实验中学九年级物理公开课获奖课件精选------《电流与电压和电阻的关系》.ppt

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1、,电流与电压和电阻的关系,一、实验探究电流与电压、电阻的关系,猜想1:若电阻一定,电流与电压存在什么关系?猜想依据是什么?,猜想2: 若电压一定,电流与电阻存在什么关系?猜想依据是什么?,测电阻两端电压,选择什么器材?如何改变电阻两端电压?怎么操作?测通过电阻的电流,选择什么器材?实验过程中的不变量是什么,如何控制其不变?滑动变阻器在实验中起到什么作用?,1实验探究电流与电压的关系,设计实验,电路图,电阻一定,研究电流与电压的定量关系。,设计实验,0.4,0.3,0.2,0.1,电阻R,自变量,因变量,控制变量,记录实验数据,进行实验,4.0,6.0,8.0,10.0,0.1,0.3,0.5,

2、0.6,0.4,0.2,0.7,0.8,2.0,3.0,5.0,7.0,1.0,9.0,0.9,R,绘制图象,归纳结论,当导体的电阻一定时,通过导体的电流跟导体两端的电压成正比。,2实验探究电流与电阻的关系,在电路中如何改变电阻,选用什么器材?怎么操作?如何使电阻两端电压不变,如何控制其不变?滑动变阻器在实验中起到什么作用?,控制电压一定,研究电流与电阻的定量关系。,设计实验,0. 15,0.3,0.6,自变量,因变量,控制变量,进行实验,分析数据 归纳结论,当导体的电压一定时,通过导体的电流跟导体的电阻成反比。,某同学按如图所示的电路研究通过导体的电流跟导体电阻的关系。电源电压保持不变,他不断改变电阻箱R1(符号用 表示)的阻值,测得相应的电流如下表。分析表中数据可知:电流跟电阻_,这与其他同学的结论不一样,其原因是_。,不成反比,没有保持电压一定,二、例题分析,1已知R13R2,分别把R1、R2接到6 V的电源上,通过它们的电流比I1I2等于( )A13 B31 C21 D41,2一导体接到电路中 ,如果把它两端的电压增大到原来的三倍,下列说法中正确的是( )A它的电阻是原来的三倍 B它的电流保持不变C它的电流是原来的三分之一 D它的电流是原来的三倍,A,D,练一练,感谢参与,敬请指导再见!,

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