人教版小学二年级数学上册二年级数学上册推算时间.ppt

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1、,人教版二年级数学上册第七单元,时间推算,钟面上有,个大格,,个小格。,时针走个大格是,分针走个小格是,时针走个大格,分针正好走,走大格是,时。,分,,圈,,分。,是,分。,12,60,1,1,5,1,60,8:00,8:10,10:00,10:30,写出相应的时间,画出缺少的分针。,复习时间的知识,创设情境,引出问题.,问题:你知道了什么?,3,获取信息,掌握推理策略,问题:回忆刚才大家说的,你能完整地再说一说吗? 你都知道了什么?,我做完作业后才去踢球。,明明,10:30我们还要一起去看木偶剧。,做完作业啦!,3,知道了明明做完作业要去踢球,还要圈出他去踢球的时间。,那应该怎样解答?谁来说

2、一说。,3,应用推理策略解决问题,问题:你知道该选哪一个吗?你是怎么想的?,7:45,9:15,10:50,3,想:明明9:00做完作业,10:30要去看木偶剧,踢球的时间肯定不是7:45和10:50,应该是9:15去踢球。,检查答案,反馈结果.,问题:明明是9:15去踢球的吗?我们来验证一下。,3,3,明明9:00做完作业后去踢球,10:30还要去看木偶剧,他可能在哪个时间去踢球?,A、7:45,B、9:15,C、10:50,( ),( ),( ),7:45是在9:00之前肯定不是正确答案,10:50在看木偶剧的10:30之后也不是,那只有9:15在9:00和10:30之间,所以应该是9:1

3、5。,应用拓展,巩固新知,问题1:根据这些信息,你能推算出小红去摘西红柿的时间吗?你是怎么想的?,应用拓展,巩固新知,问题2:钟面上有4个时间供我们选择,你能读出钟面上的时间吗?,7:10,8:05,10:05,12:30,应用拓展,巩固新知,问题3:哪个时间比较合适?为什么?第二个时间为什么不对?,应用拓展,巩固新知,先排除在这两个时间之外的7:10和12:30,剩下8:35和10:05,这两个时间中8:30才开始大扫除,8:35才经过5分钟,时间太仓促了,所以10:05比较合适。,这节课我们学习了推算时间,是用什么方法推算的?,学生回顾,教师小结:,这节课我们学习了推算时间,在推算时间的时候,要联系生活实际,找到某件事情开始的时间和结束的时间,在这个范围内再进行推算。可以直接推想,也可以用排除法。,请你思考,7:00后5分是( ),前5分是( )。,8:30再过5分是( ),再早5分是( ),7:05,6:55,8:35,8:25,6:35,7:30,6:00,3:30,小华与爸爸妈妈上午9:30从家里出发准备去滑雪与滑冰。他们9:55到达冰雪乐园。10:15时小华开始滑冰,爸爸妈妈在旁边观看,11:35时爸爸与妈妈一起陪着小华滑雪,12:45他们一家人才到饭馆吃中饭,他们玩得很开心。,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。,

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