市委书记网络学习体会.docx

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1、市委书记网络学习体会 市委书记网络学习体会（2023年12月） 一年来，根据a市市委组织部关于干部网络学习的要求，我充分利用业余时间，主动倾听各位教授的讲解和观看专题片，使我开阔了视野，培育了学习爱好，提高了自身素养。 一、网络学习实际、有效、管用通过这一段时间的学习，我感到网络学习的优点主要有三个：一是符合工作实际。网络远程教化解决了以往干部进行学习或培训，要短暂放下手中的工作，到各级党校进行集中学习，影响工作进程的问题，学员可以依据自身的工作状况，自行支配时间，有利于保证工作的连续性。学员必需用真实身份登陆网络，每次学习的时间又都有严格的纪录，保证了每位学院都能真正参加到学习中来。同时，由

2、于网络教化以计算机和互连网作为媒介，学院在学习过程中，增加了对现代科技成果的了解和应用，提高了现代科技学问水平，可谓一举多得。二是学习形式鲜活。以往进行理论学习，不外乎两种形式：到党校集中听取教授讲课或利用业余时间阅读相关资料。假如说听讲还比较生动，那阅读就显得枯燥乏味，加上平常工作较忙，既不能常常和党校集中学习，阅读也难以坚持常常。网络学校的开通，给我们供应了一个良好的学习平台，让我们把有限的业余时间充分利用起来，把枯燥的阅读变成了老师面对面的讲解，增加了学习的情趣，加深了对所学学问的理解，极大的提高了学习效率。三是学习内容丰富。网络学校的教化内容不再是单纯的的政治理论，而是充分考虑到了学习

3、过程中个体的差异，同时包涵着经济、法律、科技、历史等内容，使我在学习中可以依据自身的须要和爱好进行选择，有利于各方面学问整体提升，丰富学问层面，进一步开阔视野，为做好工作打下坚实的基础。二、利用好网络平台，提高“三个素养”学习的目的在于运用，也在于培育提高综合素养。建设学习型社会、学习型班子，首先就是要把各级领导变成自觉学习、擅长学习的人。一是提高政治素养。政治素养是领导干部头等重要的素养，是领导干部素养的核心。提高领导干部政治素养的重要途径之一就是抓好学习，特殊是紧密联系实际、系统深化地学习理论。通过学习，进一步坚固树立了与“三个代表”重要思想的先进性要求相一样的政绩观、人才观、群众观，不断

4、增加拒腐防变的实力。运用中国化的马克思主义的立场、观点、方法分析和解决改革开放和现代化建设中的实际问题的实力得到提高，增加了用科学发展观统领发展全局、领导发展的实力。二是提高战略素养。领导干部的战略素养，是指擅长进行战略思维、能够驾驭全局和应付各种困难局面的实力。学习中，我努力将自己置身于时代和全局的高度，结合b市市情，提升把握发展方向、用好发展机遇、谋划发展大计的实力。同时，针对b市改革发展中因利益关系调整不断出现很多新问题、新状况，进一步熬炼和培育应对突发事务实力。三是提高科学文化素养。厚实的学问积累和较高的科学文化素养，是领导干部胜任本职、成就事业的基本保证。在建设学习型社会、学习型班子的过程中，利用好网络学习这一有效载体，有效地解决“学问恐慌”和“本事恐慌”问题。在加强理论学习的同时，进一步加强对科学文化和现代管理学问的学习，使自己不断适应国际国内形势的发展须要，以利于在激烈的竞争中抓住机遇、应对挑战、赢得主动。总之，一年来，我能够端正学习看法，摆正学习位置，甘当小学生，集中精力虚心听讲，仔细记笔记，课后结合所学理论学问，比照自己的工作实践，检查自己工作的好坏和成败，从而深思今后的工作，做到有针对性地学，有针对性地想，有目的性地思索，努力激发学习的自觉性和爱好，提高学习理论的实际效果，从而达到良好的学习培训效果。