山西太原市第五中学2017-2018学年高二下学期5月月考试题及答案语文人教版高二下册.docx

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1、山西太原市第五中学2017-2018学年高二下学期5月月考试题及答案语文 人教版高二下册太原五中2017-2018学年度第二学期阶段性检测 高二语文 命题、校对：牛丽娜、王海燕、张菁（2018.05） 一、现代文阅读（18分） （一)论述类文本阅读（本题共3小题，6分） 阅读下面的文字，完成1-3题。 乡村传统文化现实境遇与发展机会 乡村传统文化赋予了传统乡村生活以规则、意义和价值，是乡村村民日常生活中常态性和当然性的文化。然而，随着村民们越来越多地接触到外面精彩世界，他们生存和发展的愿望有了新的参照系，部分人特别是青壮年渐渐感觉乡村生活很难体现人的生存价值，对乡村生活的意义产生了怀疑。而且他

2、们在向往城市生活、崇拜外来文化的同时，也日益对乡土传统文化产生疏离感和自卑感。 传统民族乡村社会里，村落中辈分最长的能人常常拥有着知识、经验与道德的权威。然而随科学技术的发展和村民职业的分化，村落中许多过去的经验因陈旧失去了其传承的价值，而善于接受新事物的年轻一代，能力日渐显现。乡村社会中的年长者，在乡村文化秩序中的权威地位渐渐弱化，在家庭成员中的角色慢慢被边缘化，使乡村传统文化中的核心礼俗文化受到了挑战。与此同时，经济日益成为乡村生活的强势话语，利益标准取代了传统文化中蕴含的道德评价标准，乡村传统文化的内涵和价值渐渐地被隐匿。表现在实际生活中，尊老爱幼、与人为善、以和为贵等道德观逐渐被相互提

3、防、唯利是图和以自我为中心等价值观所代替，一些村民变得越来越短视和趋利。 正确的价值观能润滑社会关系，促进社会和谐。然而，伴随乡村村民与外界交往的增多，传统乡村社会所崇尚的诚实、淳朴意识及热情好客、重义轻利的朴实做法遭遇了复杂的现代社会中敲诈勒索、坑蒙拐骗、见利忘义和竞争优胜劣汰的残酷现实。在乡村社会传统的道德范式正逐渐落寞、而新的道德范式却没有真正建立起来的情形下，村民自身无法有效抵御各种负面冲击，常常只会依据自己的现实利益行动。当看到朴实厚道并不被人看作是美德，坚守传统并不能使自己获利，而身边一些人投机取巧、凶狠霸道甚至损人利己却获得利益并引人称羡的时候，很多恪守传统礼俗道德的村民陷入了迷

4、惘。有人甚至开始动摇，优秀的价值规范和道德修养逐渐被抛在脑后。村民群众价值观的迷茫和混乱使乡村社会陷入了伦理及秩序危机之中，大大增加了乡村治理的难度。 从社会治理角度看，社会的和谐稳定发展需要物质支持，更需要道德支撑。当前乡村传统文化的现实遭遇深切影响了村民的价值观，乡村社会需要梳理已然迷乱的道德价值标准，构建体现国家主流价值观的新的伦理道德规范。从文化的角度看，存在于民众生活之中、渗透于村民骨髓和性格之中的乡村传统文化，离开传统将失去它生存的土壤，离开现代将失去它存在的价值，它必须既是传统的又是现代的。 如果乡村传统文化现存的伦理价值体系难于支撑当下乡村的日常生活，民族乡村社会乃至乡村传统文

5、化的落寞就会在所难免。其实，千百流传下来的乡村传统文化是地方性知识和生活方式的文化统合，其中寓含的道德价值、精神价值以及追求幸福、热爱生活的生命姿态，在今天看来依然值得珍惜。 （节选自人民论坛） 1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（2分） A.外面精彩世界使村民们生存和发展的愿望有了新的参照系，他们开始摒弃乡土传统文化，向往城市生活、崇拜外来文化。 B.乡村传统文化中的核心礼俗文化受到挑战，所以乡村社会中年长者的权威地位逐渐弱化，角色被边缘化。 C.乡村社会转型过程中优秀的传统文化的落寞，使乡村社会陷入伦理及秩序危机之中，给乡村治理带来了消极影响。 D.乡村传统文化现存的伦理价值体

6、系难以支撑当下乡村的日常生活，民族乡村乃至乡村传统文化处于冷落的境地。 2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（2分） A.文章先列举传统乡村文化面临的严峻挑战，接着列举了种种不文明现象，进而分析其影响，最后指出乡村传统文化依然值得珍惜。 B.文章第二段采用了讲道理的方法，分析了年长者在乡村文化秩序中地位的逐渐弱化，一些村民变得越来越短视和趋利的原因。 C.文章第三段从正反两方面阐释了对立的价值观的冲突，这种冲突使很多恪守传统礼俗道德的村民陷入了迷惘。 D.第四段从社会治理和文化角度两个层面阐述了乡村传统文化的重要性，它渗透于村民骨髓和性格中，影响了村民的价值观。 3.根据原文内容，下列

7、说法不正确的一项是（2分） A.乡村传统文化是村民日常生活中常态性和当然性的文化，传统乡村生活的规则、意义和价值会随着乡村传统文化的衰微而消失。 B.传统文化中的与人为善、以和为贵等道德观逐渐被以自我为中心等价值观所取代， 显现了乡村传统文化价值的渐渐裂变。 C.当前许多村民逐渐以经济利益为根本，无法有效抵制各种负面冲击，可见建立新的道德范式的必要性和紧迫性。 D.如果采取重塑乡村新型生存空间、重构乡村新价值范式等措施，努力探寻合理方式，就有可能为乡村治理找到生机。 （二）文学类文本阅读（本题共3小题，12分） 阅读下面的文字，完成4-6题。 门道 游睿 大院里安静得要命。昨天晚上父母就已经给

8、他说，今天他们要带着家丁们去干活儿。让他自己在家和小普玩。他伸了个懒腰，跨出房门，看见小普正在院子里射箭。 那是一把自制的弓箭，用一根竹竿弯成弓，用一根麻绳做的弦。只见小普把一支箭放在弓上，满满地拉开，然后一松手，十米开外的一只麻雀就落了下来。 他兴奋不已。“原来你还有这本事？”他说：“小普，我知道一个地方，有很多野兔和山鸡，我带你去。” 小普立即直了身子说：“少爷，我们去不了，我爹怕我把你带出去惹祸，就把门锁上了，我出不去。”他走到小普面前说：“大门不是开着的吗？怎么会出不去？” 小普说：“那是你们走的门，我们家走的小门被我爹锁上了。”那道小门确实是锁住了。 小门就在大门的旁边。大门宽敞开阔

9、，而小门却又矮又窄，像个仆人一样跟在大门旁边。 在他们家里，只有主人才可以走大门，家丁们进出都只能走小门，小普也不例外。他把手搭在小普肩上说：“多大点事儿啊，你和我一道走大门去。” 小普赶紧把他的手拿下来说：“少爷万万不可。这可是咱大院的规矩，家丁走大门就犯了大忌，得受罚的。” 他看着小普，小普一脸严肃。他笑着说：“规矩还不是人定的吗？你就跟我去试试，看看从大门走出去能怎样？” “小普，现在你听我两件事：第一，没有外人的时候，不准叫我少爷；第二，你现在站好，让我背你。” 小普连忙摆手说：“少爷，哪一条我都不能答应！” 他立马昂起头，就在这一瞬间，他背起小普就往门外跑去。小普在他背上挣扎着说：“

10、少爷，你快放下我，放下我！”他却一言不发，双手牢牢地把小普背在背上，一步一步迈向大门。 虽然只有几步路，到了大门口，他却已经出了汗。待他放下小普，却发现小普哭了，小普泪流满面地叫“少爷”。 他怒斥道：“不准叫少爷，我长你才几天，叫哥。” 小普看着他，好半天才低低地叫了声“哥”。他立刻笑了，把手搭在小普肩膀上说：“小普，我们本来都一样，没什么主仆之分，我们应该走一样的门，明白吗？” 小普一直看着他，好半天才点头说“嗯”。 但是他没有想到，就在第二天，他就被父亲送到外国读书了。因为走得匆忙，加上主仆之分，他没有来得及和小普告别。而这一去，就是整整七年。 七年后的这一天，当他不得不拖着行李箱回到家乡

11、的时候，伴随他的，还有一个噩耗：日军侵略了他的家乡，他的父母和家丁都被日军残忍杀害。唯有小普幸存，但小普却投靠了日军。 他全身的血液都沸腾了，他无法想象小普为什么会做出那样的选择。他在国外的几年学习中，已经接受了比较先进的思想，作为组织的一员，他不得不化悲痛为力量，从事着一些组织活动。 这一天，他化装成一个车夫，拉着一辆黄包车来到了自家大院附近。他远远地看到，大院的大门似乎并没有什么改变，只是门前多了日本的岗哨。不过大门紧闭，唯有大门旁低矮狭窄的小门开着，一些日本兵在那道小门里进进出出。 这时，一个戴黑帽子的人坐到了他的车上。“送我去院里。”那人说。他并不抬头，拉着那个人就往院里走。当他走到大

12、门口，日本兵向车上的人敬个礼，却拦住了他。车上的人并不说话，递给他一张纸币。他接过钱掉头就走，走了几步，他又忍不住回头，看见那道紧闭的大门。黑帽子的人昂首阔步，从大门走了进去。 他加快了步子，跑到一个僻静的地方，才打开那张纸币。纸币中间，包着一张小纸条，上面写着几句话：“哥，谢谢你背着我走了一次大门，我后来才明白，家丁也可以走大门，也可以选择正确的道路。小普。” 他翻过纸条，只见纸条的背面，是组织期待已久的日军作战布点图。 他远远地回头看着那道大门，含泪笑了。 （选自小小说选刊，2016年第14期） 4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（2分） A.大门宽敞开阔，主人由此

13、出入，小门又矮又窄，是家丁们的通道，家丁违规走大门会受到处罚，这显示出尊卑分明、等级严格。 B.小说善于运用细节描写表现人物，他一句“多大点事，你和我一起走大门去”，体现了他的平等待人，与父辈截然不同。 C.他背着从未走过正门的小普从大门口出去时，小普泪流满面，因为小普从未受到过如此优待，这为下文做了铺垫。 D.小说以“门道”为题，围绕“门道”布局谋篇，“门道”既是行走家门的规矩，也是人生道路的象征。 5.小说结尾“含泪笑了”这句话内涵丰富，请联系原文加以分析。（4分） 6.小说的主人公是“他”，但写小普的文字极多，请结合全文探究作者这样安排的理由。(6分) 二、古代诗文阅读（26分） （一）

14、文言文阅读（本题共4小题，14分） 阅读下面的文言文，完成7-10题。 朱台符字拱正，眉州眉山人。台符少聪颖，十岁能属辞，尝作黄山楼记，士友称之。及长，善词赋。时太宗廷试贡士，多擢敏速者，台符与同辈课试，以尺晷成一赋。淳化三年，进士登甲科，解褐将作监丞、通判青州。召入直史馆，赐绯鱼。 咸平元年，与杨砺、李若拙、梁颢同知贡举，俄以京府旧僚，擢太常博士，出为京西转运副使。时北边为梗，台符上言曰：“幽蓟之地，实维我疆，尚隔混同，所宜开拓。陛下自天受命与物更始继迁授节黎桓加爵咸命使者镇抚其邦惟彼契丹未加渥泽非所以柔远能迩昭王道之无偏也今祥禫将终，中外引颈观听德音。臣愚以为宜于此时赦契丹罪，择文武才略习

15、知边境辨说之士，为一介使，以嗣位服除，修好邻国，往告谕之。彼十年以来，不复犯塞，以臣计之，力有不足，志欲归向，而未得其间也。今若垂天覆之仁，假来王之便，必欢悦慕义，遣使朝贡。因与之尽捐前恶，复寻旧盟，利以货财，许以关市，如太祖故事，使之怀恩畏威。则两国既和，无北顾之忧，可以专力西鄙，继迁自当革心而束手矣，是一举而两得也。”台符又自请往使，时论韪之。 咸平二年春，旱，诏求直言。台符上疏，请重农积谷，任将选兵，慎择守令，考课黜陟，轻徭节用，均赋慎刑，责任大臣，与图治道。奏入，优诏褒答。入为盐铁判官，改判户部勾院，拜工部员外郎，换度支判官。景德初，郑文宝为陕西转运，或言其张皇生事，徙台符代之，仍赐金

16、紫。 台符俊爽好谋，然颇以刻碎为举职。与杨覃联事，覃颇欲因仍旧贯，台符则更革烦扰，议事违戾，交相掎奏，以不协闻，命御史视其状。九月，徙台符知郢州，覃知随州。三年，召还，会执政有不喜者，复出知洪州，卒于舟次，年四十二。赐其子公佐同学究出身，赗钱二十万。 初，昌符登科，宰相言昌符即台符弟，上因言台符有文学及著述可採，甚嗟悼之。公佐卒，又以次子寿隆试将作监主簿。昌符为屯田员外郎。 （节选自宋史，有改动） 7.对文中画波浪线的断句，正确的一项是（2分） A.陛下自天受命/与物更始继迁/授节黎桓加爵/咸命使者镇抚其邦/惟彼契丹/未加渥泽/非所以柔远/能迩昭王道之无偏也/ B.陛下自天受命/与物更始/继迁

17、授节/黎桓加爵/咸命使者镇抚/其邦惟彼契丹/未加渥泽/非所以柔远能迩/昭王道之无偏也/ C.陛下自天受命/与物更始继迁/授节黎桓加爵/咸命使者镇抚其邦/惟彼契丹/未加渥泽/非所以柔远能迩/昭王道之无偏也/ D.陛下自天受命/与物更始/继迁授节/黎桓加爵/咸命使者镇抚其邦/惟彼契丹/未加渥泽/非所以柔远能迩/昭王道之无偏也/ 8.下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是（2分） A.尺晷,是一种小型仪器，其长度大约为一尺。晷指日影，也指古代按照日影测定时刻的仪器。 B.解褐，古代指脱去布衣，担任官职。与之同义的还有“释褐”“解巾”“脱巾”等。 C.诏，又称诏书，是皇帝发给臣民的文书命令。

18、优诏，是皇帝颁发的褒美嘉奖的诏书。 D.金紫，指“金印紫绶”，借指高官显爵。唐宋后指金鱼袋及紫衣，是唐宋的佩饰和官服。 9.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（2分） A.台符天资聪慧，才华卓著。他自小聪明，曾写黄山楼记，得到大家的称赞；擅长写诗作赋，参加廷试时，在很短的时间内就写成了一篇赋。 B.台府见识高远，有勇有谋。他针对北部边境的契丹问题，上书陈述利弊，主张与之修好，并且请命作为使臣亲自前往，但当时的舆论都认为他不对。 C.台符擅长谋略，苛刻繁琐。他与杨覃联合做事，杨因循旧制，他力求革新却很是烦琐，两人意见不同，互相较劲，皇帝派人查看，最后将二人分别调任。 D.台符沐浴皇恩

19、，深得重用。他生前深受皇帝赏识，不断得到升迁和赏赐，死时皇帝赐予丧葬费二十万，后来偶尔谈起台符，皇上仍感到惋惜不已。 10.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分） （1）因与之尽捐前恶，复寻旧盟，利以货财，许以关市，如太祖故事。（4分） （2）（台符上疏请求）考课黜陟，轻徭节用，均赋慎刑，责任大臣，与图治道。（4分） （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，8分） 阅读下面这首晚唐诗歌，完成11-12题。 与东吴生相遇. 韦庄 十年身事各如萍，白首相逢泪满缨。 老去不知花有态，乱来唯觉酒多情。 贫疑陋巷春偏少，贵想豪家月最明。 且对一尊开口笑，未衰应见泰阶.平。 注释.此诗是年近六十的诗人进士及

20、第后，一次出潼关路遇友人所作。.泰阶：古星座名，古人认为泰阶星现，预兆风调雨顺。 11.下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（4分） A.首句诗人用随风漂泊的水上浮萍作比，刻画自己的流离颠沛，“各”字表明自己与东吴生同是天涯沦落人。 B.诗人已登第，禄食有望，似不该与故人泪眼相对，但飘泊多年，因此遇故人时便忍不住涕泗滂沱，泪满冠缨。 C.诗人描述自己的现状是，老眼昏花连花的美艳都看不清，身处乱世只有酒和自己亲近多情，借酒以浇愁。 D.五六句“陋巷春少”与“豪家月明”形成鲜明对比，含蓄而深刻地控诉了世态炎凉、社会不公。 E.全诗以“泪”起篇，以“笑”作结，一泪一笑，总括全诗，蕴含着诗人丰富而深沉的

21、人生况味。 12.本诗尾联表现了诗人怎样的情感？请结合诗歌加以分析。（4分） (三）名篇名句默写（本题共1小题，4分） 13.补写出下列句子中的空缺部分。（4分） （1）将进酒中表达不屑于豪奢生活，只求痛饮的句子是：“，。” （2）李凭箜篌引中正面描摹乐声，既含悲伤又含欢快的句子是:“， 。” 三、语言文字运用（16分） 14.下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（2分） 多数电影续集都是“换汤不换药”，缺乏新意，战狼2续集能否逃过狗尾续貂的尴尬？且让我们静心等待。 志当存高远，志小者器隘，但徒有大志，能力不能与之匹配也不行，必须拥有穿云裂石之力，方可无愧于凌云之志。 观众沉浸在林校长

22、营造的百年北大的厚重氛围中，陡然听到“鸿浩志”的错误读音，真是如鲠在喉，难以忍受。 人民日报撰文指出，世上本无夕阳产业，只有夕阳企业，只要技术和理念的创新能跟上时代的步伐，产品就不会日薄西山。 苏轼在书六一居士传后一文中，把恩师欧阳修“六一居士”的寓意深文周纳，说得颇妙，却也颇玄。 此处受迎祥寺影响，文风颇盛，耕读为重，便被当地文人演绎成了北诗村、南诗村，这给几座山村平添了些许温情蜜意。 A.B.C.D. 15.下列各句中，没有语病的一句是（2分） A.卢伽雷氏症虽然将霍金的肢体禁锢在椅子上，却永远不能将精神禁锢，乐观、执着、勇毅是霍金留给世界最闪耀的精神之光。 B.酷骑、小蓝单车相继传出运营

23、困难的消息，用户发现退押金比攀蜀道还难，甚至个别公司还滋长了黄牛“代退押金”的荒唐服务。 C.人工智能正在成为新一轮技术和产业变革的趋势,也正在悄然改变着这个世界，这是继信息时代、工业时代、电气时代之后，人类文明的又一重大进步。 D.大型公益类寻亲节目等着我始终恪守内容真实为原则，以全国各地的寻人者为主角，讲述他们与亲人、故友、雪中送炭的好心人等的情感故事。 16.下列各句中，表达得体的一句是（2分） A.外交部发言人郑重表示，中国政府一贯主张以和平方式解决半岛核问题，不能两句话说不到一块儿就动刀动枪。 B.小王到上海开会，受到同窗好友的盛情款待，分别时，她连说：“叨光!叨光!” C.先生近日

24、驾临，足令寒舍蓬荜生辉，他日学生定当登门拜访，不知先生是否会扫榻相迎？ D.班主任指导班长工作：“此问题关乎全班形象，望你组织同学们讨论后再行钧裁。” 17.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（5分） 世界因互联网而更精彩，生活因互联网而更丰富。但，它可能是阿里巴巴的宝库，也可能是潘多拉的魔盒。自网络诞生伊始,。没有网络安全就没有国家的安全，没有人民的康乐。网络安全是一场高科技的“人民战争”，每个人都不应是无缘的旁观者,。 18.阅读下面这段文字，按照要求完成后面的题目。（5分） ，一篇题为多吃主食死的快？柳叶刀的最新研究，打了

25、多少医生、营养师的脸的公众号文章在朋友圈疯传。短短几日，转发量便达到几十万。文章引用了发表在著名医学期刊柳叶刀上的一项研究，声称“多吃主食死得更早”、“脂肪和心血管疾病的风险无相关性”、“多吃好的脂肪，吃油，可能让你活得更长”。一时间，“多吃主食死得快”这一提法热度飙升。后经证实，这是一则网络谣言。多家媒体对此事进行了报道和评论。 真相是，这是一项前瞻性城市农村流行病学研究，全称为“来自五大洲18个国家的脂肪和碳水化合物摄入量与心血管疾病和死亡率的关联”。2003年到2013年，研究团队通过问卷形式跟踪记录了13.5万名3570岁成年人的进食情况，得出观点：较高的碳水化合物摄入量，会增加总死亡

26、率的风险；脂肪的摄入量，可能降低总死亡率的风险。 （1）简要分析“多吃主食死得快”这则网络谣言的特点。（2分） （2）你认为应该如何对待“多吃主食死得快”这种网络谣言，写出两点建议，每点不超过30字。（3分） 四、写作（40分） 19.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（40分） 12月21日下午，泰国芭堤雅象园内，来自重庆旅游团的两位游客不听导游和领队提醒，擅自去找大象，并与之亲密接触、合影留念，象夫发现后在第一时间将其赶出现场。两位游客心有不甘，再一次跑进去拉、摸大象尾巴，导致大象被激怒，紧追他们不放。领队何永杰发现这一情况后，迅速跑上前去将两名游客救出。不幸的是，何永杰

27、却被大象鼻子卷起后重重甩下，并被大象踩踏致死。 读了上述材料，你有怎样的感悟与思考？请选择一个角度，写一篇文章，明确文体，自拟标题。不要套作，不得抄袭。 高二语文参考答案（2018.05） 1.C（A.“摒弃”有误；B.因果关系颠倒；D.原文是一种假设） 2.D（阐述对象概括有误） 3.A（“消失”一词没有依据） 4.C（“小普泪流满面，因为从未受到过如此优待”错） 5.“大门”原本属于是自己家，被日军占领，自己却不能进去，触发了他的国破家亡之痛。 小普并不是叛国投敌，而是走上了忠于国家、反抗日本侵略者的正确道路，他为此而高兴。 兄弟合作，共同担起抗日报国大业，他感到十分振奋，对国家民族未来充

28、满希望。 （答对一点给1分，两点2分，三点4分） 6.推动情节发展。小普这一人物前后存在巨大变化，描写其故事，增加了情节的波折，避免了平铺直叙。 突出人物形象。小普由一个守旧规的小仆成长为传递情报有气节的进步青年，是因为受到了“他”的影响，写小普就是写“他”。 深化主旨。成人后，小普和“他”都走上了保卫家国的正道，在共性中展现中国青年的积极昂扬的爱国之情。（每点2分） 7.D 8.A（尺晷，犹尺景，指移动一尺的日影，喻极短的时间） 9.B（“当时的舆论都认为他不对”有误，应是“认为他对”） 10.（1）借此和他们（契丹）全部放下以前两国之间的嫌隙，重新缔结过去的盟约，给他们货物钱财的好处，允许

29、他们在关口做买卖，像太祖过去的做法。（“捐”、“故事”各1分，大意2分） （2）（台符上疏请求）通过考核确定官员的降免升迁，减轻徭役，节约用度，平均赋税，谨慎用刑，责令任用大臣，与他们谋划治国之道。（“黜陟”“责任”各1分，大意2分） 11.BC（B项不存在因果关系。C项诗人现状“不是老眼昏花连花的美艳都看不清”，而是为痛苦折磨得衰老、麻木，似乎已不感觉到花儿是美丽的了，再也没有赏花的逸兴了。） 12.老当益壮的激情，面对酒杯，破涕为笑，进而自勉须有所作为。 国泰民安的期盼，期盼自己在未衰之年，能看到泰阶星现，河清海晏。（每点2分） 13. （1）钟鼓馔玉不足贵但愿长醉不愿醒 （2）昆山玉碎凤

30、凰叫芙蓉泣露香兰笑 14.D 狗尾续貂，比喻拿不好的东西接到好东西的后面，显得好坏不相称（多指文学作品）。 穿云裂石，穿破云天，震裂石头。形容声音高亢嘹亮。 如鲠在喉，鱼骨头卡在喉咙里，比喻心里有话没有说出来，非常难受。 日薄西山：太阳快落山了。比喻人已经衰老或事物衰败腐朽，临近死亡。 深文周纳，指苛刻地或歪曲地引用法律条文,把无罪的人定成有罪。 温情蜜意，指情意温柔亲密。 15.A.(B搭配不当，“滋长”改为“出现”C.语序不当，应为“工业时代、电气时代、信息时代”。D.句式杂糅，“恪守原则”和“以为原则”两种句式杂糅) 16.B.(A.两句话说不到一块儿就动刀动枪，口语化，不合情境。B.叨

31、光，受到对方好处表示谢意时用的客套话。C.扫榻相迎，为把床打扫干净以迎接客人，对客人表示欢迎，这里应用谦辞。D钧裁，对上级裁决的敬称，也指恭请做出决定) 17. 互联网是一把双刃剑 网络安全就是网络重点问题 而应是积极的践行人（或参与者）（答对一点给1分，两点3分，三点5分） 18.（1）标题吸引人，传播速度快，辐射范围广（答对一点给1分） （2）普通读者，了解并理性判断事物，不轻易信谣，不随意传谣。 网站，加强对网络消息的审查，验证消息真实性，减少谣言出现的可能性。 文章作者，不做标题党，不做谣言制造者，传播科学和真知。 （答对一点给1分，答对两点给3分） 【参考译文】 朱台符字拱正，眉州眉

32、山人。台符自小聪明颖悟，十岁就能作文，曾经作黄山楼记，读书的朋友们都称赞这篇文章。等到成年，擅长作词、赋。当时太宗对贡士进行廷试，大多选拔才思敏捷快速成文的人，台符和同辈们一起考核测试，只用片刻时间就写成一篇赋。淳化三年，考中进士甲科，脱去布衣将去担任监丞，通判青州。奉召进入直史馆，皇帝赐给（他）绯衣与鱼符袋。 咸平元年，与杨砺、李若拙、梁颢一同主持贡举考试，很快就凭借着是京府的旧官吏，升任太常博士，出京任京西转运副使。当时北部边境有祸患，台符上书皇帝说：“幽州、蓟州这些地方，实在是维系我国疆土完整的重要地方，现在却阻隔着，使我们国家不能统一，应该开发。陛下从上天接受使命，与万物共同开创新局面，李继迁被授以符节，黎桓被加封爵位，（陛下）都派遣使者安抚他们的国家。只有那契丹，没有加以恩惠，这不是怀柔远方，优抚近地，表明王道没有偏差的做法啊。现在国丧将要期满，朝廷内外都在等待皇上的恩德。我认为应该在这个时候赦免契丹的罪过，选择有文才武略、熟知边境情况且能言善辩的人，作为使官，把新皇即位、守丧期满、准备要与邻国修好的消息，去晓示他们。契丹?