尚志小学德育工作总结.docx

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1、2020-2021学年度第二学期德育工作总结本学期我校德育工作以“立德树人”为根本任务，培养学生核心 素养为目标，根据期初德育工作计划，努力整合德育诸方面要素、资 源、力量，深入实施体验式德育，围绕养成好习惯为中心，以日常行 为规范教育为基础，以养成教育为重点，切实加强对学生的品德教育、 感恩教育、纪律教育、法制教育、心理健康等教育。深入开展班集体 建设，不断提高德育工作的主动性、针对性和实效性，结合建党百年 契机，积极开展各类主题教育活动，努力培养爱国感恩、举止文明、 品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人，主要做了以下一些 工作：一、改进德育工作方法，提高德育工作实效1、加强师德师风建

2、设。组织教师学习中小学教师职业道德规 范等，构建平等、民主的师生关系。2、班主任工作。定期召开班主任例会，总结班主任工作，布置 下一个月的任务和工作要求；着重将突出的问题和典型的事例摆出来, 共同研究探讨。定期开展班会课，月月有主题，认真有效地上好班会 课。3、全面开展德育实践课评比活动促进教师成长。根据这样养 成好习惯手册在全校班级开展德育实践课评比提高了教师驾驭课能 力并大大提高了好习惯养成教育实效性。选送两节优质课参加尚志市 德育烛光杯实践活动课评比。二、强化行为规范训练，提升学生精神面貌（一）常规教育常抓不懈。1、抓好学生文明礼仪规范教育。各班利用班会组织学生认真学 习了小学生守那么、

3、小学生日常行为规范。2、制定文明班级评比细那么，开展文明班级评比。由大队委 值周领导对班级纪律卫生等情况进行检查，认真做好对学生的仪表仪 容、文明习惯、楼内外秩序等情况的检查工作，并利用队会形成进行 强化教育，每天校大队委和值周领导对学生课间纪律进行巡视，促进 了学校良好的秩序和风气。3、加强了学生红领巾监督岗的管理和培训。对学生上下楼平安 和秩序起到了良好对促进作用。4、规范学生仪容仪表。本学期要求学生穿校服佩戴校徽入校， 使学校学生精神面貌整体提高。（二）以养成好习惯为重点，继续抓好文明礼仪教育。1、“这样养成好习惯” 一书1-5年级学生人手一册，班主任充分 利用此书，加强学生行为习惯教育

4、。2、依据学校学生行为习惯养成计划、根据学生的特点制定班 级计划并合理安排活动，分层次分阶段对学生好习惯养成进行了培养。 如：学生读写姿势的习惯养成、整理书桌、房间等活动取得了一定 的成效。三、少先队工作（一）、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加大对学生行为习惯的 教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行：1、红领巾监督岗：由学校“红领巾监督岗”实行落实，利用常 规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合, 从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质 的少先队小干部队伍，同时也起到一定的模范带头作用。2、国旗下

5、讲话：本学期国旗下讲话各中队负责进行。老师们都 能积极准备，评选优秀升旗手，让光荣升旗手在全体学生中形成典范， 到达了教育的良好效果。3、主题板报，各班出的黑板报立意新颖，构思奇妙，布局精巧。4、规范教室布置，中队角、图书角、学习园地等，较好地营造 了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人气氛。坚持“班 级常规管理”的检查制度，每天检查，每天通报，队员的一言一行， 检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。（二卜开展丰富活动，提高学生优秀的综合素质本学期，我们开展了多项活动，让队员们在活动中享受成长的快 乐。1、常规知识竞赛，培养学生行为习惯本次活动历时较长，从学期初开始，大队部就将小

6、学生守那么 和小学生日常行为规范知识竞赛活动的相关要求进行了布置，学 校领导重视，学生也紧密配合，全校学生都融入了牢记“守那么”和“规 范”的洪流中。学生不仅在口头上能熟背于心，而且能落实在实处, 真正培养了学生的良好习惯。2、党史、队史党的故事我来讲故事比赛，使学生从活动中 到达教育目的。3、在建党100年在全校开展了“童心向党 礼赞百年”合唱比赛。4、对学生进行爱国主义教育，从小要努力学习，学好本领，将 来为建设祖国出一份力量。举行了 “学党史颂党恩跟党走”为主题 的大队活动，进行了新队员入队仪式，健全了少先队体制。5、开展学雷锋主题活动，弘扬助人为乐精神。做文明少年。6、开展“致敬百年

7、读书筑梦”读书节活动7、开展尚志小学主题“为星火相传担使命 砥砺奋进新时代”演 讲比赛四、加强班级建设1、要求班主任老师根据年级、班级的具体情况，上好班会课， 加强班级文化建设，营造良好的班级气氛，树立班级形象，争创班级 特色。2、以活动为载体，在班级中开展丰富多彩的德育教育活动，在 活动中培养学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明 话、争当文明中学生的活动。3、规范教室布置。本学期，我校在创立文明校园活动中下大力度创立文明教室。活 动中，宽敞的教室被心灵手巧的班主任们装饰一新。班级管理理念与 班级精神的凝结都在教室的布置中表达出来。朝气蓬勃的班容班貌教 育着学生，感染着学生。五、

8、法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作。充分利用班会课、集会讲话等形式对师生进行普法教育，进一步 增强其法律意识和法制观念，使广大师生知法、懂法、守法、用法。开展了 “民法典宣传教育”活动。成立了以校长为组长，分管副 校长为副组长，政教处、各年级组组长为成员的法治工作领导小组; 召开了宣传教育发动大会，利用电子显示屏、手抄报、黑板报等进行 了广泛宣传，发放学习宣传教育材料，组织教师学习民法典；召 开主题班会；举办手抄报大赛。六、体艺卫生工作1、积极推进体育工作。坚持开展大课间活动；体育组组织学生 学习了一套广播体操。疫情常态话校园里，学校克服困难开展了春季 趣味运动会；规范体育课程管理，保证学

9、生每天至少L5小时的体育 锻炼时间。2、本学期我们开展了 “庆祝建党百年”为主题的红歌情景剧汇 演活动，同时.，我校上报哈市红色故事取得了优异成绩。3、班主任及时加强的学生卫生清扫的监督指导，从而保证了教室内外分担区的干净整洁。特别是各班加强学生的行为习惯教育，乱丢、乱扔的现象少了，取得了一定的成效。七、加强心理健康教育。1、开设心理健康教育主题实践课。2、举办讲座、开展心理辅导加强心理健康教育实践。3、处理了学生在校发生的意外轻微伤害。与家长沟通完美的解 决了两起小事故。八、抓好卫生平安教育。1、大力加强对学生的交通平安、饮食卫生平安、“五防”（防火、 防电、防雷击、防震、防溺水、防中毒、）

10、的平安教育和科普五防知 识，组织全校紧急疏散演练强化学生的平安意识和自我防范能力。通 过家长一封信的形式，以及班队会进行了防爆反恐的宣传教育活动, 直至本学期末杜绝了校园暴力的发生。2、严格保安管理，建立来客登记制度，严防社会闲杂人员、不 法份子进入校园，滋扰学校。普及国家平安教育活动。3、开展疫情常态化宣传教育活动，组织教师学生晨午测温，消 杀并组织班主任学习疫情防控知识讲座，有效的杜绝了疫情的发生。（九）做好留守儿童关爱工作。1、统计学校留守儿童数据。2、组织开展走访帮扶关爱活动。（十）本学期开展了五项管理深入校园，并具体落实到各个部门以 及责任人。家校联合把五项管理落到了实处。并上传了落

11、实五项管理 致家长一封信。（十一）家校携手共同教育。1、开展线上家长会进行学生行为习惯养成教育。2、制定了好习惯养成家长监督卡。3、假期防近视视力检查表。4、发放了防近视致家长一封信。5、假期学生体育运动规划。6、发放了假期致家长一封信。总之，本学年学校德育工作做了不少工作，也取得了不少成绩, 但与上级要求还有较大差距，在学生日常行为习惯不尽人意。如课 间上下楼梯、走廊行走不按要求去做、一些学生卫生习惯较差，随意 丢弃脏物，还有少数学生有在校园内吃零食的不良习惯，这也是造成 学校卫生状况不佳的主要原因之一。在今后的工作中，我们要进一 步结合我校德育工作中的新情况、新问题，结合少年儿童的年龄特点, 加强教育理论的学习，不断提高教师的科研意识，为培养德智体美劳 全面开展的建设者和接班人而不懈努力。