[征文格式模板]征文格式范文.pdf

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1、 征文格式模板征文格式模板 征文格式范文征文格式范文征文格式范文篇(1):征文启事格式范文征文启事格式征文启事的内容由标题、正文、落款组成。(l)标题。标题有以下几种构成方式:第一，由事由直接构成。如征稿、征文。第二，由事由和文种名称共同构成。如征文启事。第三，由具体内容和文种名构成。如中国名胜古迹大观征文启事。第四，由征文单位、具体内容和文种名称共同构成，如微型小说选刊社“超级想像”微型小说全国征文大奖赛启事。(2)正文。征文启事的正文一般要写明以下四个方面的内容:一是写明征文的目的、对象、用途、意义;二是写明征文的题材、体裁、字数;三是说明有关事项(如起止时间、投寄办法、评奖的办法等);四

2、是写明征文单位的地址、邮编、联系人。(3)落款。注明发布征文单位的名称、发布日期。若标题或正文中已显示征文单位，此处可以省略。在报纸上发表的征文，也可不必再写年、月、日。征文启事范文 1在全国第某某个税收宣传月到来之际，某某省某某地方税务局和某某市教育局决定联合举办第十四届“”有奖征文活动。一、征文主题本次征文的主题是“税收与生活”。税收不仅关系着国家的繁荣昌盛,同时也与我们每一个人的生活息息相关，宽阔的大马路、美丽的校园、免费的疫苗等等，都离不开税收。在依法诚信纳税的同时，我们每个人都在时时刻刻享受着税收带来的回报。因此通过结合某某税收博物馆的参观，回顾税收文化的发展历史，追溯中国文明社会前

3、进的足迹，联系自己的切身经历和真实体会，以个体视角观察和记录税收与生活的故事，表达对税收事业的理解与认同以及第 1页 共 13页作为共和国纳税人的光荣感和自豪感。二、征文对象面向全市中学生(含职校生)和社会各界公民，以参观过某某市税收文化教育基地的学生和市民为主。三、征文要求征文要求坚持原创，杜绝抄袭，内容紧扣主题，文体不限，字数一般不超过 2500 字。文稿要求字迹清晰，用稿纸誊写或用 A4 纸打印，并注明作者姓名、性别、年龄、所在学校班级(或单位及职业)、联系电话、联系地址、邮政编码，在文稿首页右上角注明“年税收征文”字样。四、征文时间自即日起至年 4 月 25 日截稿。邮寄投稿的，以邮戳

4、日期为准。来稿请发邮件至，或邮寄至某某税收博物馆(地址：某某市某某街 6 号，邮政编码：)。邮件主题或信封封面请注明“征文”字样。地税局联系电话：。教育局联系电话：。五、评选及奖励办法主办方将请有关专家、学者、优秀教师等人员组成评审小组，分别评出特等奖 1 名、一等奖 15 名、二等奖 30 名、三等奖 50 名。获奖名单及部分获奖作品将在某某日报、某某地税外部网站、某某市教育局网站等媒体上发布。某某省某某地方税务局某某市教育局年 4 月 1 日征文启事范文 2今年 9 月 10 日是我国的第某某个教师节，为庆贺这个即将到来的节日，学院决定举办“我心目中的好教师”征文比赛，现将有关事项通知如下

5、:1.参赛对象:本院在校生。2.具体要求。内容要求:请你敞开心扉，畅所欲言。你喜欢怎样的教师，你认为一个“好第 2页 共 13页教师”应该是什么样的。你心目中的好教师，是胸怀理想、充满激情和诗意的;是富有爱心、善解人意的;还是博学多才、思想深刻的;还是关注社会、关注人类命运，有社会责任感的。可以写生活中遇到的，曾经教过你，给你许多关爱，使你从无知变得学有所长的一位教师，也可以是你希望碰到的，虚拟的，你想象中的“理想教师”。形式要求:体裁不限，篇幅在 2022 字以内。时间要求:10 月 21 日截稿。3.奖项设置:一等奖 1 名，二等奖 3 名，三等奖 5 名。获奖作品将在校报上发表。收稿单位

6、:党委宣传部。联系人:联系电话:征文格式范文篇(2):活动计划书格式范文做好计划，才会在保证活动正常进行。以下为大家分享的是活动计划书格式范文，希望对大家有所帮助。如果想了解更多内容，敬请关注 CN 公文站!活动计划书格式范文(一)手机营销活动计划书一、概述公司已经正在实行全国连锁销售。现在准备在广东一城市建立手机连锁店。我在该市做了全面的调查，对该市人文情况有一定的了解。公司派我到该市调研和开发当地市场。通过这 10 天里对该市市场的调查和研究，了解了该市的手机市场，并于某月某某日完成了本公司在该市连锁经营的营销方案。该方案可以帮助公司了解该市的手机市场，也可以指导我们开发该市市场的实际营销

7、工作。二、市场现状分析 (一)用户分析 1、目标市场第 3页 共 13页通过市场调查问卷，随机抽查结果显示，我们的产品消费人群大多是追求时尚、处在时尚前沿的人群，主要以工厂职工，学生、刚毕业的大学生和接受时尚前沿的青年。另外一些老年人和听力差的人群也会成为我们的客户。工厂职工和青年购买我们的手机，是为追逐时尚，消费水平能力较低，一般在 1000 元左右。老年人和听力差的人群，主要是看重音量大、音质好字体清晰的效果，老年人虽有购买能力，可是却不会轻易购买，但可从亲情上，以礼品的方式打入市场。听力差的人群也是该手机的主要消费人群。但青年人前提是以男性为主，老年人则无须考虑性别。2、消费偏好在市场调

8、查中发现：消费者普遍容易接受中低档产品;喜欢进口的品牌机和质量好的国产手机;消费者希望手机个性化，希望有专门量身定做的手机;消费者购买手机的主要用途是与人联络，工作需要和顺应流行趋势;手机最多是打电话和发短信。3、购买模式在市场调查中发现：普通大众更换手机的时间是 2 年左右;价位在 1000-2022 元;通常在专卖店或大卖场购买手机;最注重的是手机的功能、品牌和款式，提供客户所需要的产品这成了我们连锁企业的优势。4、信息渠道在市场调查中发现：消费者了解一款新上市的手机主要是电视、网络、宣传单和同学朋友之间的相互交流，宣传单的效果较差，消费者普遍喜欢同学朋友之间相互交流。电视与网络能够加大我

9、们手机在消费者之间的知名度。消费者接触最多的媒体是 CCTV-5，CCTV-8，CCTV-3 和本地电视台以及报纸杂志等，他们最信任的媒体是中央电视台。(二)竞争情况分析目前在市场国外的品牌有：诺基亚、摩托罗拉、三星、索爱、西门子、飞利浦、松下;国内的品牌有：夏新、天宇，联想、波导、明基、TCL、CECT、中兴、康佳等。这些手机中市场上比较受欢迎的国外品牌有：诺基亚、摩托罗拉、三星、第 4页 共 13页索爱，比较受欢迎的国内品牌有：夏新、联想、波导等。这些比较受欢迎的国内品牌只是和国内其他品牌相比要受欢迎一点。实际上这些受欢迎的国内品牌远比不上国外那些品牌。市场上的主流品牌基本上是国外的品牌，

10、分别是诺基亚、摩托罗拉、三星、索爱。尤其是诺基亚，它的价格也是比较低的，且耐摔，很受大众喜爱。而且，这些品牌的手机在大多数连锁店都有。三、市场机会与问题分析 SWOT 分析：优势(Strength)：特色服务。我们的手机附加有娱乐，学习，理财等应用软件的功能且价格底，这很符合消费群体的要求。并且在我们这里购买的手机还有齐全的功能，如照相机、MP3/MP4，游戏、手写/按键两用看电视，上网等全部具备，并且还有一些特别的手机保养，如：手机贴膜，手机美容。缺点(Weakness):知名度底，担心售后问题的处理。机会(Opportunity):手机市场日益饱和，但客户的需求呈现多样，消费者以手机购买的

11、体验，功能方面的需求为主。手机的用途改变了通信市场的产品结构、人们的生活方式，给人们的生活沟通带来了极大的方便。中国人口基数大，人们的收入水平再不断提高，另一方面，技术的成熟，使得手机的价格不再是天价。人们有时往往喜欢怀旧，复古的款式可以成为时尚的潮流。但是，各大连锁企业根据市场竞争情况分析，都是转向手机的服务，这是最基本的，但是在手机增值方面的服务尚未涉足。竞争企业把手机品牌(包括国外知名品牌、国内手机品牌)低价、功能多，待机时间长，集中于一身。却没有了解客户真正所需要的，这样不能让客户在所要功能上有所选择，这样浪费客户大量的价值，就是说在功能不能灵活的选择，这为那些享有增值业务的连锁企业带

12、来竞争的机会。威胁(Threats):就目前市场情况而言，大品牌的手机连锁企业(如苏宁，国美等)占有相当大的市场，所以我们面对的压力还是相当大的。根据市场潜力，第 5页 共 13页广东的市场消费水平分析，我们的消费群体毕竟是有限的，所以我们必须以一定的独特的服务方式来打动更多的潜在客户。四、营销目标根据市场调查的结果，我们的连锁店在打入市场前三个月，应达到的销售额多由潜在客户的群体决定的。市场占有率应达 3.3%5%，提高企业的知名度。调查分析如下：根据市场调查，对一个大卖场(如国美等)而言，其员工人数一般为 30 个左右，他们每人一个月的销售目标一般为 100 个。所以一个大卖场一个月大约可

13、以卖掉 3000 部手机。而市场上的手机种数大约为 20 种，所以平均每种手机的月平均销售量为 100200 个。但每种手机的类型又有多种，对于一种新款手机其月销售量大约为 80160 个。且对市场分析，诺基亚、摩托罗拉、三星等知名品牌销售量偏高。如广东一城市的大卖场大约有 30 个，所以一个月的销售总量 M=100 某30=3000 个，三个月的销售额 Y 元=3000 某 900 某 3=810 万元，市场占有率Q=100/3000=3.3%。在三个月内根据市场上手机总数和我们入市以后所要进行的促销和宣传，我们的市场占有率在这三个月内将会达到 3.3%-5%。随着品牌的推广和大众的认可，我

14、相信市场占有率将会达到一个新的高度。五、营销战略 (一)销售渠道 1.根据对广东一城市市场的调查，研究了解后，发现手机专营店和家电连锁(如国美、苏宁等)这两种销售模式在消费者中占大多数，所以我们可以以上述两种渠道为主要模式。2.渠道开发 1 在手机专营店设立我们的展柜，有专人销售，穿我们提供的统一制服，负责专业培训，实行提成制(销售一台提 2 个点)。铺货：因为像此类卖场多集中在市中心地带，所以可以以相同数量进行铺货，每个连锁系统 100 台，我们的店面可根据情况增减铺货。根据资料显示：卖场大约有 40 家，所以我们大约第 6页 共 13页需要公司提供 4000 部手机。2 连锁企业的建立和铺

15、货方式：和手机大卖场一样建立自己的专人专柜，由我们的销售代表销售，促销人员的提成如上。铺货：在市中心繁华大街进驻门店。(二)促销策略在导入期，可以根据消费者喜好，用以下方法来宣传：1、路牌广告，传单的发送。2、在电视广告。广告策划文案如下：1.广告目标：提高连锁店的知名度。2.广告主题：时尚、具有朝气，激情，充满生命力。3.广告口号：。4.内容：3、报纸：运用漫话形式介绍我们的手机。4、网络：与商业网站如阿里巴巴、淘宝等达成商业联盟关系。5、大小型的活动宣传和销售。在活动中可采用多种方法来宣传和销售。1)赠品。分为实物和非实物。A.实物：如电脑包、酷夏太阳眼镜、T 恤、手表、台历、剃须刀等。B

16、.非实物：如：手机话费、上网费、增值服务等。2)抽奖 3)展示 (三)产品策略(售后服务)产品品牌要形成一定的知名度、美誉度，树立消费者心目中的知名品牌，必须建立优质的售后服务。(附：售后服务指南。供渠道成员培训和内部员工使用。)(四)价格策略统一市场零售价格为 938 元。1、对消费者价格为 938 元，配合促销活动随赠礼品。2、对渠道成员：让利 8%，价格为 863 元。如果各渠道成员达成销售目标，返 2 个点以鼓励。六、策划方案各项费用预算：略第 7页 共 13页七、方案调整 1.若时机成熟可建立自己的专卖店，并进行相关的促销方式。2.根据市场动态与实际碰到的因素随机应变。3.根据市场反

17、映的信息做出相应的改变.活动计划书格式范文(二)创办校报计划书一、前言校报做为一种特殊类型的报纸，在传播校园新闻信息、引导校园舆论走向、丰富校园文化生活等方面发挥着重要的作用。对于一座发展中的高等院校而言，创建自己超前的教育理念和文化品牌，既是院校内在的灵魂所在，也使院校的精神内涵得以传承。校报是学校宣传自已的窗口，是学校对外开放沟通交流的桥梁，校报是校园文化的载体，体现着一所学校的精神风貌，能够丰富校园文化内容，为了促进校报的发展，特制定校报策划书。二、奋斗目标组建一支和谐、高效率、高素质的编辑团队，有自己的团队文化和业余生活，确立校报编辑部在学生组织中的地位和影响，明确校报在学校工作中的具

18、体作用，调动成员的积极性，充分利用自身资源，关注校园活动，及时传达校园信息，进行全方位的采访工作，做好校报对内对外的宣传媒介,创建几个新的品牌栏目，有固定的读者群。三、现状分析表面人多事少，其实人员并未充分利用，缺乏团队意识。学生参与报纸工作太少，学生虽有心做事，但总未见有事可做，人员长期闲置积极性不高，分工尚不明确，学生与老师交流太少，机构混乱，吸纳新成员大部分尚未接触实质性工作。记者证未充分利用，新闻采访力度不高，与学生会社团联系甚少，新闻线索不足，学生活动现场采访报道情况几乎没有,新闻深度报道可以说根本就没有。目前成员缺乏发现新闻素材和对校园新闻的敏感度。四、机构设置编辑组:下设二版、三

19、版、四版。第 8页 共 13页负责新闻整理分类，文字编排校对，最终形成完整的报纸方案。新闻组(记者团):主要负责采访任务，深入各系部社团采访学生活动，采访优秀教师学生，并整理成稿子。美编组;版面设计,图片编辑，及报纸的风格走向等。秘书处:负责外联工作，规章制度制定，会议考勤，报纸发放，稿子收集整理分类。记录内部人员投稿及入选稿件数量。五、人员分配以 07 级意见作人员分配六、板块设置第一版:校园重大新闻第二版:校园新闻主要内容:主要以大学校园新闻为主和与大学生有关的新闻,做新闻调查,采访优秀教师，报道优秀事迹，获奖喜讯。第三版:校园生活主要内容:院系重大集体活动。各系教学类活动的开展、及其他类

20、型的集体活动。各系部举办的各类学生活动，各种公益活动。专题报道:每期一个专题,针对大学校园中的热门事件或现象进行采访报道，分析深入报导。第四版:校园文艺主要内容:刊登学生中的优秀作品，文学评论，散文随笔，杂感，随笔，日记。一切奇思妙想等，题材不限要求原创，心里成长故事，生活图片，脱离纯文化、纯感性的思路，注重人性注重哲理。七、主要栏目设置名师风采:采访学院中优秀的教师，年轻有为，默默耕耘，在学术上有所突破，教学方法中敢于创新的教师，介绍教学经验，让更多的人了解学院的优秀教师。人物专访:在本职工作之外在某方面有突出亮点，对大学生有积极榜样作用的人物，采访他们如何实现自己的人生价值，如何确定自己的

21、人生目标，介绍第 9页 共 13页他们成长经历，以期对大学生有借鉴意义，并在人物专访版中从各个方面评析，让大学生从中受到启发。秋实信箱:与李老师加强联系，关注学生中的普遍心理问题，栏目旨在引导他们更好地认识自己，以积极的心态去学习,生活，更健康地成长。好书推荐:每期推荐一本好书，旨在向同学介绍好书，培养同学们的阅读兴趣，受益终生。靓鉴:挖掘同学中的美好图片，配带富有诗意的语言，美化版面，贴近学生。校园英语(计划栏目):主要以日常趣味口语为主，弥补大学生普遍的动口能力差的现象，转载原版英文文章等等。另外根据需要和发展思路成立新的栏目，在这方面要大胆创新，创立品牌栏目。八、近期工作安排 1、将队伍

22、组建起来，逐步步入正规划，建立新成员档案，发放记者证，召开全体成员会议，人员安排到位，制定具体工作分工，调动全体成员的积极性。2、制定确切例会方案，报纸确版一周前召开编前会，做好下期报纸准备工作，整理已有资源，做好任务分工，制定下期主题。报纸出版之后马上召开报纸总结会议，对上期报纸进行评价总结，扬长避短。2、召开“校报学生会见面会”，目的加强与学生会的工作联系合作，为校报提供各类新闻线索，各系部学生活动及时通知编辑部记者进行现场采访，做好报纸宣传工作，增加稿子来源，推荐优秀学生作为采访对象，施加一定压力使报纸发放到位。3、举办一次全校范围内的征文比赛，调动全员学生对校报的关注度，主题待定。4、

23、进行几次有意义的专访。5、制定相应的规章制度九、奖罚措施第 10页 共 13页秘书处具体负责此项工作，包括例会考勤，投稿及入选稿子数量等。要求成员每两周至少交一篇稿子。对于多次迟到旷会者，给于除名处分，累计三次不交稿者，给于除名处分。年终依据入选稿子质量和数量评出优秀编辑记者，颁发相应荣誉证书。另外个各版面分工明确，出现错误追究到个人。具体处罚奖励细则依据规章制度。十、成员待遇依照纳新时承诺，依照平时工作表现态度及成果，每一学年进行一次工作总结，评出优秀个人，颁发相应证书，对于任职期间合格者颁发相应的聘书。十一、出报流程校报主管领导安排主要任务编前会记者编辑美编校报主管领导审查完善样报校对编后

24、总结会十二、队伍建设 1、组建队伍，有自己团队文化，加强各版成员之间交流，组织业余活动，丰富业余生活组织几次文化活动，加强内部成员之间的了解，不仅仅建立工作关系，更有一种朋友关系，多了和谐，才会有更高的效率。2、实行老带新方案，要求一个 08 级成员带 1-2 名新成员，3、组织人员编印内部学习资料-校报人员基本学习手册，涉及新闻人员基本素质要求，版面设计技巧，报纸编排技巧，新闻采访编辑技巧等，以此为基础不断完善发展。4、征得老师同意，个别栏目可作为团队共办栏目，所的稿费作为团队活动经费，可购买活动奖品或生日礼品。征文格式范文篇(3):征文启事的格式与范文征文启事：1.概念及种类。征文启事是指

25、报刊、杂志或有关单位面向社会，向作者征求稿件时所使用的征求性应用文。征文启事又称征稿启事。征文启事往往以有奖的方式进行征文，设若干奖项，并聘请专家、学者评选，这有利于推出一些新鲜、深刻的作品。另外，当代一些具有现代思想和公关意识的企业家也常常和一些报纸、杂志社联合主办征文活动，以此提高自己第 11页 共 13页的知名度和美誉度。征文一般分成报刊征文和活动征文两类：报刊征文主要是一些报刊杂志为配合某项专题性内容的宣传，通常以征文的形式组织稿件，公开发出征文启事，向愿意参加征文的读者说明征文的有关事项。如主题征文启事、随笔征文启事、杂文征文启事、报告文学征文启事等。活动征文主要是一些社团、组织为推

26、进某项事业，就一定的内容范围进行广泛的交流而开展的各种征文活动。如书画大赛征稿启事、服装设计大赛征稿启事，等等。2.格式及写法。征文启事的内容由标题、正文、落款组成。(l)标题。标题有以下几种构成方式：第一，由事由直接构成。如征稿、征文。第二，由事由和文种名称共同构成。如征文启事。第三，由具体内容和文种名构成。如中国名胜古迹大观征文启事。第四，由征文单位、具体内容和文种名称共同构成，如微型小说选刊社“超级想像”微型小说全国征文大奖赛启事。(2)正文。征文启事的正文一般要写明以下四个方面的内容：一是写明征文的目的、对象、用途、意义;二是写明征文的题材、体裁、字数;三是说明有关事项(如起止时间、投

27、寄办法、评奖的办法等);四是写明征文单位的地址、邮编、联系人。(3)落款。注明发布征文单位的名称、发布日期。若标题或正文中已显示征文单位，此处可以省略。在报纸上发表的征文，也可不必再写年、月、日。范文“我心目中的好教师”征文启事今年 9 月 10 日是我国的第某某个教师节，为庆贺这个即将到来的节日，学院决定举办“我心目中的好教师”征文比赛，现将有关事项通知如下：1.参赛对象：本院在校生。第 12页 共 13页 2.具体要求。内容要求：请你敞开心扉，畅所欲言。你喜欢怎样的教师，你认为一个“好教师”应该是什么样的。你心目中的好教师，是胸怀理想、充满激情和诗意的;是富有爱心、善解人意的;还是博学多才、思想深刻的;还是关注社会、关注人类命运，有社会责任感的。可以写生活中遇到的，曾经教过你，给你许多关爱，使你从无知变得学有所长的一位教师，也可以是你希望碰到的，虚拟的，你想象中的“理想教师”。形式要求：体裁不限，篇幅在 2022 字以内。时间要求：10 月 21 日截稿。3.奖项设置：一等奖 1 名，二等奖 3 名，三等奖 5 名。获奖作品将在校报上发表。收稿单位：党委宣传部。联系人：联系电话：第 13页 共 13页