新中小学创省级合格学校汇报材料.docx

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1、双清区高崇山镇新中小学创省级合格学校汇 报 材 料各位领导、各位专家： 你们不辞辛劳来到我校验收指导省合格学校创建工作，在此，我代表全体师生，对你们的到来表示热烈欢迎和衷心的感谢。现在我就创建合格学校情况汇报如下：一、学校的基本情况新中小学位于全国新农村建设示范村、省级全面小康示范村长木村。我校始创于1949年，因与新中国同龄，故命名为新中学校，1974年搬迁于现址。2010年得到各级领导重视，确定为我区省级校安工程项目改造学校，李平区长等领导多次就学校校安工程建设到学校现场办公。目前学校所有建筑物都是全面新建，占地面积5452平方米，生均37.86平方米；现有建筑面积1688平方米，生均11

2、.72平方米；学校环境优美，绿化面积756平方米，生均5.25平方米。校园新建了篮球、乒乓球等运动场，教学功能用房9间，实验室用房2间，电脑31台。现有在职教师15人，其中大学本科毕业6人，小教高级教师6人；现有教学班6个，在校学生144人。二、齐心协力推进创建工程1、领导重视，创建工作坚强有力。我们把创建工作作为推动义务教育发展的强劲动力，于今年三月份起，就成立了创建工作领导小组和工作小组，制定了切实可行的工作方案。各级政府都非常重视创建工作，区领导多次到学校指导，并多次现场办公为学校解决具体困难；镇领导更是经常到学校督查，想尽办法为学校解决创建工作中碰到的困难，特别是为扩建进校道路征地，多

3、次夜晚10点还在农户家做工作，镇政府划拨了3万元专项资金用于征地与平整道路，并力争在明年硬化进校路；学校更是把创建工作当成学校工作的重中之重来抓，由校长亲自挂帅，其他成员既分工负责，又通力协作，召开了多次全体教师动员会、行政专题会、工作布置会，营造了氛围，分段落实了任务。 2、工作务实，创建工作卓有成效。自创建工作开展以来，领导小组成员牺牲了大部分节假日，或忙于材料的收集整理，或亲临施工现场指挥督工，但没有人叫苦叫累，没有人索要一分钱报酬。在创建过程中，努力做到“软件不软，硬件达标”，收集整理了近70本资料，基本完成了校安工程建设项目和校园硬化、绿化建设，完成了各功能室的建设与配备。校容校貌彻

4、底改观，设施设备完善达标。三、规范管理提升办学品位 1、完善制度，规范学校管理学校建立健全了各项规章制度，并形成了新中小学管理制度汇编，并严格以管理制度规范教师教育教学行为，每期定期、不定期督查教学常规及各项具体工作，及时评价，落实责任，奖励到位，充分调动教职工的积极性和创造性，实现了管理规范化与科学化。2、科学引领，提升队伍素质一是加强行政班子建设。领导班子团结协作，凝聚力强，每个人既分工又合作，都能积极主动地做好分管工作。二是规范管理与民主、情感管理相结合。在规范管理的同时，我校依靠教职工办好学校，学校重大决策由行政会集体决定，交教职工大会讨论通过，实行办事公开、经费使用公开，自觉接受教职

5、工监督，实现了“我参与，我遵守”的目标。我们还坚持以人为本，注重情感管理，对教职工工作和生活予以力所能及的关怀，努力让大家快乐工作、幸福生活。如学校每期组织女教师体检，坚持举行“三八”妇女节、劳动节、教师节、中秋节、重阳节等庆祝活动，以丰富教职工业余生活。特别是去年以来，学校根据青年教师不断参加，他们有很高的求知欲望和上进心，学校制订了青年教师教学大比武实施方案，从撰写教案、教学素质、课堂教学等方面，通过具体活动为教师打造展示自我的平台，从而提高了教师的整体素质，促进了他们的专业成长。四、以人为本塑造学生个性我校坚持面向全体学生，促进学生全面发展，坚定不移地推行素质教育。自2009年以来，我校

6、围绕“明理、勤学、快乐、自强”的办学理念，狠抓学生的行为习惯养成教育，塑造学生的个性。为此，学校还成立了校本教材编写组，编写了新中小学文明礼仪伴我成长，并安排兼职教师上课，从文明礼仪入手，分个人礼仪、校园礼仪、社交礼仪三个单元，对学生进行教育。活动是德育的载体，多姿多彩的活动可以让孩子们在尝试中学会负责，在参与中发现自我，在失败中尝试探索，在成功中拾取自信，在实际体验中提升道德素养。学校积极搭建多彩平台，从各个方面培养学生的能力，让学生在勤学中明理，在快乐中自强：1、利用国旗下讲话让学生诠释明理。每周一以学生身边发生的点点滴滴为话题对学生进行国旗下讲话，潜移默化地对学生进行遵章、守纪、爱国、理

7、想、诚信、安全、环保等方面的教育，促进了学生明理。2、开展主题活动让学生寻找快乐。各班班主任根据学生的特点制定了主题活动内容，并于每周二下午联系学生生活实际，采用创设情境、角色扮演、小组竞赛等形式开展班队活动，促进学生良好行为习惯的养成。另外，为展示学生个性，我们还以班级为单位，围绕较大的全国性的课题，确定了“复兴中华 从我做起”、“我的中国梦”等主题开展系列活动，通过演讲、征文、绘画比赛等形式，对学生进行爱国主义教育，培养学生的爱国情感，弘扬民族精神，让学生在活动中寻找快乐。3、在尝试中让学生学会求知。我们结合农村学校的地理环境和自然条件，组织学生走进大自然。各班成立兴趣小组，开展丰富多彩的

8、校园活动：打乒乓球、跳绳、拔河等，还组织了黑板报、书法、绘画等等比赛，并取得了很好的教育效果。通过一系列课内外活动，让学生在歌声中净化心灵，在演讲中鼓舞精神，在日记中倾吐真情，在大自然中回归天真，在字画、手抄报中展示才华，在文体活动中超越自我。4、构建社会、家庭、学校同步德育工作网络。共同关爱特殊学生，让其体会“自身进步就是成功”。如通过文明礼貌月开展爱心捐款，对特困生学校坚持经常性资助。坚持家访、电话访、家长校访，及时与家庭取得联系，形成教育合力。五、辛勤耕耘换来丰硕成果1、教学质量稳步提高。多年来，我们坚持面向全体学生，按素质教育要求全面培养合格人才，为学生的终身学习奠定了坚实的基础，我校

9、毕业的学生中，几百人考取大学，有30余人取得学士、硕士、博士学位，4人留学美国、新西兰，长木村也成为远近闻名的“状元村”。近年来，我校毕业班毕业率达100%，在中学组织的毕业班拔尖考试中均取得不错的成绩。在中心校组织的质量检测中，2012年上学期，五年级、三年级语文及二年级数学教学取得全镇综合排名第一名，2012年下学期一年级数学、二年级双科、六年级语文均取得较好的成绩，2013年上学期大部分班级也取得了前三名的好成绩。2、教学成果丰硕。近几年来，学生体育合格率达100%，达标率达99%以上。近年来，积极组织师生参加镇中心校组织的各类比赛，2010年广播操获得第二名，2011年“唱红歌比赛”取

10、得镇第二名， 2012年大课间活动取得镇第一名。在学生单项学科竞赛中，多名学生获得市、区书信比赛一、二等奖，六年级姜紫琴同学在镇“振兴中华从我做起”主题演讲比赛中获得一等奖的好成绩，肖丽贤、吴楚等同学的禁毒手抄报也取得区级较好的成绩。3、教师业绩突出。2011年杨旭平老师荣获镇先进后勤工作者，彭礼晚荣获镇党委“优秀党员”光荣称号，2012年罗法荣获镇优秀乡村教师称号，多篇文章在湖南教育等教育期刊上发表，指导学生的科技制作作品荣获市二等奖，刘阿龙老师参加镇组织的品德教学比武中荣获一等奖，2013年上学期罗法、刘阿龙老师参加区数学教师教学素养大赛中荣获区二等奖，教师积极撰写教学论文，获市级一等奖2

11、篇，区级一等奖4篇，二等奖及以下十余篇。 4、办学条件明显改善。近几年来，学校抓住校安工程建设机遇，先后争取各级投资100多万元资金，大力改善办学条件，基础设施基本完善。一是环境优美。学校绿化面积700多平方米，营造了一种舒适宜人、布局精巧的人文气息。二是设施齐全。新建了1515平方米的教学楼，宽敞的篮球场、排球场，新增4个乒乓球台及价值2.6万余元的体育器材。改造了学校厕所，新建了20多平方米的传达室和108平方米的厨房及教师办公室。三是设备完善。按照创建标准，我校建起了科学实验室、电教室、语音实验室和多媒体教室等9间功能室；开通了校园网络，新添置了31台电脑，学校图书储藏量2143册，基本能满足师生的学习需要。校园文化建设是营造学习氛围的一种体现，我校特向上级申请，今年又增添了几个具体内容：一是校训重新安装；二是教室走廊重新布局。为师生们营造了良好的文化氛围。各位领导、专家：成就代表过去，希望在于未来。过去的几年，我们虽然取得了一定的成绩，但仍存在很多发展中的问题。我衷心地希望各位领导、专家对我们的工作提出宝贵的意见，为我们的美好明天指明前进的方向。 谢谢各位领导、专家！ 二一三年十一月6