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1、欢迎您阅读并下载本文档,本文档来源于互联网,如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档!行政职业能力测验试卷 第一部分 言语理解与表达(共 40 小题,参考时限 30 分钟)本部分中每道题包含一段话、一个句子或一篇短文,后面是一个不完整的陈述,要求你从四个选项中选出一个来完成陈述。注意:答案可能是完成对所给文字主要意思的提要,也可能是满足陈述中其他方面的要求,你的选择应与所提要求最相符合。请开始答题:1中国传统的言说方式是“以言去言”,老子首章“道可道,非常道;名可名,非常名”非常清楚地表述了这一点。老子的论述可以从两方面来理解:首先,“道”、“名”是可以道、可以名的;其次,可道、可名的
2、“道”、“名”并非那恒常的“道”、“名”。可见,在老子看来,作为世界本真的“道”、“名”是与作为言说工具的道、名不一样的。真正的“道”、“名”虽然可以被言说,但被言说的并不是真正的“道”、“名”;然而,如果完全不用言说,则根本无法论述“道”、“名”。因此,老子提倡一种“以言去言”的言说方式,即通过使人认识、领悟所言之道,达到“无言”,撤去语言的迷障,直达“道”之本真。根据这段话,以下说法正确的一项是()。A.老子认为“道”、“名”是不可言说的 B.老子认为被言说的“道”、“名”与作为世界本真的“道”、“名”是同一的 C.老子言说“道”、“名”最终是为了使人认识、领悟“道”的本真 D.老子认为不
3、应用言说的方式论述“道”、“名”2“信息”一词在古拉丁语中有“描述、陈述、概要”等意思,在英语中有“通知、报告、消息、报道、情报、知识、资料、数据”等多种含义。在汉语中“信”和“息”合成一个词,最早见于唐代暮春怀故人诗中“梦断美人沉信息”句。在日常用语中指“音信、消息”。这段文字主要说明了()。A.“信息”概念的本质属性 B.“信息”是事物运动状态的陈述 C.“信息”的意思 D.“信息”的含义是变化发展的 3记忆没有体积,它却既可以让人敞开胸怀去拥抱世界,又可以使人的心眼儿狭隘得芥蒂难容。这句话的意思是()。A记忆的作用巨大,无所不包 B记忆可让人宽容,也可让人妒忌 C记忆的作用无法把握,可大可小 D记忆把握人们做事不可太死板 4 清代有人写了这样一幅对联:“不要百姓半元钱,原非易事;但问一官两千石,所造何功?”此联告诉官吏,不拿百姓半文是起码的为官之德,并非是什么特殊的事迹,重要的是要问一问享受着国家的俸禄做出了什么政绩。最能概括上面文字的一项是()。A为政不在言多,须时时省身克己 B为官要一心为民两袖清风,三思而行,四方太平 C为官既要廉政,还要勤政 D为官既要廉政,还要勤政,要有功于民 5“国学”研究在20 世纪90 年代之所以能够形成热潮,原因还在于历史对于80 年代“文化批判”之矫枉过正倾向的一种修正和制衡。许多中国知识分子清醒地看到,将中国现实中