苏科版七年级数学上册《整式的加减》学案.pdf

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1、精品WORD苏科版七年级数学上苏科版七年级数学上 3.63.6 整式的加减学案整式的加减学案班级班级姓名姓名学号学号教学目的：1会进行简单的整式加、减运算2感受“在做中获取知识”重点、难点：会进行简单的整式加、减运算教学过程：一、复习回顾去括号法则，合并同类项法则整式的加、减运算法则：进行整式的加、减运算时，如果有括号先去括号，再合并同类项二、例题教学例 1求下列整式的和与差（1）a 与 3(a2b)（2）2a4b+1 与3a+2b5练习：已知多项式 A=a-2ab+b，多项式 B=a+2ab+b，求（1）A+B，（2）A2B例 2（1）合并同类项，再求值：5（3a bab）4(4ab+3a

2、b)，其中 a=2，b=3（2）合并同类项与求值：已知：练习：合并同类项，再求值：9a 6a 2（a a），其中 a=2例 3a 表示一个两位数，b 表示一个三位数，把a 放在 b 的左边，组成一个五位数x，把 b 放在 a 的左边也组成一个五位数 y，试问 9 能整除 xy 吗？解答：xy=(1000a+b)(100b+a)=999a99b=9(111a11b)即能被 9 整除32322222222，求3 2x xy 4 x xy 6的值.2 2232精品WORD拓展与提高：拓展与提高：（1）以a 随意取几个数，求代数式 16+a8aa9(36a)的值，从中你能发现什么现象？试解释其中的原因

3、（2）若代数式(2x+axy+6)(2bx 3x+5y1)的值与字母 x 的取值无关，求代数式 3(a 2abb)(4a+ab+b)的值练习：练习：完成课本 87 页：练一练：1，2习题：1、2、3三、课堂小结三、课堂小结这一节课你学会了什么？四、作业四、作业53 页课课练家作：讲义教后感：教后感：222222亲爱的用户：1、最困难的事就是认识自己。20.10.810.8.202017:2017:20:33Oct-2017:202、自知之明是最难得的知识。二二年十月八日 2020 年 10 月 8 日星期四烟雨江南，画屏如展。在那桃花盛开的地方，在这醉3、越是无能的人，越喜欢挑剔别人。17:2

4、010.8.202017:2010.8.202017:2017:20:3310.8.202017:2010.8.20204、与肝胆人共事，无字句处读书。10.8.202010.8.202017:2017:2017:20:3317:20:33人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一5、三军可夺帅也。Thursday,October 8,2020October 20Thursday,October 8,202010/8/2020样美丽，感谢你的阅读。6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。5 时 20 分 5 时 20 分 8-Oct-2010.8.20207、人生就是学校。20.10.820.10.820.10.8。2020 年 10 月 8 日星期四二二年十月八日8、你让爱生命吗，那么不要浪费时间。17:2017:20:3310.8.2020Thursday,October 8,2020