习作 我的植物朋友教学资料.ppt

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1、习作 我的植物朋友一个小姑娘，坐在水中央，穿着粉红袄，模样真漂亮。蔓儿细又长，攀援向上爬，花儿绽笑脸，吹起小喇叭。要仔细观察一下：要仔细观察一下：1.1.可以看一看颜色、形状等特点；可以看一看颜色、形状等特点；2.2.摸一摸有什么样的触感；摸一摸有什么样的触感；3.3.闻一闻气味怎么样闻一闻气味怎么样4.4.可先制作成观察卡，再构思作文结构。可先制作成观察卡，再构思作文结构。写之前观察卡示例名称：梨花样子：五片花瓣完全展开，紧紧围绕在 花蕊周围。颜色：雪白气味：具有浓烈的香味。其他：是梨树的花朵，春季开花，凋谢 后可结出梨子。名称：俗称草球，又名长盛球样子：茎呈球形或椭圆形，四周长满 了坚硬的

2、刺。颜色：绿色其他：观赏，可开花。开花一般在清晨 或傍晚，持续时间几小时到一天。交流讨论1 1、选择一种喜爱的植物，独立制作记录卡。、选择一种喜爱的植物，独立制作记录卡。2 2、组组内内交交流流自自己己的的植植物物朋朋友友，互互相相提提出出建建议议，将信息补充的更完善。将信息补充的更完善。植物记录卡植物记录卡名称名称：蒲公英：蒲公英样子：小伞特性。花冠黄褐色或淡黄白色。有的可见多数具白色冠毛的长椭圆形瘦果。颜色：黄色。气味：气微，微苦。作用：蒲公英还有利尿、缓泻、退黄疸、利胆等功效。名称名称：桃花：桃花样子：花骨朵儿胀鼓鼓的，已经绽开的花瓣儿一个花瓣挨着一个，围成圆形。颜色：粉色。气味：淡淡的

3、清香。作用：美容养颜。名称名称：玉兰花：玉兰花样子：花被片9片，白色，基部常带粉红色，近相似，长圆状倒卵形。颜色：白色或粉色。气味：香气浓郁。作用：可食用，对皮肤真菌有抑制作用。名称名称：风信子：风信子样子：是多年草本球根类植物，鳞茎卵形，有膜质外皮，皮膜颜色与花色成正相关，未开花时形如大蒜。颜色：黄色、紫色、白色、红色、蓝色等。气味：芳香。作用：有滤尘作用，花香能稳定情绪，消除疲劳作用。写之时 试着把自己的观察和感受写清楚，试着把自己的观察和感受写清楚，运用上自己喜欢的优美句子、积累的词运用上自己喜欢的优美句子、积累的词语等！语等！不对，空气中好像有一缕淡淡的清香，散步的人不对，空气中好像有

4、一缕淡淡的清香，散步的人都会沿着花香走去，然后俯下身去，都会沿着花香走去，然后俯下身去，把自己的鼻尖轻把自己的鼻尖轻轻地贴着矮矮的茉莉花，一下、再来一下轻地贴着矮矮的茉莉花，一下、再来一下，茉莉花香茉莉花香清新淡雅、沁人心脾，没有一丝的加工，简直是世界清新淡雅、沁人心脾，没有一丝的加工，简直是世界上最美最自然的香味上最美最自然的香味，闻一闻它，几乎可以让你忘记，闻一闻它，几乎可以让你忘记所有的烦恼。所有的烦恼。习作内容习作内容 春天到了，到处一片美丽景色。你们认识大自然中的植物吗？了解它们吗？你们愿意和它们做朋友吗？今天我们就开始学做观察记录卡片。初试身手写完后 把自己的习作读给同学听，写同一

5、把自己的习作读给同学听，写同一种植物的同学还可以互相交流哦！种植物的同学还可以互相交流哦！夜幕降临，月亮高照。这个时候，大家夜幕降临，月亮高照。这个时候，大家既既看不看不见娇艳怒放的茶花，见娇艳怒放的茶花，也也不会注意挂满枝头的无花不会注意挂满枝头的无花果。却被一缕果。却被一缕幽香幽香吸引，那雪白的蕊，在墨绿的吸引，那雪白的蕊，在墨绿的草丛中显得那样耀眼。草丛中显得那样耀眼。佳文片段欣赏佳文片段欣赏 运用运用对比对比的手法，突出茉莉花夜间的手法，突出茉莉花夜间的的幽香幽香和和雪白的样子雪白的样子。小小的花瓣，细而有劲的枝，淡淡的粉白，小小的花瓣，细而有劲的枝，淡淡的粉白，缠绕在周身的芳香。缠绕

6、在周身的芳香。那是那是一种在冬天才傲然开放一种在冬天才傲然开放的花，的花，那是那是一种在雪中才显得更加纯白的花，一种在雪中才显得更加纯白的花，那那是是一种风雪压不到的花。是的，那就是梅花。一种风雪压不到的花。是的，那就是梅花。运用运用排比排比的手法，的手法，突出突出梅花傲立雪梅花傲立雪中、不畏严寒的中、不畏严寒的品质品质。你看那梅花，像极了纯白的雪，只是那雪花你看那梅花，像极了纯白的雪，只是那雪花融化之后，留下的只是一滩污迹，华而不实，虚融化之后，留下的只是一滩污迹，华而不实，虚假得很，假得很，而梅花，她是真真正正的纯白，似有似而梅花，她是真真正正的纯白，似有似无的芳香尽显她的朴质与素雅。无的

7、芳香尽显她的朴质与素雅。运用运用比喻比喻、对比对比的手法，的手法，突出突出梅花梅花雪白的雪白的样子样子和朴素的品质。和朴素的品质。写法指导写法指导 万寿菊未开的青色的花骨朵，远远地望去像一万寿菊未开的青色的花骨朵，远远地望去像一个个小小的话筒，竖在枝头。个个小小的话筒，竖在枝头。花瓣花瓣一层又层一层又层，密密地重叠密密地重叠在一起，像一个淡在一起，像一个淡黄色的黄色的绣球绣球。写法指导写法指导 石榴树郁郁葱葱的绿叶中，开出一朵朵火红石榴树郁郁葱葱的绿叶中，开出一朵朵火红的石榴花。花越开越密，越开越盛，不久便挂满的石榴花。花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，

8、了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢！正鼓着劲儿在吹呢！写法指导写法指导 在这千姿百态的植物世界里，我喜爱的在这千姿百态的植物世界里，我喜爱的既不既不是是花中之王牡丹，花中之王牡丹，也不也不是娇艳欲滴的玫瑰，是娇艳欲滴的玫瑰，而是而是可可治百病的芦荟。治百病的芦荟。自然界中自然界中有高贵的玫瑰有高贵的玫瑰，有雅洁的郁金香有雅洁的郁金香，有有翠绿的文竹翠绿的文竹，还有淡香的月季还有淡香的月季.我我最喜欢最喜欢的是的是生生命力最强的吊兰命力最强的吊兰。素材宝库素材宝库含苞欲放含苞欲放 亭亭玉立亭亭玉立 山花烂漫山花烂漫 姹紫嫣红姹紫嫣红 百花怒放百花怒放 琼花玉叶琼花玉叶 花

9、团锦簇花团锦簇 绿草如茵绿草如茵 奇花异草奇花异草 草长莺飞草长莺飞 桃红柳绿桃红柳绿 古木参天古木参天 高耸入云高耸入云 枝繁叶茂枝繁叶茂 叶落归根叶落归根 繁花似锦繁花似锦 郁郁葱葱郁郁葱葱 百花齐放百花齐放 强干弱枝强干弱枝 万古长青万古长青 傲霜挺立傲霜挺立 岁寒松柏岁寒松柏 秋月春花秋月春花 昙花一现昙花一现 落叶，有的像小船正乘风行驶，有的像杂技演员翻落叶，有的像小船正乘风行驶，有的像杂技演员翻着跟头落下，有的像滑翔机平平地兜着圈子盘旋而下。着跟头落下，有的像滑翔机平平地兜着圈子盘旋而下。优美句段优美句段 那粉红色的桃花一朵紧挨一朵，挤满了整个枝丫，那粉红色的桃花一朵紧挨一朵，挤满

10、了整个枝丫，它们像一群顽童，争先恐后地让人们来观赏自己的艳丽它们像一群顽童，争先恐后地让人们来观赏自己的艳丽丰姿。丰姿。雨后的白莲却另有一种风采。莲叶上水珠滚来滚雨后的白莲却另有一种风采。莲叶上水珠滚来滚去，闪闪熠熠，如断线的珍珠。苞子上清水滴滴，乍去，闪闪熠熠，如断线的珍珠。苞子上清水滴滴，乍开的白莲，更出脱得晶莹可爱，银装素裹，光明似月。开的白莲，更出脱得晶莹可爱，银装素裹，光明似月。白玉兰大大的花朵，片片精巧的瓣，似在莹雪中浸白玉兰大大的花朵，片片精巧的瓣，似在莹雪中浸过，似用玉石雕刻，美得高雅，美得朴素，溢满了人过，似用玉石雕刻，美得高雅，美得朴素，溢满了人间的纯洁。间的纯洁。习作范例

11、习作范例 蒲公英蒲公英是一种野生植物，田间、路旁到处都有。春天，蒲公英刚长出来的茎很短，几乎是贴着地面展开的叶子。他的叶子是绿色的，边缘像起伏的波浪。过了一段时间，绿色的茎慢慢，长高，长长。初夏，蒲公英的花慢慢凋谢了，花带处长出比乒乓球略小一点的绒球，有白色的，有浅色的，美丽极了。一阵风吹过，成片的蒲公英随风飘动，接着，一个个小绒球上飘出一把把“小伞儿”。“小伞儿”下端带着一颗颗黑色比芝麻粒还小的种子漫天飘飞，像无数只粉蝴蝶在空中翩翩起舞，很是美丽。蒲公英就是这样借助风力把它的种子传向四面八方的。多可爱的蒲公英啊。蒲公英点评：点评：小作者用生动形象有趣的语言写出了蒲公英的特点，作者小作者用生动形象有趣的语言写出了蒲公英的特点，作者观察细致，并写出了自己观察植物时的感受。观察细致，并写出了自己观察植物时的感受。随处可见比喻形象生动有趣下下课啦啦结束语结束语谢谢大家聆听！谢谢大家聆听！31