《清贫》课件教学文案.ppt

《《清贫》课件教学文案.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《清贫》课件教学文案.ppt（22页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、方志敏方志敏第一页，共22页。重点重点(zhngdin)字词字词奢侈奢侈(shch)筹集筹集 颇颇矜持不苟矜持不苟积蓄积蓄 俘俘 镯镯搜搜 抛掷抛掷威吓威吓 褂褂 坞坞（sh ch ）（chu）（p）（jn ch b gu）（x）（f）（zhu）（su）（po zh）（wi h）（gu）（w）第二页，共22页。清贫：即贫困而有节操清贫：即贫困而有节操(jico)的意思。的意思。贫困贫困(pnkn)贫贫穷穷清苦清苦(qngk)清清廉廉第三页，共22页。分角色朗读课文，找出分角色朗读课文，找出“我我”与与“士兵士兵”的对话内容，揣摩方志敏和国民党士兵对的对话内容，揣摩方志敏和国民党士兵对金钱抱有怎

2、样金钱抱有怎样(znyng)的态度，把握朗读的态度，把握朗读情感。情感。第四页，共22页。小组讨论小组讨论全文一共全文一共(ygng)划分为几部分？每一部划分为几部分？每一部分都讲述了哪些内容？分都讲述了哪些内容？第一部分第一部分(b fen)：（第：（第1段）叙述段）叙述“我我”一向过着朴素的生一向过着朴素的生活，从没有奢侈过。活，从没有奢侈过。第二部分：（第第二部分：（第2-9段）详细记叙段）详细记叙“我我”被捕当天被捕当天(dngtin)，敌人在，敌人在“我我”的身上一个铜板都没有搜出的的身上一个铜板都没有搜出的这一事例。这一事例。第三部分：（第第三部分：（第10段）高度赞扬革命者段）高

3、度赞扬革命者“清贫清贫”的美德。的美德。第五页，共22页。从文中的哪些内容可以看出从文中的哪些内容可以看出(kn ch)方志敏的清贫方志敏的清贫1、经手的款项，总在数百万元；但为革命而筹集、经手的款项，总在数百万元；但为革命而筹集的金钱，是一点一滴地用之于革命事业。（身为领的金钱，是一点一滴地用之于革命事业。（身为领导人，能矜持不苟导人，能矜持不苟(bgu)、克己奉公）、克己奉公）2、9段补叙段补叙传家宝（使传家宝（使“清贫清贫(qngpn)”更可信）更可信）3、被捕时，身无分文，只有工作用的怀表和自来水、被捕时，身无分文，只有工作用的怀表和自来水笔。笔。第六页，共22页。本文本文(bnwn)

4、主要写了什主要写了什么内容？么内容？主要主要(zhyo)写了方志敏身为我党领写了方志敏身为我党领导人却一生清贫，被捕时身无分文的故事。导人却一生清贫，被捕时身无分文的故事。第七页，共22页。1朗读感悟：课下朗读感悟：课下查找查找(ch zho)并朗并朗读可爱的中国。读可爱的中国。2思辩：在提倡全思辩：在提倡全面小康的时代，清贫面小康的时代，清贫还需要吗？请完成一还需要吗？请完成一篇篇300字短文。字短文。第八页，共22页。一一件件事事第九页，共22页。第一次搜身第一次搜身(su shn)心理心理(xnl)描写：描写：动作描写：动作描写：语言描写：语言描写：国民党士兵：国民党士兵：方志敏：方志敏

5、：传神的展示出国民党士兵传神的展示出国民党士兵(shbng)贪婪的贪婪的本性。本性。从从“搜搜”、“摸摸”、“捏捏”等几个连续等几个连续的动作，的动作，形象的刻画出国民党士兵贪婪猥琐的样子。形象的刻画出国民党士兵贪婪猥琐的样子。通过对方志敏的威吓，体现了其凶狠恶通过对方志敏的威吓，体现了其凶狠恶毒的品格。毒的品格。方志敏在敌方兵士的威吓下保持自己的正气方志敏在敌方兵士的威吓下保持自己的正气 凛然、坚贞不屈的高傲品质。体现了他的临危不惧。凛然、坚贞不屈的高傲品质。体现了他的临危不惧。第十页，共22页。第二次搜身第二次搜身(su shn)心理描写：心理描写：动作动作(dngzu)描写：描写：语言描

6、写：语言描写：国民党士兵：国民党士兵：方志敏：方志敏：表现他们的不甘心，更体现他们的贪婪表现他们的不甘心，更体现他们的贪婪(tnln)品质。品质。弯腰弓背那都是没骨气的反面角色的形弯腰弓背那都是没骨气的反面角色的形象，可见这两个国民党兵士为了金钱完全不顾象，可见这两个国民党兵士为了金钱完全不顾 及及自己的人格，形象的体现他们贪婪的品格。自己的人格，形象的体现他们贪婪的品格。表现了他们贪婪和固执的品格。表现了他们贪婪和固执的品格。显现方志敏的革命理想高傲的气质，正气凛显现方志敏的革命理想高傲的气质，正气凛然，坚贞不屈，同时也包含了对国民党的轻视与不屑。然，坚贞不屈，同时也包含了对国民党的轻视与不

7、屑。第十一页，共22页。第三次搜身第三次搜身(su shn)动作动作(dngzu)描写：描写：语言描写：语言描写：心理描写：心理描写：体现国民党士兵相信体现国民党士兵相信“我我”没有钱但还没有钱但还是不甘心，表现他们贪婪和偏执是不甘心，表现他们贪婪和偏执(pin zh)的本质。的本质。表现国民党士兵搜不到东西不甘心而又不表现国民党士兵搜不到东西不甘心而又不得不承认的无奈得不承认的无奈。国民党士兵从热望经历了好多波折到失国民党士兵从热望经历了好多波折到失望的心理，正是对他们贪婪固执愚蠢的望的心理，正是对他们贪婪固执愚蠢的品格的生动写照。品格的生动写照。第十二页，共22页。在哪里在哪里(n li)

8、？1.“趣趣”在两个在两个(lin)士兵的动作上：搜士兵的动作上：搜 摸摸 捏捏 抢抢 生动地刻画了两个生动地刻画了两个(lin)富有经验的贪婪富有经验的贪婪的士兵形象。的士兵形象。2.“趣趣”在在语言语言上：上：（1）赶快将钱拿出来，不然就是一炸弹，把你炸死去。赶快将钱拿出来，不然就是一炸弹，把你炸死去。极尽威胁、恐吓之嘴脸，野蛮、丑陋之至。极尽威胁、恐吓之嘴脸，野蛮、丑陋之至。（2）决不会没有钱的，一定是藏在哪里，我是老）决不会没有钱的，一定是藏在哪里，我是老出门的，骗不得我。出门的，骗不得我。老奸巨猾的嘴脸跃然纸上。老奸巨猾的嘴脸跃然纸上。第十三页，共22页。在哪里在哪里(n li)？3

9、.“趣趣”在两个士兵的心理在两个士兵的心理(xnl)上：先是上：先是 ；继而；继而 最后是最后是 。这既是对两个士兵的心理变化这既是对两个士兵的心理变化(binhu)的刻画又的刻画又是是对方志敏对方志敏“矜持不苟、舍己为公矜持不苟、舍己为公”形象的赞美。形象的赞美。热望热望 企望企望 失望失望第十四页，共22页。衬托、对比衬托、对比(dub)手法：手法：1、借助、借助(jizh)两个国民党士兵的两个国民党士兵的行动及语言侧面烘托方志敏的廉洁。行动及语言侧面烘托方志敏的廉洁。（衬托）（衬托）2、两处对比：、两处对比：（1）国民党士兵的贪婪与方志敏）国民党士兵的贪婪与方志敏的廉洁奉公的廉洁奉公(l

10、in ji fng gng)形成鲜明对比。形成鲜明对比。（2）将方志敏的）将方志敏的清贫清贫与国民党大与国民党大官对比，以突出表现主题。官对比，以突出表现主题。第十五页，共22页。是是 一一 个个(y)什什么么样样的的人人？矜持不苟矜持不苟(bgu)、舍、舍己为公、沉着镇定（泰己为公、沉着镇定（泰然自若）、临危不惧、然自若）、临危不惧、坚定从容、充满浩然正坚定从容、充满浩然正气气.第十六页，共22页。1课文第课文第9小节小节对方志敏对方志敏“家底家底”的补叙有什么表的补叙有什么表达达(biod)作用作用？2方志敏为什方志敏为什么要坚持么要坚持(jinch)一种一种“清贫清贫”的生活态的生活态度

11、？度？第十七页，共22页。方志敏以方志敏以“清贫清贫”生活为乐，无论生活为乐，无论(wln)革命事业处革命事业处于何等困境，始终于何等困境，始终坚持信念，不彷徨、坚持信念，不彷徨、不动摇、不退缩的不动摇、不退缩的崇高气节。崇高气节。第十八页，共22页。“清贫清贫”的的生活生活(shnghu)对于革命者对于革命者到底有什么到底有什么意义？意义？第十九页，共22页。清贫，洁白朴素清贫，洁白朴素(p s)的生活，正的生活，正是我们革命者能够是我们革命者能够战胜许多困难的地战胜许多困难的地方！方！“清贫清贫(qngpn)”是共产党员是共产党员自觉的生活自觉的生活态度，是植态度，是植根于革命者根于革命者心底的勇往心底的勇往直前的精神直前的精神力量。力量。第二十页，共22页。有人说方志敏烈有人说方志敏烈士士“清清”而不而不“贫贫”，你同意，你同意(tngy)(tngy)吗？请谈吗？请谈谈你的理解。谈你的理解。第二十一页，共22页。方志敏同志诗一首 敌 人 只 能 砍 下 我 们 的 头 颅(tul)，决不能动摇我们的信仰！因为我们信仰的主义，乃是宇宙的真理！为着共产主义牺牲，为着苏维埃流血，那是我们十分情愿的啊！第二十二页，共22页。