小学篮球行进间运球教案.pdf

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1、小学篮球行进间运球教案小学篮球行进间运球教案学校：棠澍小学学校：棠澍小学班级：五（班级：五（6 6）班）班人数：人数：4040 人人执教教师：黄龙响执教教师：黄龙响课次：第二次课课次：第二次课1、85%的学生基本做到行进间运球时手部动作和脚步移动的协调配合。2、在学习行进间运球中，逐步提高控球能力，发展身体的协调性和灵活性。教学目标3、在游戏活动中培养团队协作精神，发展快速反应、灵敏、协调等身体素质。教学内容1.学习篮球行进间运球2.游戏：“播种，收获”教学重点：运球手型和触球部位正确，眼看前方。重点难点教学难点：上、下肢动作协调配合。场地器材篮球场篮球 41 个呼啦圈 4 个篮子 5 个录音

2、机一部教 学 设 计教学结构时间教师指导学生学习阶段目标课堂常规1、体委整队，报告出勤情况2、师生问好，宣布本节导课学习内容入4 分3、队列练习原地转法齐步走 立定跑步走 立定教学结构1、反口令小游戏学生听教师的口令做相反的动作。创设2、篮球热身操（1）体侧运动情（2）体转运动（3）腹背运动景（4）压腿运动（5）跳跃运动3、球性练习拍球抛球原地运球时间2 分8 分1、宣布本节课内 1、精神饱满，集中注容。意力。2、成四列横队组织纪律性2、要求：一切行动教育。听指挥。教师指导学生学习阶段目标1、四列横队，积极参与1、培养学生1、教师指导学生做游戏，在练习过程中集 快速反应的反口令游戏。中注意力，

3、听信号快速 能力。做出反应。2、活动身2、教师带领学生做体，进一步热身球操。2、学生在老师的带领下巩固基本的运球技术，认真练习。熟悉球性，为新内容的3、教师带领学生进学习，充分行球性练习。调整好状态。1、行进间运球教学运球手法：运球手五指自然张开，主动迎接地面反弹起来的球，并随球的力量向上缓冲，手指、手腕用力向下拍按球，如此反复进行。前情 进时拍按 球的 后侧 上景 方，变向时拍按球的外展 侧上方。拍按球的部位开 应与移动的方向、速度协调配合。发展14 分技术游戏：“播种，收获”2、游戏方法：将学生分成五组，站在起点后面，听到哨声后，排头的同学先拿放 在篮 子里 的“种子”放到球场的圆8 分圈

4、上，第二个同学再把“果实”收回篮子，以此类推，先完成的组获胜。游戏规则：“种子”要放到指定的圆圈内。1、放松操。情景 2、小结本课的内容。结束 3、布置学生收拾器材。课后小结教法：练习过程：1、教师先组织学生1、学生尝试行进间运 1、积极参自主练习行进间运 球。与，遵守纪球，并引导学生讨 2、积极思考回答问题。律。论、比较和原地运 3、仔细观察教师示范动球方法有什么不同 作，认真听教师讲解。2、积极学2、教师示范、讲解4、学生认真练习行进间习技能，逐行进间运球动作运球技术。步提高运球3、组织学生练习行和控球技术进间运球4 提高难度，曲线运3、发展身体球练习，讨论直线的协调性和和曲线运球的不同灵活性。之处教法：1、讲解游戏方法和1、认真听讲。1、培养团队规则。2、分组进行游戏。协作精神。2、提示学生在游戏3、积极参与游戏，遵守过程中注意安全。游戏规则，注意安全。2、发展快速反应、3、把学生分成五组灵敏、协调等身体进行游戏。素质。教法：学生活动：让学生身心1、教师带领学生做 1、跟随教师做放松运 得到充分的放松运动。动。要求：融入音乐气 放松。4 分2、小结本课的内氛、享受优美旋律。容。2、认真回顾。3、宣布下课，布置学生收拾器材。练习密度预计平均脉搏预计练习强度505%1355 次/分中上