《大学英语》自学指导书.doc

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1、 大学英语自学指导书一、课程编码及适用专业课程编码：适用专业：非英语专业函授本科二、课程性质大学英语是非英语专业函授本科必修的一门基础课程。英语是一门以英语语言知识与应用技能、学习策略为主要内容而开设的基础英语课，旨在帮助学生学好、练好语音、词汇和语法的基本功，着重培养和发展学生的阅读、理解能力，兼顾听、说、译和写的能力，使他们在以后的工作和社会交往中基本能用英语较好的进行信息交流，同时增强学生的自主学习能力，提高整体文化素养，以适应社会发展和国际交流的需求。三、本课程的地位和作用大学英语是学习和了解西方国家民族风情、社会制度、文化、技术发展的基本途径，是本科学生必须掌握的一门公共基础课程。随

2、着我国对外交流的日益扩大，国外科学技术的飞速发展，英语作为一种世界性通用语言，应用非常广泛，现代一切新的、先进的科学技术与信息发布，无不与英语语言有着密切的关联，可以说，英语作为一种全球现象，走进了人们日常生活工作的各个层面。因此，随着我国高等教育发展的新形势，英语已经成为一门重要的公共必修基础课。作为基础语言课，它具有其基础性和应用性，为学生在今后的生活、工作打下良好的基础，同时为他们的自学、深造、拓宽和加强对外交流打好基础，以尽快适应国家和社会对人才培养的需要。四、学习目的和要求通过本学期的英语学习，学生们应掌握本教材出现的常用词汇或词组以及课本中的语法知识；能熟练运用构词法手段并借助词典

3、进行广泛阅读；能基本读懂一般性题材的英文文章，基本读懂国内外英文报刊，掌握中心思想，理解重要事实和有关细节；能读懂工作、生活中常见的应用文体材料并能进行简单的应用文写作。为了学好英语这门课，学习时应注意以下几点：（一） 要抓住重点，基础阶段要加强词汇量的扩大，增强对常用单词及词组短语的熟练运用。（二） 要在词汇量扩大的基础上，尽可能地练习和实践新学到的单词、词组短语和语法。（三） 要养成良好的学习方法和学习习惯。可用构词法知识和联想等方法记忆词汇，用比较或对比的学习方法学习和掌握不同语法知识，以加深对各种语法时态、语态的理解和运用。（四） 要勤于复习、练习与实践。重视日常生活、工作中阅读英文材

4、料时有效锻炼和使用阅读方法，养成正确的阅读习惯，迅速提高阅读理解能力。同时，在听、说、读、写、译等方面的能力也随之得到提高。五、本课程的学习方法为了学好本课程，首先要树立正确的学习目的和态度，在学习中要刻苦钻研、踏踏实实、持之以恒，要勤于动口（读、说）、动手（写、查字典）、动脑（记），勤于实践和运用。在学习时要扩大词汇量，熟练掌握常用词、词组短语的意思及用法；要理解、记忆语法时态和语态的规则和用法，并能够正确运用。在学习过程中要注重理解、注重运用，掌握正确的学习方法。不要死记，也不要心急，要循序渐进，克服畏难情绪，走出听不懂、学不会不听、不学更听不懂、学不会的恶性循环。要勤学、勤记、勤练，保证

5、每天至少有效地阅读英语材料半小时以上以巩固和加深所学内容，并培养和提高语言分析能力和语言应用能力。另外，要按时保质保量的完成作业。做作业时，要运用所学习和掌握的语言知识解答问题，而不是仅仅照书本上的例题依葫芦画瓢地完成作业，要创造性地运用所学知识正确解答。要端正态度，避免照抄或拷贝他人作业。通过认真执行各个学习环节，进一步提高英语语言知识和基本技能。六、自学内容与指导Unit 1(一) 自学内容1. Intensive Reading2. Extensive Reading 3. Fast Reading 4. Dialogue（二）本课重点、难点单词词组短语的意义及用法（三） 学习指导 在学

6、习本单元时应注意：1. 要正确的记忆单词的发音、拼写、词性及词义，并尽可能地掌握该词的其它义项，建议在句子或篇章中记忆单词词组。2. 能听懂并用英语进行有关业余生活的对话。Unit 2(一) 自学内容1. Intensive Reading2. Extensive Reading 3. Fast Reading 4. Dialogue（二）本课重点、难点单词词组短语的意义及用法（三） 学习指导 在学习本单元时应注意：1. 要正确的记忆单词的发音、拼写、词性及词义，并尽可能地掌握该词的其它义项，建议在句子或篇章中记忆单词词组。2. 能听懂并用英语进行有关工作的对话。Unit 3(一) 自学内容1

7、. Intensive Reading2. Extensive Reading 3. Fast Reading 4. Dialogue（二）本课重点、难点单词词组短语的意义及用法（三） 学习指导 在学习本单元时应注意：1. 要正确的记忆单词的发音、拼写、词性及词义，并尽可能地掌握该词的其它义项，建议在句子或篇章中记忆单词词组。2. 能听懂并用英语进行有关道歉的对话。Unit 4 (一) 自学内容1. Intensive Reading2. Extensive Reading 3. Fast Reading 4. Dialogue（二）本课重点、难点单词词组短语的意义及用法（三） 学习指导 在学

8、习本单元时应注意：1. 要正确的记忆单词的发音、拼写、词性及词义，并尽可能地掌握该词的其它义项，建议在句子或篇章中记忆单词词组。2. 能听懂并用英语进行有关后悔的对话。Unit 5 (一) 自学内容1. Intensive Reading2. Extensive Reading 3. Fast Reading 4. Dialogue（二）本课重点、难点单词词组短语的意义及用法（三） 学习指导 在学习本单元时应注意：1. 要正确的记忆单词的发音、拼写、词性及词义，并尽可能地掌握该词的其它义项，建议在句子或篇章中记忆单词词组。2. 能听懂并用英语进行有关拒绝邀请的对话。Unit 6 (一) 自学内

9、容1. Intensive Reading2. Extensive Reading 3. Fast Reading 4. Dialogue（二）本课重点、难点 单词词组短语的意义及用法（三） 学习指导 在学习本单元时应注意：1. 要正确的记忆单词的发音、拼写、词性及词义，并尽可能地掌握该词的其它义项，建议在句子或篇章中记忆单词词组。2. 能听懂并用英语进行有关喜欢和不喜欢事物的对话。Unit 7(一) 自学内容1. Intensive Reading2. Extensive Reading 3. Fast Reading 4. Dialogue（二）本课重点、难点单词词组短语的意义及用法（三）

10、 学习指导 在学习本单元时应注意：1. 要正确的记忆单词的发音、拼写、词性及词义，并尽可能地掌握该词的其它义项，建议在句子或篇章中记忆单词词组。2. 能听懂并用英语进行简单的有关喜欢和不喜欢事物的对话力。Unit 8 (一) 自学内容1. Intensive Reading2. Extensive Reading 3. Fast Reading 4. Dialogue（二）本课重点、难点单词词组短语的意义及用法（三） 学习指导 在学习本单元时应注意：1. 要正确的记忆单词的发音、拼写、词性及词义，并尽可能地掌握该词的其它义项，建议在句子或篇章中记忆单词词组。2. 能听懂并用英语进行有关点餐的对

11、话。七、自学进度表周次学时内容学习要求作业12Unit 1 Intensive Reading and Dialogue掌握词汇、词组短语意思及用法，理解语法规则，在练习中学会运用。P11 2Unit 1 Extensive Reading, Fast Reading and Exercises22Unit 2 Intensive Reading and Dialogue掌握词汇、词组短语意思及用法，理解语法规则，在练习中学会运用。P30 2Unit 2 Extensive Reading, Fast Reading and Exercises32Unit 3 Intensive Readin

12、g and Dialogue掌握词汇、词组短语意思及用法，理解语法规则，在练习中学会运用。P52 2Unit 3 Extensive Reading, Fast Reading and Exercises42Unit 4 Intensive Reading and Dialogue掌握词汇、词组短语意思及用法，理解语法规则，在练习中学会运用。P70-72 2Unit 4 Extensive Reading, Fast Reading and Exercises52Unit 5 Intensive Reading and Dialogue掌握词汇、词组短语意思及用法，理解语法规则，在练习中学会运

13、用。P105-107 VI2Unit 5 Extensive Reading, Fast Reading and Exercises62Unit 6 Intensive Reading and Dialogue掌握词汇、词组短语意思及用法，理解语法规则，在练习中学会运用。P130-131 2Unit 6 Extensive Reading, Fast Reading and Exercises72Unit 7 Intensive Reading and Dialogue掌握词汇、词组短语意思及用法，理解语法规则，在练习中学会运用。P153-154 2Unit 7 Extensive Readi

14、ng, Fast Reading and Exercises82Unit 8 Intensive Reading and Dialogue掌握词汇、词组短语意思及用法，理解语法规则，在练习中学会运用。P176-177 2Unit 8 Extensive Reading, Fast Reading and Exercises92Revision Test 1复习掌握全册书的词汇、词组短语意思及用法，应用文写作格式及运用，理解语法规则，在练习中记忆、学会运用。2Revision Test 2102Revision复习掌握全册书的词汇、词组短语意思及用法，应用文写作格式及运用，理解语法规则，在练习中

15、记忆、学会运用。2Revision八、参考资料 英语1（本科） 李学珍 主编 山东大学出版社 2005年1月第2版作业答案Unit 1P11 1. instead of 2. are interested in 3.intelligent 4. willing 5. wait for 6. different 7. has practiced 8. succeed in 9.depends on 10. similar 11. afraid 12. disagrees with 1. 一些在他们领域里很聪明、成功的人发现学习语言很困难。 2.没等老师解释，他们就试图自己找出类型和规则。 3.

16、他们不怕重复听到的东西或说出奇怪的话来，他们乐意犯错误然后再次尝试。 4. 对他们来说，学习用语言思考比知道每一个单词的意思重要的多。5. 对他们来说，为了与这些人交流、向他们学习而学习这门语言是有必要的。6. 他们发现经常练习使用语言很容易，因为他们想学习。 1. Mary and I often disagree with each other, but we are still good friends. 2. Learning a language is active. Students should make use of every opportunity to apply the

17、 language. 3. Learning a language should be active, independent and with an aim. 4. Learning a language is different from the study of other courses. 5. Those who are successful in learning a language should be interested in the language and people who say the language. 6. Students are willing to ac

18、cept teachers suggestions. Unit 2P30 1. talked of 2. care for 3.descends 4. consists of 5. is ; related to 6. while 7.in order to 8. as 9.security 10. relatives 11. nucleus 12. extended 1. 一些家庭历史悠久，但其他家族却对自己的祖先知之甚少。 2. 核心家庭通常包括两个家长（母亲和父亲）以及他们的孩子。 3. 大家庭的成员有血缘关系或婚姻关系。 4. 因此，我们可以说随着社会的工业化，核心家庭比大家庭更重要了

19、。5. 今天，美国50%以上的核心家庭是双收入家庭父亲和母亲都挣钱少数家庭是母亲挣钱，父亲照顾家庭和孩子。6. 因为社会科学家研究这两种新家庭形式，所以他们能告诉我们更多关于后工业时代核心家庭的未来的事情。 1. The captain cared for the security of crew and passengers. 2. While he is respected, he is not liked by people. 3. She opens the window in order to air the room. 4. After they married for many

20、years, they split up.5. He and I are related by blood.6. This experiment will extend students knowledge of nature.Unit 3P52 1. think of, as 2. eager 3. grows up 4. as a matter of fact 5. Just as 6. supplies, with 7. are supposed to 8. improved 9. substituted for 10. digest 11. contained 12. helpful

21、1.即使文明人里面也有人认为生姜具有某种魔力，能够改善人们的记忆。 2. 后来，另一个关于西红柿有毒的说法出现了。 3. 如果那些认为西红柿有毒的人们知道成千上万磅的西红柿在二战期间供应给海外的士兵，他们该有多景气阿！ 4. 但没人能证明鱼比其他事物能对大脑更有好处。5. 事实上，牛奶总会在胃里遇到能凝固它的消化液，牛奶的凝固是消化的第一步。6. 说人不应该将肉与土豆同时吃，就像说人不应该同时吃面包、喝牛奶一样愚蠢。 1.We think of it as one of the busiest cities in the world all the time. 2. It is reporte

22、d that a gold mine is discovered in that area. 3. Every student is eager to learn English well. 4. When are we supposed to get there?5. If you cannot go yourself, please find one to substitute for you.6. The success of study has much to do with your effort.Unit 4P70-72 1. result in 2. at the expense

23、 of 3. responsible 4. lead 5. provide 6. owing to 7. take off 8. spring up 9. affects 10. measures 11. way 12. on the other hand 1. 在英国建立了个政府部门环境部，这表明了此问题的重要性。 2. 其中一些是公寓街区因为土地价格高，所建的都是高层建筑，这看起来更像是饲养盒，而非人们有空间居住的房子。 3. 一方面，这已给成千上万的人带来流动性，另一方面，这已使更多吵闹、危险的道路建立起来，废气已污染了空气。 4. 捕杀昆虫已经导致生态失衡。 5. 很多人担心撒了化学品

24、的水果和叶子可能会对吃的人有一定的毒副作用。 1. Students should focus on study. 2. The bus driver should be responsible for the security of passengers. 3. Finishing these courses of night school leads to the degree. 4. The school will provide students with food and drink.5. That fire is owing to their carelessness.6. Thi

25、s movie has a great effect on him. Revision-Test Unit 1I. 1-5 C D B B A 6-10 C B D C A 11-15 D D B C C 16-20 C A B A C 21-25 A D D A D 26-30 C D A C C II. 31-35 B D D C D 36-40 A B C D B 41-45 B D C A B 46-50 D C C B DIII. 51-55 C B C C D 56-60 B B D A B 61-65 C D A A C 66-70 B D A C A IV. 71. Every

26、 teacher all cares for the improvement of my study. 72. According to the tradition, Chinese young people live with parents before they grow up and have their own families. 73. What are these customers complaining about? 74. We usually think of dog as a clever animal. 75. The killing of insects has r

27、esulted in a loss of balance in the ecology.V. 76. 用水把食物冲下去来代替咀嚼并不好。 77. 父母对于孩子的进步很迫切。 78. 人们认为月球上没有生命。 79. 最近越来越多的关注集中于保护环境问题上。 80. 原来被工业化学废弃物污染的河流现在已经清理了。Unit 5P105-107 1. patrol 2. make a difference 3. budget 4. dispense with 5. cling to 6. hinders 7. ground to a halt 8. obscure 9. clears away 10

28、. unanimous 11. detected 12. snapped 1. 他过去喜欢讲泉水的守护者的故事，故事讲的是一个住在阿尔卑斯东麓一个奥地利村庄上面的一个安静的居民。 2. 多年前，一个年轻的议员雇用这个老绅士打扫山上裂缝处水湾的垃圾。 3. 他总是忠心耿耿的、默默的在山上巡逻，清扫叶子和树枝，清除会堵塞和污染潺潺清水的淤泥。 4. 优雅的天鹅浮游在清澈的泉水上，泉水附近的磨房轮子日夜不停的转着，农田自然的灌溉着，从饭店看去的景色美不胜言。 5. 早秋之前，树开始落叶了。小树枝掉进水湾里，阻碍了清泉的急流。 6. 又过了一周，一个有着难闻气味的工厂占据了沿岸的部分水域，难闻的气味很

29、快被发觉。磨房的轮子转得更慢了，一些最终停了下来。VI 1. The key to pass the College English Test (Band 4) is to believe that studying hard will make a difference. 2. Exercising in the morning does good to health. 3. The beauty of the scenery of Daming Lake is beyond description. 4. By a unanimous vote, he was selected as th

30、e chairman of Student Union.5. An old bus ground to a halt.6. It is necessary to dispense with these unpractical regulations.Unit 6P130-131 1. serves as 2. refund 3. varies from, to 4. writes out 5. charging 6. offered 7. paying for 8. over 9. requires 10. reluctant 11. minimum 12. deposit 13. confi

31、dential 14. issue 15. bill 16. filled out 1. 你会发现把你的钱存进银行，你购买货物件数较多时，写支票来支付更安全、更方便。 2. 还给你的取消的支票提供了你消费地点的记录，他们可以证明款项已收到。 3. 计划要求你为你所开出的每一张支票付一点服务费，每月付一点维持费。 4. 另一个计划要求你的账户一直保持最低的余额。5.所有的账户对存款账户付利息。利息率每个银行不同。6. 如果你的信用不好，银行不会发给你信用卡。 1. I find it hard to understand him. 2. There is an offer in America

32、for me to do. 3. The ages of my classmates vary from 18 to 20. 4. This situation requires me to be there. 5. Her parents pay for her travel to America. 6. Tom is reluctant to go, but he has no other choices.Unit 7P153-154 1. in my opinion 2. deals with 3. complains about 4. depends on 5.get used to

33、6. sympathetic 7. is accustomed to 8. on the other hand 9. at least 10. sure of himself 1. 苏宁博士对有兴趣开始新友谊的人提出建议：“每次你在社交场合遇见人时，要专注他四分钟。” 2. 他不断越过另一个人的肩膀看，好像希望能在屋子的其他地方找到某个更有趣的人。 3. 另一方面，我们不应该让别人认为我们过于自信了。4. 我们能适应选择改变性格时所发生的任何变化。5. 现在不是抱怨一个人的健康或提及别人缺点的时候。6. 关于陌生人的大部分说法同样适用于处理与家庭成员和朋友的关系。 1. The success

34、 of exams depends on the effort to study. 2. In my opinion, wed better deal with this question after class. 3. Many reading skills taught by teachers also apply to English study. 4. As an adult student, I am not accustomed to the life in university now. 5. Dont be too sure of yourself when making fr

35、iends. 6. When first communicating with strangers, full honesty is not always good for sociality.Unit 8P176-177 1. wedding 2. ceremony 3. religious 4. strictly 5. responded 6. prefer, to 7. inspect 8. preparations 1. 比较美国和我国的婚姻习俗对我来说非常有趣。 2. 事实上，对我来说看起来很奇怪的是追求或约会并不总是为了寻找丈夫或妻子。 3. 在真实的婚礼上，新娘的父亲象征性的把他

36、的女儿交给新郎。这仅是个习俗。 4. 有趣的是，两家在仪式上会被问到是否反对此次婚事。 5. 新娘穿着白衣服，带着面纱，独自坐在一个屋子里。 6. 有几个月，她一直呆在自己的家里准备嫁妆并接受母亲关于如何做个好妻子和好母亲的教诲。 1. Without parents help, I can take care of myself. 2. In America, young people seem to have many freedoms. They can decide and do what they want to do. 3. If both of them are pleased,

37、 they are willing to marry the other one. 4. A student who was late stood outside the classroom and said, “Excuse me, am I allowed to come in?” 5. In the class, students should actively respond to the questions. 6. Wedding in Iran is quite different form what I see in America.Revision-Test Unit 2I.

38、1-5 A D C A B 6-10 C B D A B 11-15 C A C C B 16-20 B C A D D II. 21-25 B B C A C 26-30 D C A D A III. 31-35 B B C D B 36-40 C C D B B 41-45 C C B D D 46-50 D C D B DIV. 51-55 D C B C C 56-60 B D A D B 61-65 A C A C D 66-70 A D A B B V. 71. Students are preparing for the final exam. 72. People often

39、consider school as a small society. 73. The price varies according to the season. 74.He carefully deals with a difficult situation. 75.The rain does not have great effect on the match.V. 76. 他认为生活中的成功主要依赖于我们跟别人相处的方式。 77.我们必须使我们的想法和工作适应新的环境。 78这是当你不确定做什么时避免犯错的最好方法。 79.分配给每个州的选举人的数量等同于在国会代表一个州的代表和参议员的总数。 80. 在美国的结婚仪式上，一个宗教领袖会诵读圣经，而在伊朗则有两个毛拉来诵读可兰经。