于河北省秦皇岛市抚宁县石门寨乡上庄坨村。在校外实习,是综合运用所学的学问,无怪乎实习后同学们都说对仪器的操作非常娴熟,对数据的处理更是不在话下,对课堂所学的学问有了更深的相识和了解;更有很多的同学埋怨说假如是在实习后再考试的话,我们的成果肯定会有很大的提高。可见,这次野外实习,对我们的学习还是特别有帮助的。在校内实习时,我们对仪器的操作上有许多不正规甚至是错误的地方;但在野外实习时,稍有不慎,就有可能前功尽弃。通过残酷的事实教训,让我们对测量工作有了更深的相识。它须

42、要有一丝不苟的工作看法,有吃苦敢吃苦的精神,能够非常细心耐性的对待每一个工作环节。而事实上,不只这一项工作须要这种工作看法,世上每一项工作都须要这种良好的工作看法。在绘制地形图的时候,精度要求最高的是限制点的测量和展绘;我们限制点的展绘能够一遍通过而不返工,不像限制点的测量那样返工一次才通过,说明我们的成长还是特别快速的。对测量工作我们虽然只是略通皮毛,但已经初步具备了测量工作的基本素养,这是最重要的。在野外测量的时候,第一次我们的成果不合格,我们也曾考虑过要修改数据;虽然只是大笔一挥的事情,但拿这样的成果交给老师,这有什么意义呢?经过集体的协商后,我们还是确定要返工重测。天很热,时间有限,为

43、了在有限的时间内完成作业,中午吃饭的时候便派了两个人回去吃,其它人手留下接着测,让回去的人给带饭吃。在测地形图碎部点的时候,工作量特别大;为了在规定的时间内完成任务,我们早早的5点就动身,中午还是实行同样的策略,最终在规定的时间内完成了任务。在欣慰和兴奋的同时,我也深深的感受到了团结协作的重要性;相互帮助,相互体谅让我们这么精彩的完成任务,我们的成长过程又何尝不是这样呢?努力的付出终有回报,严格要求才会出好成果。我作为一名小组长,时时刻刻的这样要求着组员和自己。有我们这么同心协力的工作和这么严格的要求,我们的工作能不精彩么?我们组始终非常和谐友好的过完实习生活,在最终的测量技术水平大比武时,我

44、们组一举夺冠,是我们努力工作的结晶,也是老师对我们的充分确定。有什么比这更能让人兴奋的呢?测量学的实习报告 篇7上周,我们专业进行了为期一周的实习。进入这个专业已经一学期了, 可对这个专业并不非常了解,现在最终有机会可以对这个专业有个较全面的相识,我感到非常的快乐。实习分两部分:参观工地,各种建筑和路桥。在实习起先之前,我还不在意这次实习,因为我感觉在书上学学就行了,知道是怎么回事就可以了吧。再说我也去过工地,也看过施工,感觉出去实习时多此一举。不过从第一天走进工地,这个思想就不在我的脑海里了。第一天实习,我们跟着邢老师和王老师去了潍坊软件园。这个建筑是个框架结构,它是指以钢筋混凝土浇捣成承重

45、梁柱,再用预制的加气混凝土、膨胀珍宝岩、浮石、蛭石、陶烂等轻质板材隔墙分户装配成而的住宅。这个人软件园主要由梁柱构成,构件截面较小,因此框架结构的承载力和刚度都较低,它的墙体是填充墙,起围护和分隔作用,特点是能为建筑供应敏捷的运用空间。框架结构虽然有许多结构,但同时也存在着缺点。比如,框架节点应力集中显著;框架结构的侧向刚度小,属柔性结构框架,在剧烈的地震作用下,结构所产生水平位移较大,易造成严峻的非结构性破性;对于钢筋混凝土框架,当高度大、层数相当多时,结构底部各层不但柱的轴力很大,而且梁和柱由水平荷载所产生的弯矩亦显著增加,从而导致截面尺寸和配筋增大,对建筑平面布置和空间处理,就可能带来困

46、难,影响建筑空间的合理运用,在材料消耗和造价方面,也趋于不合理。看完软件园后,我们跟随老师去参观了砖混结构施工现场,老师向我们具体介绍了施工依次和什么是砖混结构。所谓砖混结构,先砌筑结构基础,然后按轴线砌砖,砌砖应按设计预留构造柱的位置,构造柱与墙体的连接处应砌成马牙槎,必要时还可在构造柱旁预留孔以便钉模板,待墙体强度达到要求后支设构造柱模板,绑扎钢筋,浇筑混凝土,如此往上施工。砖混结构是平砖。砖混结构有许多优点:由于砖是最小的标准化构件,对施工场地和施工技术要求低,可砌成各种形态的墙体,各地都可生产。它具有很好的耐久性、化学稳定性和大气稳定性。可节约水泥、钢材和木材,不需模板,造价较低。施工

47、技术与施工设备简洁。砖的隔音和保温隔热性要优于混凝土和其他墙体材料,因而在住宅建设中运用得最为普遍。在这场地看着这些建筑,我兴奋不已,同时也感到自己将来责任重大,虽然那天很热,但是我还是因为见到了这么多建筑设备而感到兴奋。就这样我们结束了这一天的实习。其次天一大早,我们坐车来到了潍坊体育场。这个体育场占地28.7万平方米,投资4.5亿元,总建筑面积7.8万平方米,这个体育场许多地方运用钢结构,钢结构重量轻、强度高。用钢结构建立的住宅重量是钢筋混凝土住宅的1/2左右,它的抗震性能好,其延性比钢筋混凝土好。将钢结构体系用于住宅建筑可充分发挥钢结构的延性好、塑性变形实力强,具有优良的抗震抗风性能,大大提高了住宅的平安牢靠性。尤其在遭受地震、台风灾难的状况下,能够避开建筑物的倒塌性破坏。再者,建筑总重轻,钢结构住宅体系自重轻,约为混

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