九年级政治苏教版第一次月考试题.doc

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1、四队中学高二政治上学期第一次月考试题（满分100分，时间60分钟）制卷认：刘晓玲 2013-10-07一、 单项选择题。（每题只有一个正确答案，请将正确答案填在答题卡上，每小题2分，共30小题，满分 60分） 1、下面关于哲学理解正确的有 （）哲学是科学的世界观和方法论 哲学是系统化理论化的世界观 哲学是对具体科学的概括和总结 哲学是世界观和方法论的统一A. B. C. D. 2、哲学与各门具体科学既有联系又有区别。它们的区别在于（） A.哲学是世界观，各门具体科学是方法论 B. 具体科学是哲学的基础 C. 哲学的研究对象是整个世界，具体科学的研究对象是世界的某一领域 D. 哲学为具体科学提供

2、世界观和方法论的指导3、播种一种观念就收获一种行为，播种一种行为就收获一种习惯，播种一种习惯就收获一种命运。要改变命运，就要先改变行为，要改变行为，先要改变思想、解放思想。这是因为（）A.方法论决定世界观 B. 世界观和方法论相互转化C. 世界观决定方法论 D. 世界观和方法论具有相对独立性4、“人人都有世界观，但却不一定都成为哲学家”。这主要说明（）A.世界观是自发的、朴素的，哲学需要自觉思考和学习才能掌握 B. 有更多的世界观才能成为哲学家C. 只要具有科学的世界观就能成为哲学家D. 世界观和哲学没有关系5、在医疗实践中，有些人无法从心理治疗或者精神 疗法中获得益处转而寻求哲学，这说明 （

3、）A.哲学的比其他具体科学更科学 B. 哲学是科学的世界观和方法论的统一C.哲学具有世界观和方法论的功能 D. 任何哲学来源于生活6、哲学是理论化系统化的世界观。以下属于哲学层面的意识现象是（）A.民间的“实惠”思想 B. 老子的思想C.欧几里德几何原本的思想 D. 本草纲目的思想7、贯穿哲学发展的始终并能把不同哲学区分开来的问题就是哲学的基本问题。哲学的基本问题是（）A.物质和意识的辩证关系 B. 个人与社会的关系C.思维和存在的关系 D. 哲学与生活的关系8、“存在就是被感知”与“理生万物”共同的观点是（）A.物质是世界的本原 B. 承认物质决定意识C.原子的属性就是物质的属性 D. 意识

4、是世界的本原9、“不是意识决定生活，而是生活决定意识”，体现的是_的观点。（）A.唯物主义 B. 唯心主义 C.不可知论 D. 二元论10、唯物主义认为，世界的本质是物质，先有物质后有意识，意识是物质的反映。下列观点符合这一根本思想的是（）A.未有此气，已有此理 B. 物是观念的集合C.人病则忧惧，忧惧则见鬼出 D. 天没有我的灵明，谁去信仰他高11、我国古代哲学思想中有“天地成于元气，万物乘于天地”的说法，认为“元气”是构成天地万物的本原。这种哲学观点属于（）A.朴素唯物主义 B.主观主义 C.形而上学唯物主义 D. 辩证唯物主义12、埃及胡夫金字塔有一段令人生畏的铭文：“不论是谁骚扰了法老

5、的安宁，死神之翼将在他的头上降临。”令人生畏的铭文从哲学上看属于（）A.古代朴素唯物主义 B.近代机械唯物主义C.主观唯心主义 D. 客观唯心主义13、某位学者问一位民工：“你是做什么的？追求什么？”民工：“打工的。追求富裕。你追求什么？”学者：“我追求精神的满足，是唯心主义者；你追求物质的满足，是唯物主义。”学者的观点 （）A.是对唯物主义与唯心主义两大阵营分歧的正确理解B.是唯物主义观点C.把追求精神满足或物质满足作为划分唯物主义与唯心主义的标准D. 把思维和存在何者为本原的问题作为划分唯物主义和唯心主义的惟一标准14、物质是不依赖于人的意识并能为意识所反映的客观实在。这里的“客观实在”是

6、（）世界上万事万物的总和 物质的具体形态 世界万物的共同属性 物质的惟一特性A. B. C. D. 15、“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱在”。从生活与哲学角度看，这首诗说明了（）A.运动是物质的惟一特性 B.物质世界是绝对运动和相对静止的统一C.新事物必然战胜旧事物 D. 物质是运动的主体，是运动的承担者16、克拉底鲁认为，人不仅不能两次踏进同一条河流，甚至连一次也不能踏进同一条河流。这种观点的错误在于（）A.否认了意识 B.否认了事物的相对静止C.违背了事物是运动的原理 D. 割裂了物质和运动的关系17、列子记述了杞人忧天的故事，这个杞人的错误在于（）A.否认

7、了世界是物质的 B.否认了物质世界是运动的C.否认了物质世界运动的绝对性 D. 否认了物质世界运动是有规律的18、2011年3月11日，日本发生9.0级地震。大地震摧毁了日本福岛部分核反应堆，导致核辐射。这一事实再次证明（）A.自然界中的事物按照自身所固有的规律运动变化B.自然界中的事物有自己的起源和发展史C.人类社会是物质世界长期发展的产物D. 人类社会的现象是多种多样的19、农业生产中有这样的谚语：“清明前后，栽瓜种豆”。而今随着科技的发展，随时可以生产反季节蔬菜。由此可见（）A.规律具有普遍性和客观性 B.规律既能被创造，也能被消灭C.科技是认识发展的动力 D. 人可以认识并利用规律20

8、、人们不仅能够“复制”当前的对象，而且能够追朔过去、推测未来，能够创造出一个理想的或幻想的世界，这是因为意识具有（）A.目的性和计划性 B.主动创造性和自觉选择性C.调节和控制作用 D. 主观创造性和生动形象性21、高昂的精神可以催人向上，使人奋进；萎靡的精神会使人悲观、消沉，丧失斗志。这说明（）A.意识对改造客观世界具有指导作用B.意识对人体生理活动具有调节和控制作用C.意识对人的精神有极大的促进作用D. 意识对人体自身有重要的促进作用22、意识的本质是（）A.物质世界长期发展的产物 B.人脑的机能C.实践的产物 D. 客观存在的主观映象23、我们强调求真务实，就必须坚持“不唯书、不唯上、只

9、唯实”这意味着（）A.根据自己的需要决定是否听从上级指示B.书本知识对于认识事物没有价值C.不必强调理论创新D. 要一切从实际出发，实事求是24、真理是由主体和客观相互联系、相互作用的一种积极的、肯定的认识成果，它是观念范围的东西。这说明（）A.真理不是客观的而是主观的 B.真理是主观对客观的能动反映C.真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴 D.真理从内容到形式都是客观的25、下列词语中符合认识运动反复性和无限性的是（）A. 一概而论 B.三人成虎 C. 百感交集 D. 千虑一得26、泰戈尔说：“真理之川从他的错误之沟渠中流过。”这说明（）A.真理与谬论相互区别 B.真理与谬论相互融合C.真理

10、与谬论相比较而存在 D.真理以谬论为基础而存在27、“行是知之始，知是行之成”，这句话告诉我们（）A.认识来源于实践 B.认识对实践有指导作用C.实践是认识发展的动力 D.实践是有意识、有目的的活动28、“入山见木，长短无所不知；入野见草，大小无所不识。然而不能伐木以作居室，采草以和方药，此知草木而不能用也。”造成上述现象的根本原因是（）A.不懂得实践具有客观物质性 B.不懂得实践是认识的目的和归宿C.不懂得实践具有社会历史性 D.不懂得实践是认识的基础29、党的十六大提出，初次分配注重效率，再分配注重公平。党的十七大提出，初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，再分配更加注重公平。这说明

11、了（）A.十六大的提法是错误的，十七大的提法是正确的 B.真理具有多样性C.认识具有上升性 D.真理具有绝对性30、同样的运输量，铁路建设占地仅为高速公路占地的1/10。在今年新建的时速三百公里的客运专线陆续投入运营后，动车组列车高速条件下的运输安全，又成为中国铁路建设的一个全新课题。这主要说明（）A.实践是认识的来源 B.实践是认识发展的动力C.实践是检验认识正确与否的唯一标准 D.实践是认识的最终目的二、 判断题：阅读下列各题，判断正确与错误，正确选择“A”，错误选择“B”。 （每小题1分，10小题，满分10分。）1、自然、社会和思维知识的总和就是哲学。 （）2、具体科学以哲学 为基础，哲

12、学为具体科学提供世界观和方法论的指导 。 （）3、思维和存在的关系问题也就是思维和存在何者为本原的问题 。 （）4、“我思故我在“是客观唯心主义的观点。 （）5、物质的运动是绝对的，而静止是相对的。 （）6、规律是客观的，人类在规律面前是无能为力的。 （）7、世界上只有尚未认识之物，而没有不可认识之物。 （）8、意识对人体生理活动具有调节和控制作用。 （）9、实践是人类认识的来源和检验认识真理性的标准之一。 （）10、实践是人们改造主观世界的一切活动。 （）班级_姓名_考试号_四队中学高二政治上学期第一次月考答题卡（满分100分，时间60分钟）一、选择题答题卡（每题2分，共30题，满分60分。

13、）题号123456789101112131415答案题号161718192021222324252627282930答案二、判断题答题卡（每题1分，共10小题，满分10分。）题号12345678910答案一、选择题答题卡（每题2分，共30题，满分60分。）题号123456789101112131415答案DCCACBCDACADCBB题号161718192021222324252627282930答案BDADBBDDCDCABCB二、判断题答题卡（每题1分，共10小题，满分10分。）题号12345678910答案BBBBABAABB三、 非选择性试题：请紧扣题意，结合所学相关知识，简要回答问题

14、。（共30分）1、2011年7月，新华日报载文指出，要不断创新哲学社会科学。现在社会中的一些新现象、新问题，需要哲学社会科学工作者进行研究，从而给党委政府建言献策，提供决策咨询服务。结合现实，哲学社会科学工作者要进一步加大对具有全局性、前瞻性的重大现实问题 的对策研究，对具有地方特色和区域优势的文化理论进一步发掘和弘扬。结合教材知识回答：如何正确理解“哲学的概念“？（满分10分）（1）从本质上看，哲学是关于世界观的学说，是理论化系统化的世界观。人人都有世界观。一般人的世界观只是自发的、朴素的、零碎的，不能形成哲学。（2）从产生看，哲学是对具体科学知识的概括和总结。一方面，哲学以各门具体科学为基

15、础，随各门具体科学的发展而发展；另一方面，哲学为各门具体科学的研究提供世界观和方法论的指导。（3）从特点看，哲学既是世界观又是方法论，哲学是世界观和方法论的统一，它有科学与非科学之分。2、2012年底召开的中央经济工作会议提出了我国2013年经济工作的六项任务。对比过去两年的工作任务，2013年的会议中宏观调控、改革的基调没有变，“三农”的重要地位没有变，调整结构促进增长的迫切性没有变，保障民生的要求没有变；变化的是将以城镇化建设为代表的内需重要性提到新高，对财政金融领域的风险意识有了新的认识。请从运动和静止的关系角度，分析中央经济工作会议的变与不变。（满分10分） （1）世界上的一切事物都处

16、于运动变化之中，运动是无条件的，永恒的和绝对的。（2）静止是运动的特殊状态，静止是有条件的、暂时的和相对的，事物的性质在它发展到一定阶段和一定时期具有相对稳定性。（3）物质世界是绝对运动和相对静止的统一，动中有静，静中有动，反对脱离运动讲静止，反对脱离静止讲运动。 3、秸秆焚烧现象已经成为一个严重的社会问题。某市是一个农业大市，每年要产生各种农作物秸秆约250万吨。虽然焚烧秸秆是违反大气污染防治法的违法行为，但每年的夏收和秋收季节，该市都会笼罩在秸秆焚烧的烟雾之中。焚烧秸秆危害很大，不仅污染环境，对人们的身体健康不利。全社会都在对秸秆焚烧行为进行声讨，但农民在处理秸秆的问题上也确实存在着实际困难，所以秸秆焚烧行为屡禁不止，政府至今没有找到一个好的解决办法。结合材料，请从辩证唯物论的角度给该市解决秸秆焚烧问题提两条合理化建议。（满分10分）（1）物质决定意识，要求我们一切从实际出发，实事求是。彻底杜绝焚烧秸秆现象的关键在于从当地实际出发，搞好秸秆综合利用，找出开发秸秆的新用途。（2）意识对人们认识世界和改造世界具有能动作用，要求我们要重视意识的作用，树立正确的发展观。政府可以以各种有效的形式，给农民讲政策，明利害，引导广大农民对秸秆焚烧形成正确的认识，树立科学发展观。