2020年英语学习计划表范文.docx

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1、2020年英语学习计划表范文 希望对您有所帮助，感谢下载与阅读！ 2020年英语学习计划表范文 导读： 一、正确控制复习教学进度,坚持分层教学; 教师应该理清自己的思路,合理安排复习计划和进度,精心组织复习内容,针对本班学生实际合理设计、安排,针对不同层次的学生应有不同的要求。经过复习,每个学生都会在原有基础上得到不同程度的提高。 在总复习阶段,我们有必要带领学生把所学过的内容系统梳理一遍。在此基础上,再根据知识点进行归类复习。对学生容易混淆的知识,在讲解规则、方法的基础上,可以出一些针对性的练习,让学生在运用中巩固知识点。 在复习的过程中,要尽量关注到不同层次学生的需求,在课堂上的提问以及课

2、后的作业布置上要充分体现不同层次学生的能力和水平,而有所不同。特别要关注学习有困难的学生,除了课上为他们创造发言的机会,还安排一定次数的课后补习。 1.按单元进行系统的知识梳理。(6课时) 每课复习1个单元。形式为说,讲,练结合。先将单元主要话题和句型提炼出来进行口头上的操练,在此基础上老师进行重点归纳和系统讲解,最后进行相应的课堂练习,争取当堂消化巩固知识。课作完成有针对性的小练习(可以自己出的,也可以是学生复习参考材料上的)作为朗读、默写、翻译等较单一的练习或学生自主复习。 2.归类复习。(5课时) 先把知识点进行梳理整合,并结合前一轮复习中学生感到较困难 希望对您有所帮助，感谢下载与阅读

3、！ 的知识点进行以讲练为主的复习,使学生学会有规律地学习。 (1)音标。音标教学不是小学教学重点,时间安排为1课时。主要解决元音字母和常见的字母组合的发音规律,形式为读,思,归纳强化和练习。 (2)时态。对于一般现在时,一般过去时,和现在进行时这三种时态进行归类比较复习,安排1课时。 (3)选择题。英语中介词的用法也较复杂,故安排1课时专门对介词的用法进行整理归类,并结合针对性较强的练习加以巩固。 (4)词形转换。词形转换是小学英语教学中的难点,要结合题目进行讲解,安排1课时。 (5)阅读。安排1课时进行阅读练习的方法指导并结合阅读材料进行专门训练。 3. 综合练习,查漏补缺,针对学生暴露出的一些问题,再一次补充复习。 二、集思广益拓展教学思路,带更多东西进入课堂; 备课组群策群力,共同出谋划策,研究如何复习 例如处理学生练习: 1、精讲多练,针对性强,知识点训练到位; 2、加强批改和评讲的力度,个别要面批; 3、学困生分层练习,个个面批,基础知识抓牢抓实。 感谢您的阅读，本文如对您有帮助，可下载编辑，谢谢 第 3 页 共 3 页