2018.3.31事业单位考试真题解析完整版.pdf

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1、中 公 教 育 .让 0-99岁 群 体 有 更 好 的 职 业 选 择1 / 15 中 公 教 育 集 团 -福 建 研 究院2 0 1 8年3月3 1日福建省事业单位考试答案解析第 一 部 分 公 共 基 础 知 识单 选 题 (共 30 题 ， 每 题 0.8 分 ， 共 24分 ）1.【 答 案 】 B。 解 析 ： 3月 11日 下 午 ， 第 十 三 届 全 国 人 民 代 表 大 会 第 一 次 会 议 表 决 通 过宪 法 修 正 案 ， 正 式 将 科 学 发 展 观 、 习 近 平 新 时 代 中 国 特 色 社 会 主 义 思 想 写 入 宪 法 ， 把 党 的 指导 思

2、 想 通 过 国 家 根 本 法 的 形 式 确 立 为 国 家 指 导 思 想 ， 实 现 了 国 家 指 导 思 想 的 与 时 俱 进 。 故 本题 答 案 为 B。2.【 答 案 】 C。 解 析 ： 2月 28日 ， 中 国 共 产 党 第 十 九 届 中 央 委 员 会 第 三 次 全 体 会 议 审 议通 过 了 中 共 中 央 关 于 深 化 党 和 国 家 机 构 改 革 的 决 定 和 深 化 党 和 国 家 机 构 改 革 方 案 ，是 推 进 国 家 治 理 体 系 和 治 理 能 力 现 代 化 的 一 场 深 刻 变 革 。 故 本 题 答 案 为 C。3.【 答

3、案 】 D。 解 析 ： 用 驾 驶 脑 替 代 驾 驶 员 驾 驶 认 知 ， 意 思 是 说 ， 要 用 驾 驶 脑 模 仿 人 脑的 思 维 活 动 ， 但 思 维 是 人 脑 特 有 的 功 能 ， 电 脑 不 具 备 思 维 的 功 能 ， 不 能 代 替 人 脑 ， 只 是 人 脑的 工 具 ， 故 ABC 错 。 意 识 的 能 动 性 就 是 指 人 的 自 觉 性 、 主 动 性 、 创 造 性 和 选 择 性 ， 用 驾 驶 脑来 驾 驶 汽 车 ， 体 现 了 人 的 意 识 的 创 造 性 ， 故 D 正 确 。 故 本 题 答 案 为 D。4.【 答 案 】 C。 解

4、 析 ： 事 物 的 发 展 是 新 事 物 代 替 旧 事 物 的 过 程 ， 是 新 事 物 对 旧 事 物 的 辩证 的 否 定 ， 是 一 种 扬 弃 ， B 错 。 量 变 指 事 物 在 数 量 上 的 增 加 或 减 少 以 及 场 所 的 变 更 ， 是 一 种连 续 的 、 逐 渐 的 、 不 显 著 的 变 化 ， 质 变 是 事 物 性 质 的 根 本 改 变 ， 是 事 物 发 展 的 根 本 途 径 ， C错 。 从 题 干 得 知 ， 我 们 要 趁 势 而 上 ， 说 明 世 界 是 不 断 的 运 动 和 发 展 的 。 完 成 了 第 一 个 100年 ， 我

5、 们 要 开 启 第 二 个 100年 的 新 征 程 ， 这 说 明 量 变 突 破 度 后 产 生 了 新 的 质 变 ， 即 事 物 的 发展 是 在 新 质 的 基 础 上 开 始 新 的 量 变 。 故 本 题 选 C。5.【 答 案 】 A。 解 析 ： 题 干 的 意 思 告 诉 我 们 ， 要 保 护 环 境 ， 应 当 引 导 正 确 的 环 境 观 ， 因为 正 确 的 环 境 观 能 够 促 成 美 丽 中 国 的 建 设 ， 也 即 说 明 了 社 会 意 识 具 有 相 对 独 立 型 ， 正 确 的 社会 意 识 能 够 促 进 社 会 存 在 的 发 展 。 故

6、A 正 确 。 B的 说 法 过 于 绝 对 ， 人 们 在 环 境 问 题 上 可 以 是守 护 者 ， 可 以 是 建 设 者 ， 且 题 目 并 没 有 体 现 联 系 的 多 样 性 的 意 思 ， 故 B 不 选 。 正 确 的 意 识 能够 促 进 美 丽 中 国 的 建 设 ， C错 。 群 众 是 历 史 的 创 造 者 ， 但 群 众 意 志 只 能 影 响 美 丽 中 国 的 建 设成 败 ， 而 不 能 决 定 ， D 错 。 故 本 题 选 A。中 公 教 育 .让 0-99岁 群 体 有 更 好 的 职 业 选 择2 / 15 中 公 教 育 集 团 -福 建 研 究

7、院6.【 答 案 】 B。 解 析 ： 解 民 忧 ， 暖 民 心 ， 体 现 了 以 人 民 为 中 心 的 发 展 思 想 ， 要 着 力 弥 补人 民 群 众 关 心 和 重 视 的 领 域 ， 补 民 生 短 板 ， 并 不 能 体 现 人 民 群 众 力 量 的 薄 弱 ， A 不 选 。 题 目也 没 有 体 现 意 识 对 事 物 发 展 的 作 用 ， 以 及 量 变 到 质 变 。 锁 定 重 点 人 群 、 重 点 领 域 、 关 注 民 生领 域 ， 说 明 在 治 国 的 过 程 中 ， 抓 关 系 民 生 的 重 要 领 域 ， 抓 主 要 矛 盾 ， 体 现 了 抓

8、 住 关 键 领 域 和主 要 矛 盾 ， 故 选 B。7.【 答 案 】 C。 解 析 ： 人 的 价 值 是 个 人 价 值 与 社 会 价 值 的 统 一 。 老 教 授 群 体 的 做 法 ， 献身 大 西 北 建 设 ， 体 现 的 是 社 会 价 值 ， 而 获 得 社 会 的 认 可 ， 凝 铸 起 西 迁 精 神 ， 体 现 的 是 社 会 对个 人 的 尊 重 和 满 足 ， 是 个 人 价 值 ， 这 说 明 了 人 的 价 值 在 于 个 人 价 值 和 社 会 价 值 的 统 一 ， 选 C。8.【 答 案 】 D。 解 析 ： A 体 现 的 是 简 政 放 权 ，

9、放 管 服 ， 是 政 府 管 理 层 面 供 给 侧 改 革 的 体现 。 进 一 步 深 入 推 进 供 给 侧 结 构 性 改 革 ， 需 要 抓 好 “ 三 去 一 降 一 补 ” ， 大 力 简 政 减 税 减 费 ，不 断 优 化 营 商 环 境 ， 而 阶 段 性 提 升 企 业 “ 五 险 一 金 ” 缴 费 比 例 不 利 于 减 税 减 费 ， 因 而 D 选 项不 利 于 政 策 目 标 的 实 现 。 故 本 题 答 案 为 D。9.【 答 案 】 A。 解 析 ： 转 移 支 付 是 包 括 养 老 金 、 失 业 救 济 金 、 退 伍 军 人 补 助 金 、 农

10、产 品价 格 补 贴 、 公 债 利 息 等 政 府 支 出 的 一 笔 款 项 。 题 目 说 对 不 同 的 群 体 进 行 不 同 的 差 别 化 收 入 分配 激 励 ， 未 体 现 政 府 转 移 支 付 ， B无 关 项 。 题 目 也 并 未 体 现 政 府 预 算 的 管 理 ， 目 前 我 国 实 现的 是 居 民 收 入 增 长 与 经 济 发 展 同 步 ， 而 不 是 经 济 发 展 与 居 民 收 入 同 步 ， C 错 。 差 别 化 收 入 分配 格 局 ， 并 不 强 调 提 高 困 难 人 群 收 入 ， 而 是 根 据 不 同 的 收 入 人 群 ， 使 用

11、 不 同 的 激 励 政 策 ， 提高 居 民 收 入 ， 故 D的 说 法 不 全 面 。 题 干 所 说 ， 不 同 的 群 体 ， 收 入 分 配 的 方 式 是 不 同 的 ， 技 术工 人 、 农 民 等 群 体 ， 一 般 为 按 生 产 要 素 分 配 ， 实 行 差 别 化 激 励 政 策 ， 就 需 要 健 全 生 产 要 素 分配 的 制 度 ， 故 本 题 选 A。10【 答 案 】 C。 解 析 ： 我 国 经 济 增 长 实 现 由 主 要 依 靠 投 资 、 出 口 拉 动 转 向 依 靠 消 费 、 投资 、 出 口 协 同 拉 动 ， 而 最 主 要 依 靠 内

12、 需 拉 动 ， 即 消 费 拉 动 ， 故 AB 正 确 。 在 供 给 侧 改 革 层 面 ，政 府 要 积 极 鼓 励 民 间 投 资 ， 将 民 间 资 本 向 惠 民 生 、 强 基 础 、 增 后 劲 的 领 域 引 导 ， 故 D正 确 。我 国 目 前 采 取 的 是 积 极 的 财 政 政 策 和 稳 健 的 货 币 政 策 ， 而 不 是 紧 缩 性 货 币 政 策 ， 故 C错 ， 所以 本 题 选 C。11.【 答 案 】 D。 解 析 ： 恩 格 尔 系 数 达 59%以 上 为 贫 困 ， 50-59%为 温 饱 ， 40-50%为 小 康 ，30-40%为 富 裕

13、 ， 低 于 30%为 最 富 裕 。 故 本 题 答 案 为 D。中 公 教 育 .让 0-99岁 群 体 有 更 好 的 职 业 选 择3 / 15 中 公 教 育 集 团 -福 建 研 究院12.【 答 案 】 A。 解 析 ： 特 别 提 款 权 的 价 值 是 由 美 元 、 欧 元 、 人 民 币 、 日 元 、 英 镑 这 五 种货 币 所 构 成 的 一 篮 子 货 币 的 当 期 汇 率 确 定 ， 所 占 权 重 分 别 为 41.73%、 30.93%、 10.92%、 8.33%和 8.09%。 故 本 题 答 案 为 A。13.【 答 案 】 B。 解 析 ： 世 界

14、 贸 易 组 织 前 身 是 关 税 与 贸 易 总 协 定 ， 是 全 球 性 的 组 织 ， 也 是联 合 国 相 关 组 织 世 贸 组 织 是 具 有 法 人 地 位 的 国 际 组 织 ， 在 调 解 成 员 争 端 方 面 具 有 更 高 的 权威 。 故 本 题 选 B。【 答 案 】 A。 法 定 数 字 货 币 是 央 行 发 行 的 一 种 货 币 ， 既 然 是 货 币 ， 总 量 不 可 能 保 持 恒 定 ，法 定 数 字 货 币 ， 是 替 代 纸 币 来 进 行 流 通 交 易 的 一 种 手 段 ， 同 样 是 货 币 符 号 ， 具 有 货 币 的 一 般职

15、能 ， 如 流 通 、 贮 藏 等 ， 与 纸 币 相 比 ， 法 定 数 字 货 币 的 出 现 ， 避 免 了 假 钞 ， 使 交 易 更 加 方 便快 捷 ， 法 定 数 字 货 币 在 跨 境 结 算 上 相 对 比 较 简 单 ， 只 需 要 在 货 币 的 数 字 系 统 进 行 相 应 的 数 据结 算 即 可 ， 相 比 较 于 纸 币 而 言 ， 每 一 笔 数 字 货 币 的 流 通 ， 都 会 在 银 行 的 数 据 库 来 确 认 并 记 录所 有 的 交 易 行 为 ， 能 够 有 效 监 控 资 金 流 向 。 故 本 题 选 B。15.【 答 案 】 B。 解 析

16、 ： 我 国 宪 法 第 79 条 规 定 中 华 人 民 共 和 国 主 席 、 副 主 席 由 全 国 人 民代 表 大 会 选 举 。 中 华 人 民 共 和 国 主 席 、 副 主 席 每 届 任 期 同 全 国 人 民 代 表 大 会 每 届 任 期 相 同 。并 未 有 任 期 连 续 不 得 超 过 两 届 的 限 制 。 故 本 题 答 案 为 B。16【 答 案 】 C。 解 析 ： 我 国 婚 姻 法 第 11条 规 定 因 胁 迫 结 婚 的 ， 受 胁 迫 的 一 方 可 以 向 婚 姻登 记 机 关 或 人 民 法 院 请 求 撤 销 该 婚 姻 。 故 本 题 答

17、案 为 C。17【 答 案 】 D。 解 析 ： 我 国 合 同 法 第 64 条 规 定 当 事 人 约 定 由 债 务 人 向 第 三 人 履 行 债 务 的 ，债 务 人 未 向 第 三 人 履 行 债 务 或 者 履 行 债 务 不 符 合 约 定 ， 应 当 向 债 权 人 承 担 违 约 责 任 。 题 目 中债 权 人 为 甲 ， 债 务 人 为 科 技 公 司 ， 第 三 人 为 学 校 ， 科 技 公 司 委 托 的 快 递 公 司 因 运 输 不 当 导 致两 台 电 脑 毁 损 ， 应 当 由 科 技 公 司 向 甲 承 担 违 约 责 任 。 故 本 题 答 案 为 D

18、。18.【 答 案 】 A。 解 析 ： 我 国 劳 动 合 同 法 规 定 ： 用 人 单 位 依 照 本 法 第 三 十 六 条 规 定 向 劳 动者 提 出 解 除 劳 动 合 同 并 与 劳 动 者 协 商 一 致 解 除 劳 动 合 同 的 ;用 人 单 位 提 前 三 十 日 以 书 面 形 式通 知 劳 动 者 本 人 或 者 额 外 支 付 劳 动 者 一 个 月 工 资 后 ， 可 以 解 除 劳 动 合 同 并 给 予 经 济 补 偿 ； 劳动 者 以 未 及 时 足 额 支 付 劳 动 报 酬 的 为 由 跟 用 人 单 位 解 除 劳 动 合 同 的 ， 用 人 单 位

19、 应 当 给 予 经 济补 偿 。 故 本 题 答 案 为 A。19.【 答 案 】 B。 解 析 ： 根 据 行 政 复 议 法 第 2 条 规 定 ， 对 县 级 以 上 地 方 各 级 人 民 政 府中 公 教 育 .让 0-99岁 群 体 有 更 好 的 职 业 选 择4 / 15 中 公 教 育 集 团 -福 建 研 究院工 作 部 门 的 具 体 行 政 行 为 不 服 的 。 由 申 请 人 选 择 ， 可 以 向 该 部 门 的 本 级 人 民 政 府 申 请 行 政 复议 ， 也 可 以 向 上 一 级 主 管 部 门 申 请 行 政 复 议 。 对 海 关 、 金 融 、

20、国 税 、 外 汇 管 理 等 实 行 垂 直 领导 的 行 政 机 关 和 国 家 安 全 机 关 的 具 体 行 政 行 为 不 服 的 ， 向 上 一 级 主 管 部 门 申 请 行 政 复 议 。 题目 是 以 公 安 局 的 名 义 ， 即 视 为 公 安 局 作 出 的 决 定 。 故 本 题 选 B。20.【 答 案 】 B。 解 析 ： 犯 罪 对 象 是 犯 罪 行 直 接 作 用 的 对 象 。 AC 中 赌 博 的 筹 码 和 行 贿 的财 物 是 犯 罪 之 物 ， 不 是 犯 罪 对 象 。 D 项 中 运 输 毒 品 的 车 辆 是 犯 罪 工 具 也 不 是 犯

21、罪 对 象 。 故 本题 答 案 为 B。21.【 答 案 】 D。 解 析 ： 盗 窃 罪 的 既 遂 是 以 实 际 控 制 财 物 为 标 准 的 。 题 目 中 甲 已 经 取 得 财物 属 于 既 遂 。 故 本 题 答 案 为 D。22.【 答 案 】 B。 解 析 ： A 宪 法 是 由 全 人 大 的 全 体 代 表 的 三 分 之 二 以 上 多 数 通 过 ； B 正 确的 ， 宪 法 是 我 国 的 根 本 法 ， 需 要 保 有 稳 定 性 ， 而 法 律 的 物 质 制 约 性 ， 而 让 宪 法 需 要 因 势 而 变 。C宪 法 一 直 都 具 有 最 高 的 法

22、 律 地 位 ， 不 需 要 通 过 宪 法 修 正 案 来 证 明 。 D宪 法 不 是 所 有 法 律 的总 和 ， 说 法 错 误 。 故 本 题 选 B23【 答 案 】 C。 解 析 ： 中 国 共 产 党 是 我 国 社 会 主 义 事 业 的 领 导 核 心 ， 而 不 是 世 界 各 国 政党 的 领 导 核 心 ， A 错 。 国 家 最 高 权 力 的 象 征 在 不 同 制 度 的 国 家 中 不 同 ， 如 中 国 是 全 人 大 ， 总统 制 国 家 是 国 家 元 首 ， 议 会 制 国 家 是 议 会 ， 并 不 是 政 党 ， 且 主 权 作 为 国 家 统 一

23、 而 不 可 分 割 的最 高 权 力 ， 是 一 个 国 家 的 生 命 和 灵 魂 ， 并 不 是 政 党 ， 故 B 错 。 中 国 共 产 党 的 宗 旨 是 全 心 全 意为 人 民 服 务 ， 故 D错 ， 题 干 强 调 的 是 各 国 要 求 同 存 异 ， 即 寻 找 国 家 间 的 共 同 利 益 ， 共 同 为 构建 人 类 命 运 共 同 体 而 努 力 ， 所 以 本 题 选 C。24.【 答 案 】 B。 解 析 ： 监 察 委 员 会 由 人 大 选 举 产 生 ， 对 其 负 责 ， 与 人 大 是 从 属 关 系 ， A错 误 。 监 察 委 员 会 是 我

24、国 的 最 高 监 察 机 关 ， 而 不 是 法 律 监 督 机 关 ， C 错 误 。 人 大 制 度 的 组 织活 动 原 则 是 民 主 集 中 制 ， 故 D错 误 。 故 本 题 选 B。25.【 答 案 】 A。 解 析 ： 公 民 的 政 治 权 利 并 没 有 扩 大 ， 互 联 网 政 务 服 务 平 台 为 公 民 提 供 了便 利 ， 也 并 没 有 体 现 民 主 ， 故 B 不 选 。 政 府 的 放 管 服 改 革 ， 为 了 提 高 公 共 服 务 水 平 ， 但 行 政管 理 职 能 并 没 有 减 少 ， 只 是 行 使 职 能 的 方 式 变 化 了 ，

25、故 C 错 误 。 D 的 说 法 过 于 绝 对 ， 所 以 本题 答 案 为 A。26 【 答 案 】 C。 对 于 新 农 村 ， 如 果 纳 入 到 城 市 化 范 畴 的 ， 应 当 按 照 城 市 的 标 准 去 建 设 ， 以农 业 为 主 的 地 方 ， 建 成 新 农 庄 ， 并 不 是 按 照 城 市 文 明 的 模 式 去 建 设 ， 故 A错 。 市 场 在 资 源 配中 公 教 育 .让 0-99岁 群 体 有 更 好 的 职 业 选 择5 / 15 中 公 教 育 集 团 -福 建 研 究院置 中 起 决 定 性 作 用 ， 而 不 是 基 础 性 作 用 ， 故

26、B 错 。 乡 村 振 兴 ， 按 照 政 府 工 作 报 告 的 说 法 ， 需要 健 全 自 治 、 法 治 、 德 治 相 结 合 的 乡 村 治 理 体 系 ， 而 自 治 ， 就 是 发 挥 村 民 的 主 体 地 位 。 故 C正 确 。 政 府 是 行 政 ， 不 是 执 政 ， D错 。 所 以 本 题 选 C。27.【 答 案 】 A。 解 析 ： 将 社 区 事 务 依 据 公 共 属 性 大 小 ， 分 流 成 “ 大 事 、 小 事 、 私 事 ” ，大 事 由 政 府 负 责 ， 小 事 由 社 区 、 社 会 组 织 、 居 民 协 同 办 理 ， 私 事 由 社

27、区 引 导 群 众 自 行 解 决 ，体 现 了 厘 清 了 政 府 、 社 区 和 居 民 在 社 区 治 理 中 的 各 自 身 份 和 职 责 。 A 说 法 正 确 ； BC 错 在 政 府对 社 区 进 行 直 接 管 理 和 全 覆 盖 ； D 项 我 国 只 有 基 层 自 治 组 织 ， “ 社 区 +社 会 +居 民 ” 的 形 式 不是 我 国 的 基 层 政 权 形 式 。 故 本 题 答 案 为 A。28.【 答 案 】 C。 解 析 ： 公 文 标 题 不 能 同 时 出 现 两 个 文 种 。 故 本 题 答 案 为 C。29. 【 答 案 】 B。 解 析 ： A

28、 说 法 错 误 ， 发 展 大 众 文 化 不 仅 限 于 综 艺 节 目 ； C项 说 法 过 于 绝对 ； D 项 题 干 不 体 现 包 容 性 ； 国 家 宝 藏 等 一 系 列 题 目 在 传 统 文 化 的 基 础 上 推 陈 出 新 ， 故B选 项 正 确 。30.【 答 案 】 A。 解 析 ： 近 日 ， 福 建 省 海 洋 与 渔 业 厅 相 关 负 责 人 表 示 ， 为 提 升 行 业 大 数 据分 析 与 运 用 和 综 合 管 理 能 力 ， 福 建 将 实 施 “ 数 字 海 洋 ” 建 设 ， 启 动 大 数 据 中 心 建 设 ， 建 立 汇集 海 洋 与

29、渔 业 经 济 、 管 理 、 环 境 、 防 灾 减 灾 等 信 息 资 源 ， 面 向 行 业 应 用 、 军 民 融 合 、 公 众 服务 的 数 据 汇 聚 共 享 平 台 ， 形 成 分 类 分 级 的 海 洋 与 渔 业 数 据 管 理 体 系 。 故 本 题 答 案 为 A。31.【 答 案 】 B。 解 析 ： 第 一 空 ， 浮 现 与 价 值 搭 配 不 当 ， 排 除 C。 第 二 空 ， 偃 旗 息 鼓 指 停止 战 斗 ， 与 文 意 不 符 ， 排 除 A。 第 三 空 ， 蒸 蒸 日 上 不 可 做 宾 语 ， 排 除 D。 故 正 确 答 案 选 B。32.【

30、答 案 】 B。 解 析 ： 第 一 空 ， 要 与 失 衡 搭 配 ， 可 排 除 AD。 第 四 空 ， 修 饰 精 神 落 差 ，用 同 是 抽 象 概 念 的 “ 希 望 与 失 望 ” 更 合 适 。 故 正 确 答 案 选 B。33.【 答 案 】 A。 解 析 ： A项 中 “ 恒 河 沙 数 ” 形 容 的 是 数 量 很 多 ， 与 前 文 的 极 少 数 前 后 矛盾 ， 故 正 确 答 案 选 A。34.【 答 案 】 C。 解 析 ： 浏 览 全 文 ， 都 在 围 绕 书 法 这 个 主 题 谈 ， 所 以 文 段 主 题 词 为 书 法 ， 、 两 句 作 对 比

31、， 句 做 首 句 更 好 ， 引 出 书 法 这 个 话 题 ， 所 以 排 除 AD。 这 句 讲 的 的 汉字 的 五 种 字 体 ， 句 说 的 是 汉 字 的 具 体 笔 画 构 成 ， 所 以 后 面 接 更 为 合 适 。 答 案 选 择 C。35.【 答 案 】 C。 解 析 ： A项 “ 使 得 ” 一 句 的 主 语 残 缺 。 B项 “ 开 创 ” 与 “ 辉 煌 成 就 ”搭 配 不 当 。 D项 “ 我 院 是 一 年 ” ， 主 谓 搭 配 不 当 。 故 正 确 答 案 选 C。36.【 答 案 】 B。 解 析 ： 尾 句 提 出 了 一 个 新 的 话 题 “

32、 其 材 料 来 源 于 当 地 提 供 的 自 然 资 源 ” ，只 有 B项 与 之 相 关 。 故 正 确 答 案 选 B。中 公 教 育 .让 0-99岁 群 体 有 更 好 的 职 业 选 择6 / 15 中 公 教 育 集 团 -福 建 研 究院37.【 答 案 】 C。 解 析 ： C项 题 干 的 表 述 是 “ 宋 元 海 陆 双 重 帝 国 架 构 渐 渐 成 型 之 际 ” ， 无法 得 知 陆 地 与 海 洋 经 济 在 国 民 经 济 总 值 中 是 否 能 够 分 庭 抗 礼 ， 故 正 确 答 案 选 C。38.【 答 案 】 C。 解 析 ： 此 题 的 论 述

33、 对 象 是 “ 镜 像 挠 痒 法 ” ， 可 排 除 无 关 项 A。 BD项 说法 明 显 与 文 段 不 符 ， 也 可 排 除 。 C项 可 概 括 原 文 重 点 内 容 ， 故 正 确 答 案 选 C。39.【 答 案 】 D。 解 析 ： 文 段 先 介 绍 了 碳 汇 的 形 成 ， 最 后 引 出 中 国 这 一 对 象 ， 旨 在 说 明 中国 森 林 在 大 量 吸 收 二 氧 化 碳 ， 故 正 确 答 案 选 D。40.【 答 案 】 C。 解 析 ： 根 据 后 文 内 容 可 知 “ 这 一 判 断 ” 与 动 力 系 统 转 型 有 关 ， 可 排 除AB项

34、， D项 与 后 文 说 法 不 符 ， 故 正 确 答 案 选 C。41.【 答 案 】 B。 解 析 ： 本 题 考 查 标 题 添 加 。 根 据 第 一 句 可 知 ， 故 宫 和 长 城 失 去 了 原 有 的阻 隔 意 义 。 意 味 着 在 今 天 ， 故 宫 和 长 城 这 些 “ 围 墙 ” 已 经 消 失 ， 它 们 不 再 成 为 人 们 进 出 的 阻隔 。 之 后 第 二 句 作 者 讲 到 会 不 会 有 一 天 “ 围 墙 ” 和 “ 岗 哨 ” 也 会 消 失 ， 即 作 者 所 表 达 的 意 思是 在 将 来 这 些 “ 围 墙 ” 和 “ 岗 哨 ” 都

35、会 失 去 阻 隔 的 作 用 ， 而 后 谈 到 把 一 个 广 阔 的 世 界 ， 还 给本 来 开 放 的 这 片 土 地 。 因 此 纵 观 整 个 文 段 ， 作 者 主 要 传 达 的 是 “ 围 墙 ” 等 阻 隔 消 失 ， 世 界 更加 “ 开 放 ” ， 即 “ 围 墙 ” 与 “ 大 门 （ 开 放 ） ” 。 因 此 选 择 B。42.【 答 案 】 C。 解 析 ： 本 题 考 查 标 题 添 加 题 ， 根 据 文 段 中 可 以 判 断 ， “ 关 于 孩 子 的 出 生顺 序 对 其 人 格 发 展 的 影 响 ” “ 每 个 孩 子 在 家 庭 中 的 排 行

36、 ” 因 此 本 题 选 择 C选 项 。43.【 答 案 】 D。 解 析 ： 本 题 考 查 主 旨 观 点 题 ， 为 转 折 文 段 。 前 文 讲 到 幸 福 难 有 统 一 的 标准 ， 而 后 转 折 说 虽 然 人 们 对 幸 福 的 理 解 不 同 ， 但 还 是 有 标 准 的 ， 就 是 价 值 观 对 于 幸 福 的 定 义 。因 此 文 段 主 要 表 达 的 是 对 于 幸 福 的 理 解 源 自 于 价 值 观 的 不 同 ， 看 重 的 东 西 不 同 ， 对 幸 福 的 理解 也 就 不 同 ， ABC三 个 选 项 均 谈 及 幸 福 的 标 准 无 法 统

37、 一 ， 而 只 有 D谈 及 幸 福 与 价 值 观 的 关系 ， 与 本 文 相 符 。 因 此 本 体 选 择 D。44.【 答 案 】 A。 解 析 ： 本 体 考 查 文 意 推 断 。 A选 项 可 以 定 位 到 原 文 最 后 一 句 “ 实 际 上 ，这 种 对 文 本 的 处 理 方 式 （ 精 读 ） ， 是 否 能 够 真 正 地 挖 掘 出 作 者 的 真 实 意 图 ， 本 身 也 是 存 疑 的 ” ，作 者 只 是 对 精 读 方 法 的 效 果 产 生 怀 疑 ， 并 未 谈 及 是 否 应 该 弃 除 ， 属 于 过 度 推 断 ， 故 A与 原文 不 符

38、。 同 时 据 此 可 以 得 出 C选 项 表 达 正 确 。 B选 项 可 以 定 位 到 文 中 第 一 句 （ 第 二 行 ） “ 意味 着 一 切 过 去 的 历 史 必 须 联 系 当 下 才 得 以 理 解 和 阐 明 ” ， 文 意 相 符 。 D选 项 可 以 根 据 第 一 句（ 第 一 行 ） 中 “ 思 想 史 的 研 究 ， 不 仅 意 味 着 人 们 必 须 历 史 地 、 设 身 处 地 地 思 考 古 人 ” 得出 与 原 文 文 意 相 符 。 故 本 题 选 择 A选 项 。45.【 答 案 】 A。 解 析 ： 本 题 考 查 细 节 判 断 。 A选 项

39、 可 以 定 位 到 文 中 的 第 一 句 和 第 二 句 ，文 中 谈 及 极 端 主 义 者 会 用 历 史 反 正 西 方 文 明 引 起 的 礼 崩 乐 坏 。 B选 项 “ 中 心 ” 与 “ 边 缘 ” 两种 文 化 的 对 抗 ， 文 中 未 提 及 ， 是 为 无 中 生 有 ， 排 除 。 C选 项 文 段 并 未 谈 及 极 端 主 义 者 的 滋 生 ，亦 为 无 中 生 有 。 排 除 。 D选 项 谈 到 的 “ 发 动 对 抗 行 动 ” 在 题 干 中 也 没 有 提 及 。 因 此 本 题 选 择A。中 公 教 育 .让 0-99岁 群 体 有 更 好 的 职

40、 业 选 择7 / 15 中 公 教 育 集 团 -福 建 研 究院46.【 答 案 】 C。 解 析 ： 题 考 查 主 旨 观 点 题 。 文 段 第 一 句 作 者 向 我 们 阐 述 了 什 么 是 “ 长 期照 料 社 会 保 险 ” ， 第 二 句 和 第 三 句 举 例 说 明 欧 美 和 日 韩 在 “ 长 期 照 料 社 会 保 险 ” 中 的 作 为 。第 四 句 转 到 我 国 ， 提 出 “ 长 期 照 料 社 会 保 险 ” 在 我 们 开 展 的 必 要 性 和 重 要 性 。 结 合 选 项 A选 项 未 体 现 文 段 的 主 体 “ 长 期 照 料 社 会 保

41、 险 ” ， B选 项 文 段 未 提 及 机 构 建 设 和 人 才 培 养 ， D选 项 虽 然 文 段 谈 及 “ 长 期 照 料 社 会 保 险 ” 的 含 义 （ 是 什 么 ） ， 但 并 未 涉 及 到 特 点 ， 而 C 选项 谈 到 我 国 建 立 “ 长 期 照 料 社 会 保 险 ” 的 基 本 构 想 ， 与 文 段 中 谈 及 我 国 建 设 “ 长 期 照 料 社 会保 险 ” 的 必 要 性 和 重 要 性 相 符 ， 突 出 了 重 点 ， 因 此 本 题 选 择 C选 项 。47.【 答 案 】 A。 解 析 ： 本 题 考 查 主 旨 观 点 。 文 段 第

42、 一 句 开 篇 点 题 ， 提 出 了 智 慧 的 重 要 性 。第 二 句 阐 述 改 革 过 程 中 勇 气 的 重 要 性 。 因 此 本 段 作 者 重 在 强 调 的 是 智 慧 和 勇 气 对 于 改 革 的 重要 性 ， 据 此 可 以 得 知 本 题 选 择 A 选 项 ， A选 项 侧 重 于 谈 及 勇 气 和 智 慧 的 相 辅 相 成 。 B选 项侧 重 谈 及 智 慧 的 重 要 作 用 ， C选 项 侧 重 强 调 勇 气 的 重 要 性 ， D选 项 亦 在 强 调 勇 气 的 重 要 性 ，均 与 文 段 谈 论 重 点 不 符 。48.【 答 案 】 B。

43、解 析 ： 本 文 考 查 主 旨 观 点 题 ， 是 为 分 总 文 段 的 考 查 。 文 段 第 一 句 和 第 二句 主 要 讨 论 互 联 网 互 联 互 通 的 特 点 ， 每 个 人 都 是 网 络 关 系 的 一 个 端 。 第 三 句 突 出 强 调 在 互 联网 关 系 中 最 重 要 的 是 关 系 而 非 主 体 。 之 后 作 者 提 出 在 如 此 重 要 的 “ 关 系 ” 中 我 们 该 如 何 去 应对 ， 及 争 取 关 系 中 的 一 个 关 键 点 。 前 面 这 些 文 段 均 在 分 析 论 述 在 互 联 网 互 联 互 通 的 时 代 ， 我们

44、该 如 何 去 面 对 。 最 后 一 句 对 前 文 进 行 总 结 即 “ 要 求 我 们 能 实 现 一 种 自 我 的 开 放 ” 。 所 以 文段 主 要 谈 论 的 是 我 们 应 该 以 开 放 的 自 我 迎 接 互 联 网 的 时 代 ， B选 项 最 符 合 文 段 的 主 旨 。A、 C、 D选 项 的 内 容 亦 是 文 段 的 内 容 ， 但 非 重 点 。49.【 答 案 】 D。 解 析 ： 本 题 考 查 标 题 添 加 。 文 段 第 一 句 作 者 谈 及 真 正 的 通 俗 应 该 是 怎 样的 用 简 单 的 材 料 启 发 读 者 动 脑 筋 思 考

45、更 深 层 的 问 题 。 第 二 句 作 者 从 反 面 进 行 验 证 ， 提 出“ 把 读 者 当 成 不 动 脑 筋 或 不 会 动 脑 筋 的 人 把 某 一 学 说 的 全 部 结 论 现 成 地 奉 献 给 读 者 ” 是一 种 庸 俗 的 、 错 误 的 做 法 。 因 此 整 个 文 段 均 在 说 明 何 为 真 正 的 通 俗 ， 通 俗 并 非 庸 俗 。 因 此 本题 选 择 D。 A选 项 通 俗 有 赖 于 读 者 思 考 ， 文 段 中 主 要 谈 及 的 是 通 俗 应 该 启 发 读 者 思 考 ， 因 此表 意 不 符 。 B选 项 重 点 谈 及 的 是

46、 文 段 尾 句 作 者 反 面 论 证 的 内 容 ， 非 文 段 重 点 。 C选 项 文 段 并未 提 及 大 众 化 。50.【 答 案 】 A。 解 析 ： 本 题 考 查 承 接 叙 述 。 文 段 第 一 句 引 出 话 题 ， 即 城 市 病 的 问 题 。 第二 句 提 及 表 面 上 可 以 通 过 缩 小 供 需 来 解 决 ， 之 后 强 调 “ 需 求 由 市 场 规 律 作 用 下 的 劳 动 力 和 其他 生 产 要 素 的 集 聚 规 模 决 定 ， 与 城 市 的 吸 引 力 和 辐 射 水 平 有 关 ， 人 为 控 制 集 聚 规 模 相 对 于 市场 力

47、 量 “ 微 不 足 道 ” ” 。 因 此 作 者 往 下 写 应 当 针 对 供 需 这 一 核 心 问 题 提 出 自 己 的 解 决 对 策 。A选 项 协 调 供 需 关 系 ， 是 正 确 答 案 。 B选 项 控 制 人 口 、 C选 项 环 境 、 交 通 建 设 均 非 本 文 内 容 ，题 干 中 已 经 强 调 “ 人 为 控 制 集 聚 规 模 相 对 于 市 场 力 量 “ 微 不 足 道 ” ” ， 所 以 D控 制 城 市 规模 可 排 除 。51.【 答 案 】 D。 解 析 ： 行 文 脉 络 为 事 实 阐 述 说 明 做 法 。 最 后 一 句 做 法 句

48、 为 主 旨 观点 。 最 后 一 句 中 关 联 词 “ 除 了 ， 更 为 重 要 ” ， 强 调 的 是 后 文 的 做 法 ， 即 “ 对 生 活 的 理 解 ，过 滤 和 把 握 ” 、 “ 要 调 动 各 种 艺 术 手 段 ， 让 自 己 的 作 品 安 上 翅 膀 飞 翔 起 来 ” 。 作 者 的 意 思 即生 活 积 累 固 然 重 要 ， 但 作 品 中 的 融 入 情 感 才 是 关 键 。 选 D中 公 教 育 .让 0-99岁 群 体 有 更 好 的 职 业 选 择8 / 15 中 公 教 育 集 团 -福 建 研 究院52.【 答 案 】 B。 解 析 ： 文 段

49、 为 说 明 性 文 段 。 全 文 论 述 的 是 从 科 学 的 角 度 来 说 ， “ 滴 水 穿石 ” 这 个 成 语 中 “ 水 ” 是 如 何 “ 穿 石 ” 的 ， 即 其 发 生 的 原 理 ， 选 B。 A项 仅 在 文 段 的 第 三 行出 现 了 半 句 话 的 论 述 ， 为 文 段 部 分 内 容 。 C项 、 D项 在 文 段 中 没 有 相 关 论 述 ， 直 接 排 除 。53.【 答 案 】 C。 解 析 ： 文 段 用 三 个 分 号 进 行 连 接 ， 为 并 列 文 段 类 型 ， 所 以 正 确 答 案 需 要涵 盖 全 文 内 容 ， 而 A、 B选 项 为 文 段 其 中 一 个 分 句 的 论 述 内 容 ， 属 于 部 分 内 容 ， 排 除 A、 B。D选 项 “ 可 以 提 供 学 习 效 率 ” 在 文 段 中 没 有 提 到 ， 排 除 D。 答 案 选 C。54.【 答 案 】 D。 解 析 ： 由 文 段 最 后 一 句 话 “ 由 RNA翻 译 成 各 种 蛋 白 质 ， 由 蛋 白 质 来 完成 多 数 具 体 的 生 命 活 动 包 括 协 助 DNA进 行 复 制 。 ” 可