电气工程及其自动化专业毕业设计任务布置.ppt

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1、电气工程及其自动化专业毕业设计任务布置 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望一、毕业设计的目的一、毕业设计的目的 使学生得到一次综合运用本学科的使学生得到一次综合运用本学科的基本理论、专业知识和基本技能进行基本理论、专业知识和基本技能进行工程设计或科学研究的初步训练，进工程设计或科学研究的初步训练，进一步培养学生分析问题和解决问题的一步培养学生分析问题和解决问题的能力，实事求是的科学态度以及理论能力，实事求是的科学态度以及理论联系实际的作风。联系实际的作

2、风。二、时间节点安排二、时间节点安排1、毕业设计课题申请表：、毕业设计课题申请表：6月月1日前日前交交2、指导教师审核课题、返回审核意见：、指导教师审核课题、返回审核意见：6月月20日日6月月30日日。3、学生毕业设计：、学生毕业设计：7月月1日日-8月月31日日4、论文修改：、论文修改：9月月1日日9月月30日日（答辩（答辩时间较晚的可以适当延长）时间较晚的可以适当延长）5、毕业答辩：、毕业答辩：10月初月初-11月底月底 （1）建立自己的邮箱（2）下载课题申请表 在上海电力学院网页上-组织机构-成人教育学院-下载区-2015设计课题申请表（样单）三、毕业设计的选题申请三、毕业设计的选题申请

3、三、毕业设计的选题申请三、毕业设计的选题申请（3）选题必须是电气专业方向的。必须是电气专业方向的。结合本省电力生产实际。结合本省电力生产实际。选自己熟悉的内容。选自己熟悉的内容。（4）不符合要求的选题）不符合要求的选题 1）产品说明书或广告产品说明书或广告2）软件使用说明软件使用说明3）非电力类的非电力类的，如：企业文化、企业管理、，如：企业文化、企业管理、线路设计和机械施工、机械故障类的题目。线路设计和机械施工、机械故障类的题目。4）类似于）类似于教科书教科书，不联系实际的。，不联系实际的。5）讨论范围过于高深、宽泛、不结合当地实）讨论范围过于高深、宽泛、不结合当地实际的（例如我国电力市场研

4、究）际的（例如我国电力市场研究）6）明显与本人当前岗位没有关系的。）明显与本人当前岗位没有关系的。7）以非本省实际数据或案例为基础的。）以非本省实际数据或案例为基础的。（5）填写课题申请表表中各项都必须填清楚题目应包括地区（或设备）名称提纲要求：必须写明本地区一个实际的电网（或电气设备）为研究对象 以成教网页上的申请表为样本逐项填写（6）申报课题申请表课题申请表填好后，在6月1日前提交到邮箱 学校初审后，分配给指导教师，由老师与学生电话或邮箱联系进行设计。四、可供参考选择的课题四、可供参考选择的课题1、大型变电站电气设计、大型变电站电气设计 由于大多数电专业学生在专科阶段已完成由于大多数电专业

5、学生在专科阶段已完成了了110kV或或35kV变电站电气设计。因此选择的变电站电气设计。因此选择的变电所电压等级要求在变电所电压等级要求在110kV及以上。及以上。必须做变压器保护的整定计算，线路保护中必须做变压器保护的整定计算，线路保护中距离保护的整定计算等。设计以继电保护设计距离保护的整定计算等。设计以继电保护设计为主，一次设备的选择可以简化。为主，一次设备的选择可以简化。35kV变电站变电站不允许做。不允许做。这类题目如果这类题目如果不是从事变电所设计或继电不是从事变电所设计或继电保护工作的应谨慎选择。保护工作的应谨慎选择。2、电网规划类（负荷预测、规划）电网规划类（负荷预测、规划）必须

6、以实际的区域电网为基础，依靠必须以实际的区域电网为基础，依靠实际的数据进行计算和分析。无实际数实际的数据进行计算和分析。无实际数据的和详细的计算过程不能做。据的和详细的计算过程不能做。可以拿本公司的报告做参考，但不可以拿本公司的报告做参考，但不允许把报告原样抄来。必须进行原报告允许把报告原样抄来。必须进行原报告删减修改，并加入详细的计算过程，即删减修改，并加入详细的计算过程，即作为分析结论的数据必须由计算过程得作为分析结论的数据必须由计算过程得出。出。3、大型电气设备的保护、大型电气设备的保护 这类课题这类课题要求针对实际的设备，要求针对实际的设备，详细讨论可能配置的各套保护方详细讨论可能配置

7、的各套保护方案，说明和分析保护的特性、特案，说明和分析保护的特性、特点点。要注意的是，不能写成教科要注意的是，不能写成教科书形式书形式。必须有实际的系统、设备参数，必须有完整的保护整定计算过程及计算结果。4、微机监控、无人值守变电站、变电站综合自动化等、微机监控、无人值守变电站、变电站综合自动化等。变电站监控技术类课题要求以工作单位所变电站监控技术类课题要求以工作单位所在的一个或几个实际的变电站为分析基础。在的一个或几个实际的变电站为分析基础。简单介绍实际变电站改造前的基本情况，简单介绍实际变电站改造前的基本情况，除除了写明监控系统的作用、功能外，要求针对了写明监控系统的作用、功能外，要求针对

8、实际的变电站展开设计，实际的变电站展开设计，有一些具体设备、有一些具体设备、回路、工作原理等内容，同时附一些程序框回路、工作原理等内容，同时附一些程序框图，并对框图进行解释图，并对框图进行解释。也可进行几个变电站也可进行几个变电站综合自动化系统的对综合自动化系统的对比，分析各自特点、区别、适用性分析。比，分析各自特点、区别、适用性分析。5、配网自动化、配网自动化 配网自动化课题要求以工作单位所在配网自动化课题要求以工作单位所在一个实际的配电区域为分析基础。一个实际的配电区域为分析基础。简单介绍实际配电区域的基本情况，简单介绍实际配电区域的基本情况，除除了写明配网自动化系统的作用、功能外，了写明

9、配网自动化系统的作用、功能外，要求针对配网其中的一个要求针对配网其中的一个实际的环网展实际的环网展开讨论，开讨论，有具体一次设备、回路连接、有具体一次设备、回路连接、故障发生等工作原理等内容故障发生等工作原理等内容。6、电网可靠性分析（大电网或配网）电网可靠性分析（大电网或配网）必须以一个实际的电网为例，有电网必须以一个实际的电网为例，有电网的参数，有设备的故障率，根据电网接线，的参数，有设备的故障率，根据电网接线，通过计算进行可靠性分析。通过计算进行可靠性分析。7、无功补偿和、无功补偿和VQC、必须以一个实际的电网或一个变电站必须以一个实际的电网或一个变电站及以下供电区域为例，有电网、负荷的

10、参及以下供电区域为例，有电网、负荷的参数，根据不同的运行方式，进行无功补偿数，根据不同的运行方式，进行无功补偿计算、分析。计算、分析。8、线损、变损分析线损、变损分析 应有实际的线路和变压器。应有实际的线路和变压器。9、电能计量（包括错误接线分析、电能计量（包括错误接线分析、计量分析及窃电）计量分析及窃电）10、电费电价分析、电费电价分析 此此3项均要求有实际电网为基础，项均要求有实际电网为基础，有参数、进行计算、有比较分析。不有参数、进行计算、有比较分析。不允许只有理论性的叙述。允许只有理论性的叙述。11、状态估计、状态检修、状态估计、状态检修12、电网运行方式探讨、电网运行方式探讨13、黑

11、启动预案、黑启动预案14、接地电流的分析、接地电流的分析 此此4项均要求有实际的系统为基础，项均要求有实际的系统为基础，有参数、进行计算、有比较分析。有参数、进行计算、有比较分析。15、谐波分析和谐波计量、谐波分析和谐波计量 应有一个实际的企业或电网，简应有一个实际的企业或电网，简介，谐波数值计算。介，谐波数值计算。16、设备（指发电机、变压器、线路等）、设备（指发电机、变压器、线路等）故障分析和电网事故分析故障分析和电网事故分析 应有实际案例，并说明现象、原因、应有实际案例，并说明现象、原因、处理过程、反事故预案。处理过程、反事故预案。17、谐波分析和谐波计量、谐波分析和谐波计量 应有一个实

12、际的企业或电网，简介，应有一个实际的企业或电网，简介，谐波数值计算。谐波数值计算。18、防雷保护、高电压实验、电缆实、防雷保护、高电压实验、电缆实验分析验分析 应有实际的线路、设备，有试验应有实际的线路、设备，有试验数据。数据。19、工业设备或对象控制、工业设备或对象控制 应有实际的控制对象、控制要求，应有实际的控制对象、控制要求，流程框图，并有详细的原理解释。流程框图，并有详细的原理解释。20、需求侧管理、电力营销设计等。、需求侧管理、电力营销设计等。这类课题只允许当前岗位是管理或这类课题只允许当前岗位是管理或营销的学员做。营销的学员做。在论文中要求在论文中要求根据各地的实际情况根据各地的实

13、际情况说说明其营销工作的明其营销工作的特点特点，要有具体的数据具体的数据，同时对数据进行同时对数据进行分析和比较分析和比较，说明其优说明其优缺点等。缺点等。需另外完成一个有关变电所电气设需另外完成一个有关变电所电气设备选择的附加题。附加题由指导老师给备选择的附加题。附加题由指导老师给出，以保证专业特点。出，以保证专业特点。可以有其它尚未列出的课题，可以有其它尚未列出的课题，前面所罗列的课题仅供同学们前面所罗列的课题仅供同学们在毕业设计选题中参考。在毕业设计选题中参考。选题要点：电气专业技术、选题要点：电气专业技术、结合本身工作岗位，有实际案结合本身工作岗位，有实际案例、数据支持与计算。例、数据

14、支持与计算。五、毕业设计论文的结构和格式五、毕业设计论文的结构和格式论文的基本结构论文的基本结构 （1）问题的提出（原始数据等）；）问题的提出（原始数据等）；（2）问题的讨论与分析（用数学计算、）问题的讨论与分析（用数学计算、工程试验等各种方式）；工程试验等各种方式）；（3）问题的解决（结论或方案）。）问题的解决（结论或方案）。论文的格式参考论文的格式参考 到到(成教院网站下载成教院网站下载区下载区下载)六、会被否定的，不能参加答辩的论文：六、会被否定的，不能参加答辩的论文：1。抄袭：学校建立了查重系统，不准抄。抄袭：学校建立了查重系统，不准抄袭学生以往的设计论文和网上下载的文袭学生以往的设计

15、论文和网上下载的文章。章。2。直接抄来的不经大量修改的公司报告。直接抄来的不经大量修改的公司报告。3。应用高深的数学计算理论，但没有详。应用高深的数学计算理论，但没有详细的数据计算过程，只有计算结果的。细的数据计算过程，只有计算结果的。（例如混沌理论、遗传算法等）（例如混沌理论、遗传算法等）4。分析论文没有实际案例的。分析论文没有实际案例的。会被否定的，不能参加答辩的论文会被否定的，不能参加答辩的论文5。类似于总结。类似于总结报告报告，仅仅是大量统计数据的，仅仅是大量统计数据的罗列，没有分析计算过程，只有结论。罗列，没有分析计算过程，只有结论。6。类似于。类似于产品说明书或广告产品说明书或广告

16、。7。类似于。类似于软件使用说明软件使用说明，没有流程、框图、，没有流程、框图、程序等，仅罗列了一些计算机界面。程序等，仅罗列了一些计算机界面。8。类似于。类似于教科书，没有实际分析对象的教科书，没有实际分析对象的。9。非电力类的非电力类的，如：线路设计、机械施工和，如：线路设计、机械施工和机械故障类的、管理类的。机械故障类的、管理类的。七、答辩基本过程七、答辩基本过程1。学生做。学生做5分钟的课题介绍（题目、分钟的课题介绍（题目、研究对象、设计基本步骤、结论）研究对象、设计基本步骤、结论）2。答辩教师提问（。答辩教师提问（1520分钟）：分钟）：围绕课题内容；围绕课题内容；解决了什么问题；解

17、决了什么问题；依据的基本原理；依据的基本原理；设计研究的结论。设计研究的结论。注意事项注意事项 1）由于学生本人的原因，）由于学生本人的原因，8月月1日还日还没有提交课题审核表的学生；没有提交课题审核表的学生；9月月30日日还没有提交毕业论文初稿的学生，将取还没有提交毕业论文初稿的学生，将取消今年毕业设计资格。消今年毕业设计资格。2）为了便于成教学院管理和监控毕）为了便于成教学院管理和监控毕业设计指导过程，要求学生和指导老师业设计指导过程，要求学生和指导老师在交论文和指导论文过程中将邮件同时在交论文和指导论文过程中将邮件同时抄送成教学院毕业设计专用邮箱：抄送成教学院毕业设计专用邮箱：注意事项注意事项 3）发邮件或短信时，一定记得留下）发邮件或短信时，一定记得留下自己的姓名、学号和所属函授站。自己的姓名、学号和所属函授站。4）一旦指导老师同意学生选题，原）一旦指导老师同意学生选题，原则上不允许更改课题。特殊情况必须重新则上不允许更改课题。特殊情况必须重新申报课题，申报课题，得到指导老师认可后才能开始得到指导老师认可后才能开始设计。设计。但按照时间节点，但按照时间节点，8月月15日以后不日以后不得再申报。得再申报。5）已按时提交课题申请表，到）已按时提交课题申请表，到8月月1日日还未有指导老师与你联系的，发邮件到还未有指导老师与你联系的，发邮件到 询问。询问。谢谢！谢谢！