垓下之围公开课优秀课件.ppt

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1、垓下之围司马迁,司马迁（约前145约前90），字子长，西汉著名史学家、文学家、思想家。其父司马谈是汉朝太史令（掌管起草文书、兼管国家典籍、天文、历法的官职）。迁生于,作家作品,龙门，年十岁诵古文，二十岁外出考察，足迹遍南北。初任郎中。元封三年（前108年）继父职，任太史令，得以博览皇家珍藏的大量图书和文献。在史记草创未就之时，因替投降匈奴的李陵辩护，下狱受腐刑。出狱后任中书令（掌管皇家机要文件），发愤著书，前91年前后完成史记。,史家之绝唱 无韵之离骚,究天人之际通古今之变成一家之言,原名太史公书，东汉末始称史记,我国第一部纪传体通史纪传体（以人物传记为中心来记述历史） 十二本纪：帝王的传记

2、十 表：大事记 八 书：礼、乐、律、历、天官、封禅、河渠、平淮 三十世家：侯王贵族之家的历史 七十列传：不同阶层、不同类型的人物传记,塑造了一大批出身不同、性格各异的人物形象。,项羽,项籍者，下相人也，字羽。初起时，年二十四。其季父项梁，梁父即楚将项燕，为秦将王翦所戮者也。项氏世世为楚将，封于项，故姓项氏。史记项羽本纪,世出名门,项籍少时，学书不成，去；学剑，又不成，项梁怒之。籍曰：“书足以记名姓而已。剑一人敌，不足学，学万人敌。”于是项梁乃教籍兵法，籍大喜。略知其意，又不肯竟学。 重武轻文，有始无终 秦始皇帝游会稽，渡浙江，梁与籍俱观。籍曰：“彼可取而代也。”梁掩其口，曰：“毋妄言，族矣！”

3、,籍长八尺余，力能扛鼎，才气过人，虽吴中子弟，皆已惮籍矣。 身高力大，才气过人会稽起义后，开始叱咤风云的生涯。,最有气魄的一句话-注：秦始皇耀武扬威四处巡游，刘邦看了羡慕，说：“大丈夫当如是也！”项羽看了藐视，说：“彼可取而代也”。最果断的战略- 注：项羽与叔叔项梁在选择灭秦时机时，提出“先发制人，后则为人所制”战略，果断杀死秦将举兵起义。最能体现视死如归决心的一次战斗-注：与秦兵作战,“悉引兵渡河，皆沉舟，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心于是以破秦军”。最有名的一把火- 楚霸王火烧阿房宫。最想显阔的典故-注：灭秦后有人劝项羽都(建都)关中，项羽说“富贵不归故乡，如衣锦夜行，谁

4、知之者!”，于是衣锦还乡了。,有关项羽的成语故事,最不能忍受的一次挨骂-注：韩生建议项羽都(建都)关中，未被采纳。这个书呆子认为项羽目光太短浅，骂了一通湖北佬-“人言楚人沐猴而冠。”指猕猴戴帽，徒具人形。比喻外表象人，实无人性。果然，项羽听了无法忍受，架起油锅把韩生烹了。最难逾越的界限-注:鸿沟，即现在的贾鲁河，在河南中牟县。楚、汉曾划鸿沟为界。最得意时犯下的错误-注：项羽封刘邦为汉王，把刘邦封锁到巴、蜀偏僻之地，又见刘邦烧了栈道，以为天下太平了，没想到刘邦烧了栈道，还能“暗渡陈仓”。,有关项羽的成语故事,巨鹿之战，破釜沉舟，一以当十，勇冠诸侯。,巨鹿之战,鸿门宴刚愎自用优柔寡断埋下祸根,分封

5、诸侯，放弃关中，东归彭城,“富贵不归故乡，如衣绣夜行，谁知之者！”,楚汉之争,前205年4月刘邦合诸侯兵伐项羽至彭城，羽以3万兵破汉联兵56万。前204年4月项羽围刘邦于荣阳，刘邦逃离。前203年9月刘、项讲和，划鸿沟为界，以东归楚，以西归汉。前202年10月用张良、陈平计合诸侯兵追项羽，大败。12月韩信、彭越来援，项羽兵败垓下。,时代背景,项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊 曰：“汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！”,项羽的军队在垓下安营扎寨，士兵越来越少，粮食也吃没了，刘邦的汉军和韩信、彭越的军队又层层包围上来。在夜晚听到汉军的四周都在唱着楚地的歌谣，

6、项羽大惊失色地说：“汉军把楚地都占领了吗？不然，为什么汉军中楚人这么多呢？”,项王则夜起，饮帐中。有美人名虞，常幸从；骏马名骓，常骑之。于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。 骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”,项羽连夜起来，到军帐中喝酒。回想过去，有美丽的虞姬，为项羽所宠爱，常陪在身边，有宝马骓，常骑在胯下。而今于是项羽就悲愤激昂地唱歌，以抒发悲壮的胸怀 ，自己作诗道：“力能拔山啊豪气压倒一世，天时不利啊骓马走不脱。骓马走不脱啊将怎么办，虞姬啊虞姬你怎么办！”,歌数阕，美人和之。项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。,唱了一遍又一遍，虞姬也跟着一起唱。项羽泪流数行，身边

7、侍卫也都哭了，谁也不能抬头看项羽了。,思考：项羽为何会流泪？,在巨鹿之战中，司马迁这样写诸侯：项羽召见诸侯将，入辕门，无不膝行而前，莫敢仰视。敢：害怕。,项羽作为一名曾经号令天下的霸王，现在却四面楚歌、穷途末路，他所心痛的绝不只是女人和宝马，更有自己的英名、霸业还有和自己并肩作战的江东子弟。多情自古伤离别，何况别的又是最爱：江山、美人、霸业、英名等，拔山扛鼎、破釜沉舟、征战八载未尝一败的西楚霸王此时的心情应是极其沉重复杂的。,此时最能表现项羽这种复杂心境的一个动词是什么？最能烘托当时悲凉气氛的动词是哪一个？,“泣”，极其传神地表现项羽内心难言的情感。男儿有泪不轻弹，更何况是西楚霸王？“泣数行下

8、”，这是司马迁笔下霸王唯一一次落泪、最后一次落泪，渲染出英雄末路的悲凉。随从将士的“泣”，写尽了他们心中的不忍，也写尽了霸王的悲惨处境。,请用四个字概括第一段的内容,垓下之围,于是项王乃上马骑，麾下壮士骑从者八百余人，直夜溃围南出，驰走。,于是项羽就跨上战马，部下壮士八百多人骑马跟随，当晚从南面突出重围，纵马奔逃。,平明，汉军乃觉之，令骑将灌婴以五千骑追之。项王渡淮，骑能属者百余人耳。,天亮的时候，汉军才察觉，就命令骑兵将领灌婴率领五千骑兵追击项羽。项羽渡过淮河，能跟上项羽的骑兵只有一百多人了。,项王至阴陵，迷失道，问一 田父，田父绐曰：“左。”左，乃陷大泽中，以故汉追及之。项王乃复引兵而东，

9、至东城， 乃有二十八骑。汉骑追者数千人。,项羽走到阴陵时，迷路了，向一农夫问路，老农骗他说：“往左拐。”项羽往左走，就陷入了一片低洼地里，所以又被汉军追上了。项羽又率兵向东走，到了东城的时候，只剩下二十八个骑兵了，而追击的汉军骑兵有几千人。,思考：田父为什么要骗他？,1、坑卒史记中记载了一段项羽攻打襄城的情形：“项梁前使项羽别攻襄城，襄城坚守不下。已拔，皆坑之。还报项梁。”2、屠城城无遗类3、杀义帝,项王自度不得脱，谓其骑曰：“吾起兵至今八岁矣，身七 十余战，所当者破，所击者服，未尝败北，遂霸有天下。然今卒困于此，此天之亡我，非战 之罪也。今日固决死，愿为诸君快战，必三胜之，为诸君溃围，斩将，

10、刈旗，令诸君知天亡我，非战之罪也。”,项羽自己估计这回不能逃脱了，对手下骑兵说：“我从起兵打仗到现在已经八年了，亲身经历七十余次战斗，阻挡我的人都要被我攻破，我进攻的人都要臣服，从没有失败过，所以才称霸天下。但是今天却终于被困在这里，这是上天要使我灭亡，不是我用兵打仗的错误啊。我今天当然是要决一死战，愿为大家痛快地打一仗，定要打胜三次，为各位突出重围，斩杀汉将，砍倒帅旗，让各位知道这是上天要使我灭亡，不是我用兵打仗的错误。”,部署战术,乃分其骑以为四队，四向。汉军围之数重。项王谓其骑曰：“吾为公取彼一将。”令四面骑驰下，期山东为三处。,于是就把他的随从分为四队，朝着四个方向。汉军层层包围他们

11、。项羽对他的骑兵说：“我再为你们斩他一将。”命令四队骑兵一起向下冲击，约定在山的东面分三处集合。,是时，赤泉侯为骑将，追项王，项王嗔目而叱之，赤泉侯人马俱惊，辟易数里。,这时，赤泉侯杨喜担任骑兵将领，负责追击项羽，项羽瞪眼对他大喝，赤泉侯杨喜连人带马惊慌失措，倒退了好几里。,与其骑会为三处。汉军不知项王所在，乃分军为三，复围之。,项羽同他的骑兵在约定的三处会合。汉军不知道项羽在哪一处，便把军队分成三部分，重新包围上来。,项王乃驰，复斩汉一都尉，杀数十百 人，复聚其骑，亡其两骑耳。乃谓其骑曰：“何如？”骑皆伏曰：“如大王言！”,项羽就冲出来，又斩了汉军的一个都尉，杀死百余人。再一次集合他的骑兵，

12、发现只不过损失了两个人，便问他的随骑道：“怎么样？”骑兵们都佩服地说：“真像您说的那样！”,项羽反复强调“此天之亡我，非战之罪也”（请生翻译，判断句式），你们能体会此时项羽的心理吗？,对自己的战斗能力充满自信，虽知失败已是定局但仍然自负勇力。他到此刻仍不明白失败的真正原因，认为一切是天命的安排，认输不服气。,项羽说“为诸君快战”，快是什么意思？为什么说“快战”而不是“决战”？,痛快、畅快，琵琶行中即有“快弹数曲”的用法。项羽已知自己必死无疑，快战表明项羽最后的战斗并不是为了战争的结果，而是为了痛快淋漓地展示自己的勇猛无敌，保住一世英名，是落幕前最后的演出。决战则带有鱼死网破最后的挣扎的味道，项

13、羽的快意自负荡然无存。,你认为项羽的这场快战有价值吗？为什么？,有价值，可以展现项羽的神威，以及项羽一向自负神勇，“欲以力征经营天下”，迷信个人能力的性格特点。充分展现项羽勇猛无敌的形象和印证“此天之亡我，非战之罪也”的说法，显示项羽迷信个人能力，不能自省失败的原因。,请用四个字概括第二段的内容,东城快战,出现生机,于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长舣船待，谓项王曰：“江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船，汉军至，无以渡。”,于是项羽就想东渡乌江。乌江的亭长撑船靠岸等待项羽，他对项羽说：“江东虽然小，也还有方圆千里的土地，几十万的民众，也足够称王的了，请大王急速过江。现

14、在只有我有船，汉军即使追到这，也没有船只可以渡。”,于是项王大呼驰下，汉军皆披靡，遂斩汉一将。,于是项羽大声呼喝骑马冲下，汉军都溃败逃散，果然斩杀了汉军一员大将。,笑对死亡,项王笑曰：“天之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？”,项羽笑道：“上天要使我灭亡，我还渡江干什么？况且我项羽当初带领江东的子弟八千人渡过乌江向西挺进，现在无一人生还，即使江东的父老兄弟怜爱我而拥我为王，我又有什么脸见他们呢？或者即使他们不说，我项羽难道不感到内心有愧吗？”,宝马赠亭长,乃谓亭长曰：“吾知公长者。吾骑此马五岁，所当无敌，尝一日

15、行千里，不忍杀之，以赐公。”,接着对亭长说：“我知道您是忠厚的长者，我骑这匹马五年了，所向无敌，常常日行千里，我不忍心杀掉它，把它赏给你吧！”,乃令骑皆下马步行，持短兵接战。独籍所杀 汉军数百人。,于是命令骑马的都下马步行，手拿短小轻便的刀剑交战。仅项羽一人就杀死汉军几百人。,项王身亦被十余创，顾见汉骑司马吕马童，曰：“若非吾故人乎？”马童面之，指王翳曰：“此项王也。”项王乃曰：“吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德。”乃自刎而死。,项羽自己也负伤十多处。回头看见了汉军骑兵司马吕马童，说：“你不是我的老朋友吗？”吕马童面向项羽，指项羽给王翳看，说道：“这个人就是项羽。”项羽便说道：“我听说汉王悬

16、赏千两黄金要买我的脑袋，并封为万户侯，我就送你这点好处吧！”说完就自杀身亡了。,头颅献故人,项王笑曰：“天之亡我，我何渡为！”如何理解项羽的这一“笑”？,泣下数行的血性男子，临死反而笑了，不是强自矜持的凄然苦笑，而是壮士蔑视死亡、镇定安详的笑，这一笑足以表明项羽已将生死置之度外，也只有将成败生死置之度外才能笑得出来！,籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？”这番话表现了项羽怎样的性格特点？,无颜见江东父老，面临一线生机，不愿含羞忍耻地苟活于世，而选择了慨然赴死。表现他知耻重义的性格。,“吾知公长者，吾骑此马五岁，所当无敌，尝一日行千

17、里，不忍杀之，以赐公。”表现项羽的什么性格？,对自己的死毫不在意，却不忍爱马被杀，赠给亭长，表现其有情有义、心地仁善的一面。,“若非吾故人乎？”“ 吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德。”刻画了项羽怎样的形象？,慷慨赠头，出人意表。表现项羽的视死如归。故人追之、认之、欲杀之以取赏，项羽却吾为若德，蝼蚁之微，泰山之高，两相对比，何等鲜明！用吕马童的逐利反衬项羽的重义。,请用四个字概括第三段的内容,乌江自刎,课文层次:,垓下之围东城快战自刎乌江,功：,充分肯定了项羽在推翻秦朝统治中所起的巨大作用,司马迁对项羽的评价,过： 1、目光短浅，缺乏政治远见，背关怀楚； 2、放逐义帝而自立，导致众叛亲离； 3

18、、专恃武力经营天下，杀戮过重； 4、刚愎自大，难以采贤纳谏； 5、不知自省，失败却推脱于“天之 亡我，非战之罪”。,分析司马迁为什么把项羽写成可歌可泣的悲剧英雄形象,由于司马迁的个人遭遇，他遭受残酷的宫刑，为了完成史记而活下来，他的作品很多就是歌颂那些勇于进取，建功立业的英雄，在他的心里有着强烈的英雄情结，因而司马迁笔下含情，时露惋惜。,胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊，卷土重来未可知。,杜牧认为：男儿应当能屈能伸卷土重来。从“包羞忍耻”“卷土重来”分析入手。,题乌江亭 杜牧,后人评价项羽,乌 江 亭,王安石认为：军民离心，败势难回。根据“壮士衰”“势难回”“肯与君王卷土来”等可

19、分析出作者的意图。,百战疲劳壮士衰，中原一败势难回。江东子弟今虽在，肯与君王卷土来？,王 安 石,咏项羽 李清照生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东 。,李清照认为：项羽气势豪壮，宁死不辱,知耻重义，视死如归令人敬仰，洋溢着对英雄的赞美敬仰。反映了不以成败论英雄的唯物史观。,中国人的历史观，是以成败论英雄的，但项羽是个例外，作为一个失败者，他依然被尊称为英雄。何也？古语云：“男儿膝下有黄金。”所谓“黄金”，就是珍贵无比的尊严。项羽决不肯因为失败而放弃他的骄傲和尊严。项羽把人的尊严放到至高的位置，放弃了生命，却赢得千古美名！,项羽之死的人格价值： 历史不可假设，项羽毕竟死了。但他是站着死的。为了无愧于江东父老，无愧于英雄名节，无愧于七尺男儿之身，项羽以死谢乡亲，以死谢天下，以大无畏的死完成了他在历史舞台上辉煌的缺憾人生的表演。性格决定命运，是项羽就不会过江东，过江东就不是项羽了。项羽是顶天立地的英雄。他是宁肯站着死，也不愿跪着生的。死得壮烈，死得英雄，死得有骨气、有尊严，这就是项羽之死的人格价值。两千多年过去了，项羽依然活在我们的心中，项羽的人格光芒穿透历史的云层，依然熠熠生辉，照耀着中华民族的精神天空。,