人事人才政策与管理实务教学文稿.ppt

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1、人事人才政策与管理实务人事人才政策与管理实务(一一)、课程体系大概介绍（人事重点部分）、课程体系大概介绍（人事重点部分）（一）、专业技术人员（一）、专业技术人员n n1 1、专业技术人员评价体系建设；、专业技术人员评价体系建设；n n2 2、高层次人才开发与服务工作；、高层次人才开发与服务工作；n n3 3、博士后制度与管理服务工作；、博士后制度与管理服务工作；（二）、人才流动与人才市场（二）、人才流动与人才市场n n1 1、人才流动；、人才流动；n n2 2、人才引进；、人才引进；n n3 3、人才市场；、人才市场；n n4 4、人事行政处罚；、人事行政处罚；n n5 5、人事行政复议；、人

2、事行政复议；(三三)、人事管理培训、人事管理培训（二）、课程体系介绍（人事操作实务部分）（二）、课程体系介绍（人事操作实务部分）（二）、课程体系介绍（人事操作实务部分）（二）、课程体系介绍（人事操作实务部分）n n1 1、办理人才引进居住证业务新办、续办等程序及操作事、办理人才引进居住证业务新办、续办等程序及操作事项；项；n n2 2、办理人才引进业务程序以及注意事项；、办理人才引进业务程序以及注意事项；n n3 3、办理人才引进夫妻分居业务操作程序以及注意事项；、办理人才引进夫妻分居业务操作程序以及注意事项；n n4 4、办理员工档案以及户籍挂靠业务操作程序及注意事项；、办理员工档案以及户籍

3、挂靠业务操作程序及注意事项；n n5 5、评审职称业务的操作流程以及注意事项；、评审职称业务的操作流程以及注意事项；第三章第三章 专业技术人员专业技术人员n n1 1、专业技术职务是根据实际工作需要设置的有明确职责、任、专业技术职务是根据实际工作需要设置的有明确职责、任职条件和任期，并需要具备专门知识和技术水平才能担负的职条件和任期，并需要具备专门知识和技术水平才能担负的工作岗位。工作岗位。P74P74n n2 2、专业技术职务制度的三大阶段、专业技术职务制度的三大阶段 P74P74n n 1 1、1986-19891986-1989年，实行首次专业技术职务评聘年，实行首次专业技术职务评聘n

4、n 2 2、1990-19941990-1994年，评聘工作转入经常化和研究深化的阶段年，评聘工作转入经常化和研究深化的阶段n n 3 3、1995-1995-至今，至今，探索实行职称系列分类管理、强化、和探索实行职称系列分类管理、强化、和推行职业资格制度的过渡；推行职业资格制度的过渡；第三章第三章 专业技术人员专业技术人员3 3、依据的法规：、依据的法规：（1 1）、）、关于改革职称评定、实行专业技术职务聘任关于改革职称评定、实行专业技术职务聘任 制度的报告制度的报告；（中发（中发1986319863号）号）（2 2）、）、关于实行专业技术职务聘任制度的规定关于实行专业技术职务聘任制度的规定

5、；（国发；（国发198627198627号）号）4 4、专业技术职务聘任工作贯彻公平、公正、竞争、择优的原则；、专业技术职务聘任工作贯彻公平、公正、竞争、择优的原则；5 5、采取分级管理、逐级聘任的原则。、采取分级管理、逐级聘任的原则。6 6、专业技术聘任制度的作用、专业技术聘任制度的作用 P75P75第三章第三章 专业技术人员专业技术人员1 1、特点：、特点：“个人申报、社会评定、单位聘任个人申报、社会评定、单位聘任”2 2、专业技术职务共、专业技术职务共2929个系列，分高、中、低三个档次，其中个系列，分高、中、低三个档次，其中高级专业技术职务分正高级和副高级两个层次，有的初级高级专业技术

6、职务分正高级和副高级两个层次，有的初级分为助理级和员级。分为助理级和员级。P75P75（二）、职称和专业技术资格相关考试（二）、职称和专业技术资格相关考试（二）、职称和专业技术资格相关考试（二）、职称和专业技术资格相关考试1、职称外语考试1 1、A A级考试成绩有效期级考试成绩有效期4 4年年 B B、C C级考试合格成绩有效期为级考试合格成绩有效期为3 3年年 职称古汉语、医古文考试合格成绩有效期职称古汉语、医古文考试合格成绩有效期3 3年；年；2 2、计算机应用能力考试、计算机应用能力考试1 1、计算机合格证书是评聘中、高级专业技术职务的依据，成、计算机合格证书是评聘中、高级专业技术职务的

7、依据，成绩有效期为绩有效期为3 3年，应考人员须在年，应考人员须在1 1年内完成规定模块考试，年内完成规定模块考试，有效期从通过最后一个模块之日计算。有效期从通过最后一个模块之日计算。（二）、职称和专业技术资格相关考试（二）、职称和专业技术资格相关考试（二）、职称和专业技术资格相关考试（二）、职称和专业技术资格相关考试3、专业技术职务任职资格评审 1、对象和范围 企事业单位中，从事专业技术工作的在职人员，2003年后取得上海市居住证1年以上的可自主申报专业技术职务。（二）、职称和专业技术资格相关考试（二）、职称和专业技术资格相关考试（二）、职称和专业技术资格相关考试（二）、职称和专业技术资格相

8、关考试2 2、注意：、注意：1 1、政府机关不开展职称评定、政府机关不开展职称评定 2 2、国家规定达到退、离休年龄的专业技术人员以及提前、国家规定达到退、离休年龄的专业技术人员以及提前办理了退、离休的专业技术人员不可以评审办理了退、离休的专业技术人员不可以评审 3 3、不具备规定的条件，但是确实真才实学，可以破格方、不具备规定的条件，但是确实真才实学，可以破格方式申报，但必须符合破格申请专业技术资格而制定的条件。式申报，但必须符合破格申请专业技术资格而制定的条件。2 2、评审委会的组成及职责、评审委会的组成及职责 P80P801 1、高级评审委员会由人事局批准组建；、高级评审委员会由人事局批

9、准组建；2 2、中级评审委员会由人事局提出意见，由部、委办、公司组建；、中级评审委员会由人事局提出意见，由部、委办、公司组建；2 2、日常的工作职责：、日常的工作职责：1 1、受理评委会专业范围内的材料；、受理评委会专业范围内的材料；2 2、对经审核符合规定的评审材料按专业分类、登记、并安排评审；、对经审核符合规定的评审材料按专业分类、登记、并安排评审；3 3、拟定评审工作计划，安排评审活动议程。、拟定评审工作计划，安排评审活动议程。4 4、论文水平的鉴定，由学科、专业评审组负责评价；、论文水平的鉴定，由学科、专业评审组负责评价；3 3、专业技术资格与执业资格、专业技术资格与执业资格n n相似

10、之处：相似之处：n n 1 1、涉及对象相同、涉及对象相同n n 2 2、体现价值相仿、体现价值相仿n n 3 3、评价模式相似、评价模式相似n n不同之处：不同之处：n n 1 1、功能性质不同、功能性质不同n n 2 2、设置层次不同、设置层次不同n n 3 3、获取的途径不同、获取的途径不同n n 4 4、管理方式不同、管理方式不同n n 5 5、资格时效不同、资格时效不同第六章第六章 人才流动与人才市场人才流动与人才市场1 1、人才流动的特性：、人才流动的特性：P130 P130 自主性自主性 有序性有序性 活跃性活跃性第六章第六章 人才流动与人才市场人才流动与人才市场n n2、人才流

11、动应遵循的原则 P131n n 尊重人才择业自主权原则尊重人才择业自主权原则n n 尊重单位用人自主权原则尊重单位用人自主权原则n n 遵循促进人才资源合理配置原则遵循促进人才资源合理配置原则第六章第六章 人才流动与人才市场人才流动与人才市场3 3、人才流动中的单位和个人的行为规范、人才流动中的单位和个人的行为规范 P132P132 1 1、途径正当、途径正当 2 2、信息真实、信息真实 3 3、不犯禁忌、不犯禁忌 4 4、不谋邪财、不谋邪财 5 5、不搞歧视、不搞歧视 6 6、遵守合同、遵守合同 7 7、按章办事、按章办事第六章第六章 人才流动与人才市场人才流动与人才市场1 1、人才引进、人才引进2 2、境内外居住证、境内外居住证3 3、安置家属、安置家属（主要是对实务，结合政策操作进行重点讲解）（主要是对实务，结合政策操作进行重点讲解）第六章第六章 人才流动与人才市场人才流动与人才市场5、人事行政处罚的原则：P148 依法处罚依法处罚 公正、公开公正、公开 处罚与教育相结合处罚与教育相结合第六章第六章 人才流动与人才市场人才流动与人才市场n n6、处罚的种类 P148n n 1 1、警告、警告n n 2 2、罚款、罚款n n 3 3、没收违法所得、没收违法所得n n 4 4、停业整顿、停业整顿n n 5 5、吊销营业执照、吊销营业执照