黑龙江省齐齐哈尔市高一上学期期末考试物理试题&参考答案.docx

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1、第 1 页 共 9 页黑龙江省齐齐哈尔市高一上学期期末考试物理试题&参考答案第 I 卷（选择题 共 48 分）一、选择题：（本题共 12 小题，每小题 4 分，共 48 分17 题只有一个选项正确，812 在每题列出的四个选项中有多个选项正确全部选对的得 4 分，选不全的得 2 分，有选错的或不答的得 0分 ）1下列哪组单位都是国际单位制中的基本单位A千克、秒、牛顿 B千克、米、秒 C克、千米、秒 D牛顿、克、米2从某建筑物顶部自由下落的物体，在落地前的 1s 内下落的高度为建筑物高度的 3/4，则建筑物高度为（g 取 l0m/s2，不计空气阻力）A20m B24m C30m D60m3艘小船

2、在静水中的速度为 4m/s，渡过一条宽为 200m，水流速度为 5m/s 的河流，则该小船A能垂直河岸方向到达对岸B渡河的时间可能少于 50sC以最短位移渡河时，位移大小为 200mD，以最短时间渡河时，沿水流方向的位移大小为 250m4如图所示，质量为 m 的物体放在斜面体上，在斜面体以加速度水平向右做匀加速直线运动的过程中，物体始终与斜面体保持相对静止，则斜面体对物体的摩擦力 Ff 和支持力 FN 分别为（重力加速度为 g）AF f m（gsincos） FNm（gcos sin）BF fm（gsincos） FN=m（gcoscos ）CF fm（cos gsin） FN=m（gcoss

3、in）第 2 页 共 9 页DF f m（ cosgsin ） FNm（gcos cos）5在光滑的墙壁上用网兜把足球挂在 A 点，足球与墙壁的接触点为 B足球的质量为 m，悬绳与墙壁的夹角为，网兜质量不计当网兜绳长逐渐变长的过程中A悬绳对足球的拉力不断变大B悬绳对足球的拉力不断变小C墙壁对足球的支持力不断变大D墙壁对足球的支持力先减小后增大6如图，物块放在倾斜的木板上，改变木板与水平面之间的夹角，当 30和 37时物块所受的摩擦力大小恰好相等，求物块与木板之间的动摩擦因数A0.577 B0.75 C 0.625 D0.8337质量为 2m 的物体 A 和质量 m 的物体 B 相互接触放在水平

4、面上，如图所示若对 A 施加水平推力 F，使两物体沿水平方向做匀加速直线运动，下列说法正确的是A若水平面光滑，物体 A 的加速度为 F2B若水平面光滑，物体 A 对 B 的作用力为 3C若物体 A 与地面无摩擦，B 与地面的动摩擦因数为，则物体 A 对 B 的作用力大小为3mgF第 3 页 共 9 页D若物体 A 与地面无摩擦，B 与地面的动摩擦因数为，则物体 B 的加速度为 mgF38如图所示，人站在自动扶梯的水平踏板上，随扶梯斜向上匀速运动，不计空气阻力，以下说法正确的是A人受到重力和支持力的作用B人受到重力、支持力和摩擦力的作用C人的重力和人对踏板的压力是一对平衡力D人对踏板的压力和踏板

5、对人的支持力是一对作用力和反作用力9如图为一物体运动的 st 图象，则A0 到 4s 的时间内，该物体的位移为 lmB0 到 4s 的时间内，该物体的位移为 2mC0 到 2s 的时间内平均速度为 2m/sD0 到 4s 的时间内平均速度为 0.25m/s10如图所示，水平传送带以不变的速度 v 向右运动将一可看成质点的物体轻轻放在水平传送带的左端 A 处，经 t 秒物体的速度也变为 v，再经 t 秒到达右端 B 处，则A前 t 秒物体做加速运动，后 t 秒物体做减速运动B后 t 秒内物体与传送带之间无摩擦力C前 t 秒物体的位移与后 t 秒物体的位移之比为 1：2D物体由传送带 A 处到 B

6、 处的平均速度为 v4第 4 页 共 9 页11两个劲度系数分别为 k1 和 k2 的轻质弹簧、b 串接在一起，弹簧的一端固定在墙上，如图所示开始时弹簧均处于原长状态，现用水平力作用在 b 弹簧的P 端向右拉动弹簧已知弹簧的伸长量为 L，则Ab 弹簧的伸长量也为 LBb 弹簧的伸长量为 k21CP 端向右移动的距离为 Lk)21（DP 端向右移动的跑离为 k)12（12如图所示，质量为 mlkg 物块 P 在与水平方向夹角为 的力 F 的作用下，沿水平面做匀速直线运动已知物块与水平面之间的动摩擦因数0.75，当 F 最小时，则A30 B37 CF 最小值为 6N DF 最小值为 5N第 II

7、卷（非选择题 共 52 分）二、实验题：（本题共 12 分把答案填在题中的横线上或按题目要求作答 ）13如图甲所示为“探究加速度与物体所受合外力的关系”的实验装置图图（）中 A 为小车，质量为 m1，连接在小车后面的纸带穿过打点计时器 B，它们均置于一端带有定滑轮的足够长的木板上P 的质量为 m2，C 为弹簧测力计，实验时改变 P 的质量，读出洲力计不同读数 F，不绳与滑轮之间的摩擦第 5 页 共 9 页（1）下列说法正确的是 A端带有定滑轮的长木板必须保持水平B实验中 m2 应远小于 m1C实验时应先接通电源后释放小车D测力计的读数始终为 m2g（2）如图（b）所示为某次实验得到的纸带，纸带

8、上标出了所选的四个计数点到 A 点之间的距离，相邻计数点间还有四个点没有画出由此可求得小车的加速度的大小是 m/s2 （交流电的频率为 50Hz，结果保留二位有效数字）（3）实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，他测量得到的图象可能是下列哪个选项中的图象_14某同学利用如图（）装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验（1）在安装刻度尺时，必须使刻度尺保持_状态（选填“竖直”或“水平” ） （2）他通过实验得到如图（b）所示的弹力大小 F 与弹簧长度 x 的关系图线由此图线可得该弹簧的原长 x0 cm，劲度系数 k= N/m第 6 页 共 9 页三、计算题：15 （8 分）物体

9、由静止做加速度为 lm/s2 的匀加速直线运动，4s 末加速度大小改变，但方向不变，再经过 4s，速度变为 6m/s求：8s 内物体位移大小17 （10 分）如图所示，用三根轻绳 AB、BC、CD 连接两个小球，两球质量均为 m，A 、D 端固定，系统在竖直平面内静止，AB 和 CD 与竖直方向夹角分别是 30和 60求：三根轻绳的拉力大小18 （14 分）如图所示，在足够长的水平面 A 处静止一个长为 L3m ，质量 Mlkg 的木板 P，在P 右端 x=0.8m 的 B 处，有一竖直固定的小挡板，高度略低于木板 P，厚度不计，紧靠挡板右侧停放一与 P 相同木板 Q，挡板左侧水平面光滑，右侧

10、与木板 Q 之间动摩擦因数 10.1现将一质量第 7 页 共 9 页mlkg 可看作质点的铁块轻放在 P 的左端，木板与铁块之间的动摩擦因数 20.3对铁块施以水平恒力 F5N，使其由静止开始向右运动，木板 P 与小挡板相碰会立即停下，铁块继续运动，并滑上木板 Q，重力加速度 g 取 10m/s2 求：铁块由静止开始运动到木板 Q 最右端所用时间第 8 页 共 9 页高 一 物 理 参 考 答 案 及 评 分 标 准题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案 B A D A B C D AD AD来BCD BC BC13. (1) C 2 分 (2) 0.40 3 分 (3

11、) C 2 分 14. (1) 竖直 1 分 (2) 4 2 分 50 2 分15.解：前 4s t1=4s 前 4s 位移 4s 末速度 211taxmx81tavsm/4后 4s t2=4s 后 4s 位移 8s 内的位移 212tvxx021x817.解：以 B、C 整体为研究对象：解得： 30cos2mgFA 30sin2mgFDC mgFAB3gFDC以 C 为研究对象： 6icBDCC60cossin解得： 30gFC18.解：板块向右运动 过程mx8.以整体为研究对象： 1)(aMF2/5.sm以木板 P 为研究对象： 故整体一起运动 Nf.21 Ngf32mf第 9 页 共 9 页21taxs8.0smtav/28.051板与挡板碰后，板停止运动，铁块继续滑行 以铁块为研究对象：或 （舍去）22magF22/s221tatvLs1st32212tvv/4铁块运动到木板 Q 后，以铁块为研究对象： 32magF2/s23321tatvx以木板 Q 为研究对象： 412)(Magmg2/1s234txLx21解得： st7.03tt5.321