2022年高三语文必备知识点归纳.docx

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1、高三语文必备知识点归纳高三是劳碌的、高三是辛苦的，高三也是最值得我们傲慢的一年。 在拼搏奋斗的过程中高三同学还需要一些精神食粮来激励自己不断 的前进。下面是我为大家整理的有关高三语文必备学问点归纳，盼望 对你们有关心！高三语文必备学问点归纳1一、语文学问点1 .小说三要素：A人物B情节C环境.谈论文三要素：A论点B论据C论证2 .比方三要素：A本体B喻体C喻词3 .记叙文六要素（五W+H）：何时when何地where何人who何 因why何过how何果what4 .律诗四条件：A八句四联（首颔颈尾）B偶尾同韵C中联对偶D 平声合调.五种表达方式：A表达B谈论C抒情D说明E描写5 .六种说明文说

2、明方法：A举例子B歹擞字C打比方（喻）D作比 较E分类别F下定义.三种说明文说明结构：A总分总结构B总分结构C分总结构6 .三大说明文说明挨次：A按时间挨次B按空间挨次C按规律 挨次.两种基本谈论文结构：A提出问题一一分析问题一一解决问题B提出观点 论证观点总结观点.六种谈论文论证方法：A举例法B比照法C喻证法DE归谬法F7 .八种主要修辞方法：A比方B拟人C排比D夸张E反问F 设问G反复H对偶（简记为：喻拟排夸，二反设对）8 .四种人物描写方法：A外貌描写B语言描写C动作描写D心 理描写（简记为：外语动心）9 .七种短语类型：A并列短语B偏正短语C主谓短语D动宾 短语E动补短语F介宾短语G的

3、字短语（按功能划分为七种）A名词性短语B动词性短语C形容词性短语（按词性分三种）.六种句子成分：A主语B谓语C宾语D补语E定语F状语10 .十二词类（性）：A名动形B数量代C副介连D助叹拟.三种记叙方法（挨次）：A顺叙B倒叙C插叙11 .三种省略号作用：A表引文内容省略B表列举事项省略C表 说话中断延长12 .四种曲折号作用：A表解释说明前文B表后文跳动转折C表 声音中断延长D表时地数起止13 .四种引号作用：A表引用实际内容B表挖苦反语C表特定 称谓D表着重强调二、语文学法归类.课文预习六步法：A查注生词，扫清三字B朗读课文，感知内容C 了解，把握背景D标明段序，分清结构E画关键句，体会作用

4、F简写主旨，归纳特色.同学课堂听讲五法（细听讲做笔记）：A听到listen B看到lookC 写至！J write D 说至speakE思到think（耳眼手嘴脑五官并用）2 .赏诗三步法：A知人论世（了解，把握背景）B译析字面（通译全诗，分析景情）C说明主旨（简述内容，说明理趣）.划分文章结构四法：A依据表达方式B找寻明暗线索C依据时空挨次D依据规律挨次高三语文必备学问点归纳2一、课文学问解读苦闷与追求一一荷塘月色在那个铁屋子一样的时代，像朱自清一样的学问分子的苦闷无处 不在。人们感到苦闷，是由于自我被压抑。由于尝试使生活有新的目 的和意义，所以，布满追求的生活富有了崭新的意义。苦闷的人总是

5、 在行走，在行走中思索，在行走中查找，在查找中追求。四处行走, 四处查找，毕生追求：或许，这就是生命的一种表现形式！（2）安静与清幽一一故都的秋故都有着一种安静，秋天尤其如此。生命从安静中来，终须归于 清幽。然而，喧嚣红尘使安静变成了明日黄花，这个社会处处充满着 人心的浮躁。享受安静与清幽，就是享受生命旅程中最感动的时刻, 就是享受灵魂的安详。一片落叶，一丝阳光，都会使你感受到生命深 处静静扩散开来的美妙。(3)美丽与诗意一一囚绿记绿是无法被囚禁的，美丽与诗意同样如此。对于“美丽与诗意 的理解是不是只有美丽的生活环境、美妙的人际关系、自由放飞的心 灵呢?其实不尽然!对事业、学业的坚持不懈的追求

6、，这种追求本身就 具有美丽的诗意。所以，不管是欢快还是苦痛，不管是胜利还是失意， 都可以是有诗意的，生活都可以是美丽的。关键在于我们对待生活的 态度，关键是我们要喜爱生活，以饱满的热忱、坚决的意志、乐观乐 观的心态对待生活的每一个过程，这样，我们就能获得美丽而诗意的 生活。跨越与提高一一就任北京高校校长之演说胡适先生为我们很好地诠释了什么是跨越与提高。从我们在这个 世界上诞生的那一刻起，上天注定我们一生坎坎坷坷，有一条曲折漫 长的成长之路。而我们，注定要微笑地面对那一次次的考验，选择躲 避，便是死路一条。跨越门槛，一次的失足，两次的绊倒，三次的望 而却步，我们在胜利面前徘徊，在黑暗中摸索着通往

7、胜利的大门。最 终，我们走了进去，回头望望，跨越门槛之路只有一步之遥。那一步， 叫做士气。(5)幻想与追求一一我有一个幻想马丁路德金用他的人格，用他的精神，用他的生命，在感召和 激励着众多的黑人兄弟去为自由、公正、公平而战。整个演讲词，不 仅表达了的才情，更展现了高远的追求与不屈的精神。更有意义的是 他的精神在不断的激励着一代又一代人为着自己的抱负不懈努力，奋 勇拼搏。愿同学们也树立远大的抱负，勤奋学习，早日成材，为宏大 祖国的富强及人类的进步做出贡献。二、成语1、青出于蓝，而胜于蓝：比方同学超过老师，后人赛过前人。2、锲而不舍：比方做事持之以恒。锲，用刀雕刻;舍，停止。三、通假字1、糅以为轮

8、/糅使之然也：敕同燥，以火烘木，使其弯曲。2、虽有槁暴：有同又。3、虽有槁暴：同“曝，晒干。4、那么知明而行无过矣：知同智，才智。5、君子生非异也：“生同“性,资质，禀赋。四、古今异义1、糅以为轮一一古义：介词以+动词为，使成为。今义：认为。2、君子博学而日参省乎己古义：广泛地学习。今义：学问广博精深。3、专心一也/专心躁也古义：两个词。用，介词，由于;心，心思。今义：集中留意力;多专心力。4、非蛇鳍之穴无可寄予者古义：藏身。今义：把抱负、盼望、感情等放在某人身上或某种事物上。五、词类活用1、君子博学而日参省乎己：日，名词作状语，每天。2、非利足也，而致千里：利，形容词使动用法，使快。3、非能

9、水也，而绝江河：水，名词作动词，游泳，游水。4、上食埃土：上，方位名词作状语，向上。5、下饮黄泉：下，方位名词作状语，向下。六、特别句式（一）介词结构后置句：1、青，取之【于蓝工于，介词，引出动作的处所，可译为“从。2、青【于蓝：于，介词，表比拟，可译为比。3、寒【于水】：于，介词，表比拟，可译为“比。4、君子博学而日参省【乎己工乎，相当于介词”于，引出动作 的对象，可译为“对。（二）定语后置句：1、蚓无爪牙之（利），筋骨之（强）利是爪牙的定语/强是“筋 骨的定语。之，定语后置的标志。七、固定格式1、无以至千里/无以成江海：无以，表示“没有用来的（方法）八、文言翻译1、故木受绳那么直，金就砺那

10、么利，君子博学而日参省乎己，那么知 明而行无过矣。译文：所以木材用墨绳量过（再经过加工）就直了，刀剑拿到磨刀 石上（磨过）就锐利了，君子广泛地学习并且每天对自己检验、反省， 就能才智明达并且行为没有过错了。2、假舆马者，非利足也，而致千里;假舟楫者，非能水也，而绝 江河。译文：借助车马的人，并不是使脚走得快，却可以到达千里之外; 借助船只的人，并不是会游泳，却可以横渡江河。3、君子生非异也，善假于物也。译文：君子的天赋并不是与众不同，只是擅长借助外物罢了。4、蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，专心一也。译文：蚯蚓没有锐利的爪牙，强健的筋骨，却能向上吃到泥土, 向下喝到泉水，这是由于它心思专一啊。5、蟹六跪而二螯，非蛇鳍之穴无可寄予者，专心躁也。译文：螃蟹有六只脚和两只钳夹，除了蛇、鳍的地窖就没有可以 藏身的地方了，这是由于它心思浮躁啊。