桂林市初中物理答题规范要求.ppt

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1、桂林市初中物理答题规范要求桂林市初中物理答题规范要求 桂林市教育科学研究所物理室2011年年10月月 每年总有一些考生中考成绩与估计得分有差异，甚至相差甚远。究其原因很多，事实上考生最容易失分的不单纯是某个知识点，还有是因为考试答题不规范造成的。问题 物理规范化解题以现行的人教版教材为标准，主要体现在三个方面：思想、方法的规范化，解题过程的规范化，物理语言和书写的规范化。具体来说，物理答题的解答过程和书写表达的规范化要求体现在以下几个方面：一、文字表述答题规范要求一、文字表述答题规范要求 二、计算题答题规范要求二、计算题答题规范要求三、作图题答题规范要求三、作图题答题规范要求一、文字表述答题规

2、范要求一、文字表述答题规范要求：1、字的填写应用物理专业术语，不要用口语。、字的填写应用物理专业术语，不要用口语。比如：一只鸡的比如：一只鸡的 是是2kg。（正解：质量）（正解：质量）1、字的填写应用物理专业术语，、字的填写应用物理专业术语，不要用口语。不要用口语。2、不能多字、漏字、改字，造成意思改变。、不能多字、漏字、改字，造成意思改变。比如：把装有水深为比如：把装有水深为10cm的茶杯放在水平桌面上，水的茶杯放在水平桌面上，水对杯底的压强为对杯底的压强为 1000 Pa;不断的向茶杯中加水，则不断的向茶杯中加水，则水对杯底的水对杯底的 。（正解：压强增大）（正解：压强增大）2、不能多字、

3、漏字、改字，、不能多字、漏字、改字，造成意思改变造成意思改变重重压强大压强大 3、涉及物理名词时，不要写错别字。、涉及物理名词时，不要写错别字。比如：比如：汽汽化化气化气化 熔熔化化-融（溶）化融（溶）化 做做功功作功作功 伸伸长长身长身长 摩擦摩擦力力磨擦力磨擦力 折折射射拆射拆射 凝凝华华凝化凝化3 3、涉及物理名词时，、涉及物理名词时，不要写错别字。不要写错别字。4、不能自己随意更改答题用语。、不能自己随意更改答题用语。比如：一瓶水用掉一半后，剩下的半瓶水与原来的一比如：一瓶水用掉一半后，剩下的半瓶水与原来的一瓶水比较，质量瓶水比较，质量 ，体积，体积 ，密度，密度 。（选（选“增大增大

4、”、“不变不变”或或“减小减小”）（正解（正解:减小、减小、不变）减小、减小、不变）把把“增大、减小增大、减小”写写成成“变大、变小变大、变小”变小变小变小变小不变不变5 5、填填写写数数字字要要写写单单位位，最最后后结结果果不不能能用用分分数数表表示示，应应用用小小数数。如如果果除除不不尽尽，试试题题有有规规定定的的，就就要要严严格格按按要要求求保保留留小小数数位位数数；没没规规定定的的，保保留留一一至至两两位位小小数数。百百分分数数则则在在百百分分号号前前保保留留一一位位小小数数，如如52.4 52.4。比如：小明在百米竞赛中，比如：小明在百米竞赛中，100m的成绩是的成绩是14秒，他跑步

5、秒，他跑步的平均速度是的平均速度是 。(正解：正解：7.1m/s或或7.14m/s)5 5、填写数字要写单位，、填写数字要写单位，最后结果不能用分数表最后结果不能用分数表示，应用小数。示，应用小数。5 5、如果除不尽，试题有规、如果除不尽，试题有规定的，就要严格按要求保定的，就要严格按要求保留小数位数；没规定的，留小数位数；没规定的，保留一至两位小数。保留一至两位小数。50/76、答案用字母表示的，其中的字母必须是试题中、答案用字母表示的，其中的字母必须是试题中作为已知条件出现的，不能用其它字母来表示。作为已知条件出现的，不能用其它字母来表示。比如：某同学从一均匀大岩石上砸下一小块岩石，用天平

6、称的比如：某同学从一均匀大岩石上砸下一小块岩石，用天平称的质量是质量是m克克,放入装有放入装有V1毫升水的量筒，水面升到毫升水的量筒，水面升到V2毫升，这块毫升，这块岩石的密度是岩石的密度是 kg/m3。正解：正解：m/(V2-V1)6 6、答案用字母表示的，其、答案用字母表示的，其中的字母必须是试题中作中的字母必须是试题中作为已知条件出现的，不能为已知条件出现的，不能用其它字母来表示。用其它字母来表示。m/(V-V0)二、计算题答题规范要求：二、计算题答题规范要求：1、物理量符号、单位、字母的大小写，书写要规范。、物理量符号、单位、字母的大小写，书写要规范。一一个个字字母母只只能能表表示示一

7、一个个物物理理量量，同同类类物物理理量量用用一一个个字字母母加加角标来区分。角标来区分。2、写出必要的文字说明，语言简练、准确。、写出必要的文字说明，语言简练、准确。字母书写要规范。字母书写要规范。a 物理量符号与其单位符号不能混淆。物理量符号与其单位符号不能混淆。b 注意字母的规范用法。注意字母的规范用法。尊尊重重题题目目里里原原有有的的符符号号，题题目目中中已已给给出出的的符符号号不不能能更更改。改。例：电阻例：电阻R1与与R2并联接入电路后，两端所加的电压为并联接入电路后，两端所加的电压为24V,如果如果R1=80，通过，通过R2的电流为的电流为0.2A,求总求总电阻电阻错解错解：已知：

8、已知V=24V X=0.2AX=0.2A R=80 通过通过R1的电流：的电流：I=V/R=24/80=0.3A干路电流：干路电流：I=0.2A+0.3A=0.5A总电阻：总电阻：R=V/I=24/0.5=48 字字母母书书写写要要规规范范。a 物物理理量量符符号号与与其其单单位位符符号号不不能能混淆。混淆。一个字母只能一个字母只能表示一个物理量，表示一个物理量，同类物理量用一同类物理量用一个字母加角标来个字母加角标来区分。区分。尊重题目里原尊重题目里原有的符号，题目有的符号，题目中已给出的符号中已给出的符号不能更改不能更改。b 注意字母注意字母的规范用法。的规范用法。正解因为因为R1与与R2

9、并联并联,可得可得U=U1=U2=24V通过通过R1的电流：的电流：I1=U1/R1=24V/80=0.3A干路电流干路电流:I=I1+I2=0.2A+0.3A=0.5A由公式由公式I=U/R可得：可得：总电阻：总电阻：R=U/I=24V/0.5A=48 2、写出必要的文、写出必要的文字说明，语言简练、字说明，语言简练、准确。准确。1 1、一个字母一个字母只能表示一个物只能表示一个物理量，同类物理理量，同类物理量用一个字母加量用一个字母加角标来区分。角标来区分。1 1、字字母母书书写要规范。写要规范。1 1、尊重题尊重题目里原有的符目里原有的符号，题目中已号，题目中已给出的符号不给出的符号不能

10、更改能更改。3、公式和步骤的书写。、公式和步骤的书写。要写出原始公式，不能以变形式、推导式代替原始公式。要写出原始公式，不能以变形式、推导式代替原始公式。同一题内可不重复写同一原始公式。同一题内可不重复写同一原始公式。公式应全部用字母表示，不能字母和数据混合。公式应全部用字母表示，不能字母和数据混合。计计算算过过程程中中代代入入的的数数据据，其其单单位位可可写写可可不不写写。若若写写则则全全部都写，不要有的数据有单位，有的数据没单位。部都写，不要有的数据有单位，有的数据没单位。4、结果的规范表述、结果的规范表述:计算结果的数据必须带单位。计算结果的数据必须带单位。题题目目最最后后结结果果不不能

11、能用用分分数数表表示示，应应用用小小数数。如如果果除除不不尽尽，有有规规定定的的，就就要要严严格格按按要要求求取取，多多取取少少取取都都不不行行；没没规规定定的的，保保留留一一至至两两位位小小数数。百百分分数数则则在在百百分分号号前前保保留留一一位位小小数数，如如52.4。题题目目中中间间过过程程的的结结果果可可以以用用分分数数表示。表示。解答过程若无简要说明，则要作答；解答过程若有简要解答过程若无简要说明，则要作答；解答过程若有简要说明，则可不作答。说明，则可不作答。例例：月月球球对对它它表表面面附附近近的的物物体体也也有有引引力力，这这个个力力大大约约是是地地球球对对地地面面附附近近同同一

12、一物物体体引引力力的的1/6。一一个个连连同同随随身身装装备备共共80kg的的宇宇航航员员，在在月月球上重约多少牛顿？球上重约多少牛顿？(g=10N/kg)【错解错解】解：解：G=10m=1080kg=800G月月=1/6G=1/6800N=400/3N答：宇航员在月球上重约答：宇航员在月球上重约400/3N。3 3、公式应全部用公式应全部用字母表示，不能字字母表示，不能字母和数据混合。母和数据混合。4 4、计算结计算结果的数据必果的数据必须带单位。须带单位。4 4、题目最题目最后结果不能后结果不能用分数表示，用分数表示，应用小数。应用小数。如果除不尽，如果除不尽，有规定的，有规定的，就要严格

13、按就要严格按要求取，多要求取，多取少取都不取少取都不行；没规定行；没规定的，保留一的，保留一至两位小数。至两位小数。3 3、计计算算过过程程中中代代入入的的数数据据，其其单单位位可可写写可可不不写写。若若写写则则全全部部都都写写，不不要要有有的的数数据据有有单单位位，有有的的数据没单位。数据没单位。4 4、解答过程若无简要解答过程若无简要说明，则要作答；解答说明，则要作答；解答过程若有简要说明，则过程若有简要说明，则可不作答。可不作答。【正解正解】解：解：由公式由公式G=mg可得可得宇航员在地球上重：宇航员在地球上重：G地地=mg=1080=800N宇航员在月球上重：宇航员在月球上重：G月月=

14、1/6G=1/6800=133.33N3 3、要写出原始公式，不要写出原始公式，不能以变形式、推导式代替能以变形式、推导式代替原始公式。同一题内可不原始公式。同一题内可不重复写同一原始公式。重复写同一原始公式。3 3、公式应全部公式应全部用字母表示，不能用字母表示，不能字母和数据混合。字母和数据混合。3 3、计计算算过过程程中中代代入入的的数数据据，其其单单位位可可写写可可不不写写。若若写写则则全全部部都都写写，不不要要有有的的数数据据有有单单位位，有有的的数数据据没单位。没单位。4 4、计算结计算结果的数据必果的数据必须带单位。须带单位。4 4、题目最后结果不能用分数题目最后结果不能用分数表

15、示，应用小数。如果除不尽，表示，应用小数。如果除不尽，有规定的，就要严格按要求取，有规定的，就要严格按要求取，多取少取都不行；没规定的，多取少取都不行；没规定的，保留一至两位小数。保留一至两位小数。4 4、解答过程若无简解答过程若无简要说明，则要作答；解要说明，则要作答；解答过程若有简要说明，答过程若有简要说明，则可不作答。则可不作答。三、作图题答题规范要求：三、作图题答题规范要求：作图题作图题光学作图光学作图力学作图力学作图电学作图电学作图1、光学作图、光学作图n例：一发光点发出的光经过平面镜反射后如图所示，请作图找出发光点的位置。1、实际光线要画实实际光线要画实线，实际光线的反向线，实际光

16、线的反向延长线要画虚线。延长线要画虚线。1、法线、辅助法线、辅助线要用虚线，并线要用虚线，并保留作图痕迹。保留作图痕迹。2、光线与光光线与光线之间要连接好，线之间要连接好，不要断开。不要断开。2、光线要光线要带箭头，且方带箭头，且方向不能画反。向不能画反。n例：根据平面镜成像特点，画出图中物体AB在平面镜中所成的像1 1、虚像一定虚像一定要用虚线。要用虚线。1、法线、辅助线法线、辅助线要用虚线，并保留要用虚线，并保留作图痕迹。作图痕迹。例：完成下列光路图FF3、画画“透透镜镜”的的光光路路，折折射射面面可可在在两两侧侧中中任任意意侧侧，但但不能画在透镜中间。不能画在透镜中间。二、力学作图n例：

17、图中的木块重100N在水平面上受50N拉力沿图所示方向作匀速运动，请画出它所受重力和摩擦力重力和摩擦力的示意图。vF=50NG=100N1、力的示意图、力的示意图 要画准力的三要素（大小、方向、作用点）要画准力的三要素（大小、方向、作用点）1 1、同一图中不同大小同一图中不同大小的力要用不同长度线段区的力要用不同长度线段区分分。1 1、用带箭头的实用带箭头的实线表示力，箭头标在线表示力，箭头标在线段的端点。线段的端点。1 1、力的作用点画在受力力的作用点画在受力物上；若物体受多力作用，物上；若物体受多力作用，可将所有力的作用点集中可将所有力的作用点集中画在物体的重心上。画在物体的重心上。1 1

18、、在箭头旁在箭头旁边标出力的符边标出力的符号及大小。号及大小。例：如图所示，画出杠杆受力的力臂例：如图所示，画出杠杆受力的力臂.2 2、力的作力的作用线的延长线用线的延长线用虚线表示。用虚线表示。2、力臂用实线表力臂用实线表示，用双箭头或大示，用双箭头或大括号标出力臂。括号标出力臂。例：例：工人站在地面上，用图所示的滑轮组向下用力将木箱工人站在地面上，用图所示的滑轮组向下用力将木箱A A提起，提起，画出滑轮组绕绳情况。画出滑轮组绕绳情况。3、滑轮组绕线作图、滑轮组绕线作图 动、定滑轮之间要与轮动、定滑轮之间要与轮边线相切，且要画直线；边线相切，且要画直线；绳子自由端要画箭头，绳子自由端要画箭头

19、，标出力的符号标出力的符号F。三、电学作图例：例：如图所示，有灯泡如图所示，有灯泡L1、L2，开关开关S，电源，电压表、电源，电压表、电流表，滑动变阻器电流表，滑动变阻器，导线若干，要求：导线若干，要求：L1、L2并联，并联，开关控制整个电路，电流表测总电流，电压表测开关控制整个电路，电流表测总电流，电压表测L1的的电压，滑动变阻器改变通过电压，滑动变阻器改变通过L2的电流。的电流。请画出电路图请画出电路图并连接实物图。并连接实物图。1、画电路图时，电路、画电路图时，电路元件符号与实物图的顺元件符号与实物图的顺序要一一对应，电路元序要一一对应，电路元件的符号要规范。件的符号要规范。2、画画电电路路图图时时，导导线线要要横横平平竖竖直直，在在导导线线的的交交叉叉连连接接处处要要打打上上“实实心心点点”。元元件件要要画画在在各各“边边”中中，不要画到拐角处。不要画到拐角处。3、连接实物、连接实物图要做到图要做到“接接线到柱线到柱”，导，导线不能在接线线不能在接线柱外交叉。柱外交叉。4、滑动变阻器、滑动变阻器在电路图和实在电路图和实物图中的作用物图中的作用要相同。要相同。L1L2例：例：如图所示，画出图中描述两磁极之间磁场的磁感线如图所示，画出图中描述两磁极之间磁场的磁感线。NS5、磁感线可用、磁感线可用虚线或实线，虚线或实线，要画箭头。要画箭头。