实验小学五年级数学优质公开课课件推选------《解简易方程1》.ppt

《实验小学五年级数学优质公开课课件推选------《解简易方程1》.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《实验小学五年级数学优质公开课课件推选------《解简易方程1》.ppt（21页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、,解简易方程1,6+3=9,情景导入,x+3=9,x,方程两边同时减去同一个数，左右两边仍然相等。,x + 3 = 9 解： x=,- 3,- 3,6,x=6是不是正确答案呢？验算一下。,x+3=9解：x+3-3=9-3 x=6,方程左边=x+3 =6+3 =9 =方程右边,所以，x=6是方程的解。,解： x=9-3 x=6,解方程方法二 ： x+3=9,解方程时别了我哦！,解方程时注意“解”字，“=”要对齐，还有计算要认真哦！,“方程的解”是指未知数的值，它是,一个数,“解方程”是求未知数X的值的,计算过程,我是这样理解解方程和方程的解的：,方程的解和解方程有什么区别？,“方程的解”中的“解

2、”是名词，指能使方程左右两边相等的未知数的值，它是一个数值；,“解方程”中的“解”是动词，指求方程解的过程，是一个演算的过程,你知道吗？,努力吧！,填空题,X+3.2=4.6,X+3.2（ ）=4.6（ ）,X =（ ）,3.2,3.2,1.4,X-1.8=4,练一练：,解: X-1.8+1.8=4+1.8 X = 5.8检验：方程左边=X-1.8 =5.8-1.8 =4 =方程右边所以，X=5.8是方程的解。,小结,解方程有哪些步骤呢？1、写解2、等号要对齐3、求解的过程（根据等式的的性质，以左边为标准）,解方程,X+19=21 X+0.23=21 101+ x=275 X-54=45,猪：

3、75kg,狗xkg 羊25kg,X+25=75,选择题,1、X+32=76哪个X的值是方程的解（ ）A、X=44 B、X=108 C、X=24322、求方程的解的过程叫做( )。A、解方程 B、方程的解 C、未知数的值3、当x=（ ）,x+7=13。A、X=20 B、X=6 C、7,判断题,（1）,X=3是方程5x=15的解（ ）。,（2）,X=2是方程5x=15的解（ ）。,考考你的眼力能否帮他找到错误的所在？,X+1.2=4,X+1.2-1.2=4-1.2,X=2.8,X+2.4=4.6,=4.6-2.4,=2.2,（1）,（2）,1、含有未知数的式子叫做方程.( ),3、842X不是方程. ( ),2、方程的两边同时加上一个相同的数，左右两边仍然相等 . ( ),4、方程的两边同时除以一个数， 左右两边仍然相等 （ ）,5、18x=6的解是x=3 （ ）,三、抢答,根据题中的数量关系列出方程，并求出方程的解。,原价：x元优惠：45元现价：128元,拓展训练,1、在括号里填上适当的数，使每个方程的解都是8。( )+X=28 X-( )=2.2,你有什么收获？说说你学到了什么。,1.了解方程的解”和解方程的意义。2. 解答简易方程(用等式的性质或个个数之间的关系)，3.解方程在书写的过程中写的都是等式，而不是递等式。4。,感谢参与，敬请指导再见！,