简单数据整理.ppt

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1、简单数据整理 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望发挥你的想象能力。下面的图象发挥你的想象能力。下面的图象什么？什么？你好！我是小红你好！我是小红帽。你知道什么是数帽。你知道什么是数据？怎样进行数据整据？怎样进行数据整理？想学一招吗？请理？想学一招吗？请跟我来。跟我来。先学习数据整理吧。学生人数和平一巷7和平二巷8胜利一巷6胜利二巷9东大街11合计41街道名称学校和平一巷和平二巷胜利一巷胜利二巷东 大 街例例1 再来学习再来学习怎样用条形统怎样用条形统计

2、图表示吧。计图表示吧。1050（人）和平一巷和平二巷胜利一巷胜利二巷东大街7 78 86 69 91111（1）一个方格代表几个人？（2）哪条街住的同学最多？（3）哪条街住的同学最少？（4）住的最多的街比住的最少的街多几个人？（5）住和平一巷的比住胜利二巷的少几个人？0510（人）和平一巷和平二巷胜利一巷胜利二巷东大街7 78 86 69 91111101020203030404050506060北京多伦多巴黎伊斯坦布尔北京多伦多巴黎伊斯坦布尔北京多伦多巴黎伊斯坦布尔北京多伦多巴黎伊斯坦布尔申奥第二轮各城市得票情况统计表申奥第二轮各城市得票情况统计表单位：票单位：票单位：票单位：票565622

3、2218189 9下表中是几个同学投垒球的成绩下表中是几个同学投垒球的成绩右图每格代表多少米？用图表示每人的成绩。谁投得最远？谁投得最近？姓名小芳小丽小玉小红小梅成绩14米16米12米18米15米（米）05101520小芳小丽小玉小红小梅考考你16161212181815151414三年级一班同学，每人从家里带来一本课外书，办起小小图书室。共有连环画13本，故事书15本，科技书6本，其他书5本。把书的本数分别填在下面的统计表里。同学们共拿来了多少本书？根据本数制成条形图，画在右面的方格图上。回答下面问题：一个格代表多少本？哪种书最多？哪种书最少？科技书比连环画少多少本？故事书是其他书的几倍？0

4、51015 种类合计连环画故事书科技书其他数量（本）连环画故事书科技书其他书（本）13156539班别合计一班二班三班四班五班人数调查一下三年级各班人数，填入下面的统计表数学游戏数学游戏两人一组，共玩两人一组，共玩6次，每玩一胜者记次，每玩一胜者记3分，分，负者记负者记0分，平了各记分，平了各记1分。把每次得分记分。把每次得分记在表中，并算出总分数。在表中，并算出总分数。次次数数合合计计1 2 3 4 5 6分分数数你能把下面两个统计表合并成一个统计表吗？班别 一班 男生 23 女生 20 合计 43 班别 二班 男生 22 女生 24 合计 46班别一班二班男生女生23222024合计4544合计434689