法学专业专业人才培养方案(本科).docx

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1、法学专业人才培养方案学科门类:法学专业代码:030101K一、专业简介和办学定位(一)专业简介法政学院法律系自2001年起招收法学专业专科学生,2003年获得法学学士学位授权资格。 2017年获批法律硕士学位授权点,并于2019年招生。该学科师资力量雄厚,现有教职工27名,其中教授6名、博士 25名、司法职业资格证14名。 师资队伍科研能力突出,教学科研成果丰硕,承当多项国家社科基金、省部级及以上其他工程, 获得“安子介国际贸易研究奖”等10余项省部级及以上奖励。法政学院拥有校内专业模拟法庭实验室,已建立专业学位人才培养质量体系,注重全面构建 包括培养模式、课程体系、评价体系、实践平台、双师指

2、导等环节的新型质量保障体系,切实保 障法学专业人才培养质量。己形成专任教师与兼职教师相结合,学术型教师与实践型教师相结合、 校内教师与校外教师相结合、基础法学教师与行业法学教师相结合的教师体系,确立了阶段性较 强的综合实践教学基地群,探索出具有创新型、应用型教育模式。法学专业采用“厚基础、多学科、理论与实践互动”的培养模式,基础课程覆盖面广,专业 课程系统完善,实践课程环环相扣,学生社会实践和科研创新丰富多样。专业实行本科生导师制, 从一年级开始导师对本科生的学习、生活进行全方位指导。(二)办学定位法学专业立足于建设法治国家和“强富美高”新的战略目标,培养“德法兼修”的高级实务 人才,依托学校

3、大气科学、环境科学、海洋科学和信息工程等优势学科,重点为气象、环保、海 洋、信息等行业培养复合型、应用型的特色法律人才。二、培养目标(-)目标定位本专业培养系统掌握法学知识,熟悉我国法律和党的相关政策,能在国家机关、企事业单位 和社会团体、特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构 从事法律工作的高级专门人才。(-)目标内涵法学类专业人才培养应坚持立德树人、德法兼修,适应建设法治体系,建设法治国家的实际 需要。培养德才兼备,具有扎实的专业理论基础和熟练的职业技能、合理的知识结构,熟悉我国 法律的基本内容,具备依法执政、科学立法、依法行政、公正司法、高效高质量法律服

4、务能力与 创新创业能力,掌握国际法律的基本理论和基本法律规那么,坚持法治体系的复合型、职业型、创 新型法治人才及后备力量。(三)目标评价本专业学生毕业后在社会和专业领域应具备:培养目标1:具有坚定的政治立场,热爱祖国,拥护党的领导,拥护制度,坚持理论、思想、 理论、“三个代表”重要思想、科学开展观和;立德树人,具有科学的世界观、人生观和价值观, 具有良好的法治素养、道德修养和社会责任感;培养目标2:培养学生深厚的人文底蕴、强烈的时代精神、民族精神、健全的心智和现代化、 视野,具有良好的文化素质和素养;培养目标3:具备科学与人文综合素养,熟悉交叉学科知识;能够理论与实践相结合,具有 提出问题、分

5、析问题和解决问题的基本能力,富有团队合作的能力;能够结合专业知识,具有人 类思想文化创新意识、独立思考问题的能力和创新能力;培养目标4:具有终身学习的能力,掌握法学的基本理论与基本知识;了解法学的理论前沿 和法治建设的趋势;建设人文和社会科学领域“中国学派”的需要;培养目标5:具有从事党政机关、司法机关和法律服务业相关工作的能力。三、毕业要求(一)毕业要求1 .政治与道德素质要求坚持道路,拥护中国共产党的领导,坚定新时代理想信念和民族复兴的崇高追求;牢固树立 正确的世界观、人生观和价值观。培养学生深厚的人文底蕴、强烈的时代精神、民族精神、健全 的心智和现代化、视野,具有良好的文化素质和素养,强

6、烈的法律职业认同感。2 .学科理论知识具有良好的人文素养和科学素养,掌握法学专业的思维方法和研究方法。具有较扎实的法学 理论基础,系统掌握法学基础知识和我国法律法规。掌握法学研究的基本方法,了解法学研究前 沿。3 .问题意识与研究能力具有较强的问题意识,能够将具有一定滞后性的法规运用于分析、解决社会开展中出现的新 问题;能够较灵活地将所学法学知识运用于解决各类法律争端和事务;了解法学的理论前沿和法 治建设的趋势;能够运用所学广泛的人文社科知识对所发现的法学专业问题进行研究,并提出具 有可行性、前瞻性的解决方案或合理建议,以有助于相关法制的进步与完善。4 .沟通与组织具有较强的语言表达能力和沟通

7、能力,逻辑性较强,撰写的法律文书形式规范、用语准确, 行文流畅;掌握一门外语,能够进行跨文化专业交流;具备较强的组织能力;能够在法律工作中 富有团队精神,善于合作。5 .职业规范信仰法律,秉持法治精神,崇尚公平正义,具有较强的法律人的职业荣誉感和使命感;能够 掌握法律职业伦理的基本要求,运用法律职业伦理的原那么和规范分析和判断法律实践中的伦理适 当性。6 .创新创业在掌握法学基本理论和基础知识前提下,能够综合运用法学专业的研究方法,对法律问题进 行创新性思考与研究,具有较强的分析能力和解决能力;能够在法律服务领域不断提升创业能力。7 .具备运用多学科知识解决新法律问题能力熟悉交叉学科知识,能够

8、理解复杂社会关系的科学背景,运用法律原理和成文法律解决新问 题。8 .法学理论联系法律实务能够理论与实践相结合,具有提出问题、分析问题和解决问题的基本能力,富有团队合作的 能力。9 .视野能够在全球化时代背景以及法律趋同化情势下,在解决国内法律问题时具有视野;在处理涉 外法律事务时,具有相关国际法、外国法知识和基础,综合运用所学知识分析、解决法律问题; 能够进行跨文化法律交流活动。(-)毕业要求对培养目标的支撑关系矩阵毕业要求培养目标1培养目标2培养目标3培养目标4培养目标51.政治与道德素质要求VVVV2 .学科理论知识VVVV3.问题意识与研究能力VVV4.沟通与组织VV5.职业规范VVV

9、V6 .创新创业7.具备运用多学科知识解决新 法律问题8.法学理论联系法律实务V9.视野VV(三)毕业要求及毕业要求指标点分解毕业要求毕业要求毕业要求指标点1 .政治与道德素质要求:政治立场坚定,思想指标点1.1:热爱道路,坚定新时代理想信念和民族复兴的崇高 素质过硬;热爱道路,坚定新时代理想信念和追求。民族复兴的崇高追求;深刻掌握建设现代国家治理体系和提升治理能力现代化的高质量综合素质的人才开展要求,培养具有高度的法治精瞒点Ie2:具有高度的法治精神、公共精神、民主精神、社会 神、公共精神、民主精神、社会责任感和积极责任感和积极乐观的人生态度。乐观的人生态度;具备良好的人文情怀和科学素养;具

10、有深厚的社会科学及一定的自然科学指标点13具有强烈的时代精神、民族精神、健全的心智和现 类学科的专业水平和认知能力;具有强烈的时代化、视野。代精神、民族精神、健全的心智和现代化、视野;具有良好的文化素质和文明素养;具备健康的身体素质、协作能力及团队精神。指标点1.4:具备健康的身体素质、协作能力及团队精神。2 .学科理论知识:具备系统扎实的法学等社会科指标点2L掌握计算机科学、大数据及现代信息技术原理;理 学学科基础理论知识;掌握计算机科学、大数解法学学科体系;据及现代信息技术原理;理解法学学科知识体工3一二工山4Gg工+泠、外力I十力、指标点22 了解法学学科的历史开展和未来趋势。系;了解法

11、学学科开展的历史演进和未来开展趋势;掌握法学专业学科研究的方法论体系和指标点23掌握法学专业学科研究的方法论体系和研究范式, 研究范式,各种规范和实证研究方法;了解法各种规范和实证研究方法。毕业要求毕业要求指标点学前沿领域。指标点2.4:能够运用法学专业知识,分析、解决法律争端。3 .问题意识与研究能力:具有认知和应对复杂案 件和社会争端所涉法律问题的能力;运用跨学 科知识分析、解决社会管理和基层治理的实务 型问题;对于立法、执法、司法等领域存在的 问题的解决能够提出切实可行的合理化建议和 方案。跨领域知识融通能力,能够综合运用相 关知识和技能,分析和解决本专业或相关领域 复杂问题,提出相应对

12、策或方案,并对对策和 方案的法律依据和可能的社会影响进行分析。指标点3.1:具有认知和应对复杂案件和社会争端所涉法律问题 的能力。指标点32对于立法、执法、司法等领域存在的问题的解决能 够提出切实可行的合理化建议和方案。指标点3.3:跨领域知识融通能力,能够综合运用相关知识和技 能,分析和解决本专业或相关领域复杂问题,提出相应对策或 方案,并对对策和方案的法律依据和可能的社会影响进行分析04,沟通与组织:具备较强的沟通和组织能力,具 有一定的科学研究和筹划、组织、执行等实际 工作能力,具备法律事务管理和法律服务提供 等领域的专业思维和素养。指标点4.1:能够就法律领域和社会生活的复杂现实问题与

13、业界同行 及社会公众进行有效沟通和交流。指标点4.2:具备缴研展法的购汶流、协调和合作的策邪瞅行能力05.职业规范:具有人文社会科学素养、社会责任指标点5.1:具有正确的人生观、价值观和世界观,理解个人与社会 的关系,了解中国国情,具有人文社会科学素养和社会责任感O感,能够在法律工作实践中理解并遵守法律人的 职业道德和规范,履行社会责任。指标点52能够在法律实践中理解并遵守法律伦理,能自觉履行 社会责任。指标点53:能够认识和认真履行法律人对维护社会公平正义、推进 法治国家建设以及维护公民合法权益等方面的社会责任。6.创业能力:具有逻辑思维能力、批判精神和 反思意识,能够运用本专业的研究思路和

14、方法 组织和开展调查和研究,能发现、辨析、总结 、评价本专业及相关领域的现象和问题,形成 个人判断、见解或对策,具有较强的创新创业 能力。指标点6.1:能够紧紧围绕国家法治现实需求,结合法学专业理论知 识和法律、法规,完成具有一定创新性的学位论文。指标点6.2:能够运用法学专业的研究思路和方法组织和开展调 查和研究。指标点63:能够针对中国法治建设实践中存在的问题进行专业的思考 ,并提出具有参考价值的应对策略。指标点6.4:具有人类思想文化创新意识;具有较强的创新创业能 力。7.具备运用多学科知识解决新法律问题的能力 :能够运用各类信息技术和工具获取和分析相 关信息;能够熟练使用各类软件和网上

15、办公系 统;能够掌握解决本专业领域实际问题所需的 多学科知识。指标点7.1:具备运用信息技术解决法学专业领域实际问题的能 力。指标点7.2 :能利用计算机、索取、存储、展不、父流法律信 息。.指标点7.3 :能够初步掌握解决本专业领域实际问题所需的多学 科知识。8.理论联系法律实务:能够在多学科背景下将法 学理论与法律实务结合起来。断点8.1:融多掌握扎实的法徽里论。指标点8.2:能够将法律理论与法律实践创新性结合。毕业要求毕业要求指标点9 .视野。指标点9.1 :在法律理论研究和实践方面能够具有视野。(四)课程与毕业要求的支撑关系矩阵课程 类别课程 名称丽鳏2鳏3装4嫌5鳏6鳏7舞8鳏9通修

16、 课程形势与政策7V7777军事理论VV思想道德修养与法律基础VVVV中国近现代史纲要VV777基本原理VV77思想和体系概论VVV职业生涯规划VVVV创新创业基础VVVJVV就业指导VVVV体育(1)V体育(2)V体育(3)体育(4)V大学计算机基础V心理健康教育VVVV大气科学概论VV通用英语(1)VVV通用英语(2)VV学术英语V77通识 课程核心V拓展VV学科基 础课程法理学1VVVVV法理学2VVV宪法学VVVV中国法制史V课程 类别课程名称懿1鳏2蹄3魅4鳏5舞6魅7魅8鳏9法律职业伦理7VV7777专业主 干课程民法学总论VVV7V刑法学1VV7VVV刑法学2VVVVV7行政法与

17、行政诉讼法学VVVVV刑事诉讼法学VV77VV民事诉讼法学VVVVVV国际法学VV77VV经济法学VV777国际私法学VVVVVV国际经济法学VVV77商法学VVVVVV环境法原理VVVVV劳动与社会保障法学VVVJ知识产权法学VVVVVJVV专业选 修课程法律逻辑学V7外国法制史VVV海洋法学VVVVJJ国际商法学VVVVJJ国际刑法学VVJVJ物权法学VVVV777债权法学VVVV婚姻与继承法学VVVV7公司法学VVVVVJJ保险法学VVVJJJ证券法学VVVVVJJ房地产法学VVVJV证据法学VVVVVV律师与公证VVVVVJVV法律文书学VVVJJ课程 类别课程名称懿1鳏2舞3鳏4魅5

18、稣6魅7魅8鳏9国际环境法学7VV777气象法学VVVVV7比拟行政法学VV77VVV公法专题VVVV77犯罪学VVVVVVV信息法学VVV7VV财税法学VVVVVVVV法律英语V7V法学论文写作指导7VVV77综合实 践环节中国近现代史纲要实践VVVV思想和体系概论实践VVV7军训VV暑期社会实践VVVVVVV毕业实习VVVVV7V毕业设计(论文)VV7VVVV刑V7创新创业训练VVV疑案辩论VVV4J模拟审判VVJ观摩实习VVVJJV法律咨询VVVV777民商事法律诊所VVVV刑事法律诊所VVVVV7法律职业资格考试指导I7777V7法律职业资格考试指导 nVVVVVV法律宣传VVVVVV

19、VJJ社区法律服务VVVJV课程体系关联图法理孚2法理学宪法学法律史5去彳甲月只业伦理刑法孚1刑法学刑法孚2犯罪孚中国5去制史夕卜国5去制J史民法孚过论物校法学民法学一便校法学婚姻与继承5去孚行政法学 公法专题匕口交行政法孚(财税法孚经济法孚为动与杜会保限法学环境法原理环境5去孚国际环境5去学F装法学厂公司;去孚呆B佥:去孚商法孚证绯去孚房地产法学知识产权法学诉讼法字信惠法孚开U事诉讼法孚民事诉讼法学行政诉讼法孚证据法孚彳聿师与公证法律文书李海洋法学国际开心去孚国际5去孚国际私5去孚国际经济5去孚J国际商5去孚杜区:去彳聿月员假设法律咨询5去彳聿直彳专疑案辩论梭拟审判观摩在习民商事法彳聿诊所开

20、U事5去彳率冷所;去彳F耳只业费楮考试才旨导工法彳事职业费楮指导2五、专业核心课程和特色课程主要课程:法理学、宪法学、刑法学、民法学、行政法与行政诉讼法学、刑事诉讼法学、民 事诉讼法学、国际公法学、国际私法学、国际经济法学、经济法学、商法学、知识产权法学、环 境法原理、信息法学、海洋法学、劳动与社会保障法学、中国法制史、公司法学、法律文书学等。核心课程:法理学、宪法学、刑法学、民法学、行政法与行政诉讼法学、刑事诉讼法学、民 事诉讼法学、国际公法学、国际私法学、国际经济法学、经济法学、商法学、劳动与社会保障法 学、中国法制史、知识产权法学等。特色课程:比拟行政法学、公法专题、信息法学、国际环境法

21、学、气象法学、国际刑法学、 海洋法学等表达学校及学院办学特色的自设课程。六、综合实践教学环节法学专业主要综合实践教学环节包括:疑案辩论、模拟审判、观摩实习、法律咨询、社区法 律服务、刑事法律诊所、民事法律诊所、法律宣传、法律职业资格考试指导I、法律职业资格考 试指导n等。七、毕业学分要求及学分学时分配课程类别课程 性质学分(含实验学分)占总学分比例() (含实验学分占总 学分比例)学时(含实验学时)占总学时比例() (含实验学时占总 学时比例)通修课程必修3421.370024.8通识课程选修95.61445.1学科基础课程必修138.12087.4专业主干课程必修4528.172025.5专业选修课程选修2113.133611.9综合实践教学必修34.521.665623.2环节选修3.52.2642.3合计1601002828100八、就业与职业开展毕业生能够从事立法机关、行政机关、检察机关、审判机关等国家机关的工作,在仲裁机构、 律师事务所、法律援助部门等法律服务机构从事法律服务工作,也可在国有企业、民营企业、社 会组织从事法律顾问工作。九、学制与学位标准学制:四年修业年限:三至六年学位:法学学士十、专业教学计划运行表(附后)

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