法律保护我们无形的财产张振鹏讲解学习.ppt

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2、者:美国人罗伯特库恩选选择择一一个个自自己己喜喜欢欢的的智智力力成成果果,并并说说说说他他给给我我们们生生活活带带来来的的影影响响?这种盲人手机与普通这种盲人手机与普通手机的区别在于，数字手机的区别在于，数字键上增加了对应的盲文键上增加了对应的盲文数字标识，将对盲人作数字标识，将对盲人作用不大的显示屏改为电用不大的显示屏改为电话号码语音提示系统或话号码语音提示系统或收音机。收音机。李南金和她发明的盲人手机李南金和她发明的盲人手机科学技术成就科学技术成就发明创造发明创造文学艺术作品文学艺术作品脑力劳动脑力劳动智智力力成成果果智力成果：主要是指依靠人类脑力劳动脑力劳动所创造的劳动成果智力成果科学技

3、术发明创造文学艺术 智力成果：智力成果：人类脑力劳人类脑力劳动所创造的成果动所创造的成果。科学技术成就科学技术成就 发明创造发明创造 文学艺术作品文学艺术作品我国宪法第我国宪法第4747条规定条规定 ：中中华华人人民民共共和和国国公公民民有有进进行行科科学学研研究究、文文学学艺术创作和其他文化活动的自由。艺术创作和其他文化活动的自由。法律在线法律在线主要主要表现表现1919世纪末世纪末世纪末世纪末2020世纪初的第世纪初的第世纪初的第世纪初的第二次工业革命将人类社会二次工业革命将人类社会二次工业革命将人类社会二次工业革命将人类社会从蒸汽时代推进到了电气从蒸汽时代推进到了电气从蒸汽时代推进到了电

4、气从蒸汽时代推进到了电气时代时代时代时代一位博士生发明了一位博士生发明了一位博士生发明了一位博士生发明了“高性高性高性高性能网络连接磁盘矩阵储存能网络连接磁盘矩阵储存能网络连接磁盘矩阵储存能网络连接磁盘矩阵储存器器器器RAIDM”RAIDM”RAIDM”RAIDM”韩寒创作了韩寒创作了韩寒创作了韩寒创作了三重门三重门三重门三重门科学技术成就科学技术成就科学技术成就科学技术成就发明创造发明创造发明创造发明创造文学艺术作品文学艺术作品文学艺术作品文学艺术作品 维护智力成果权方面的重要法律维护智力成果权方面的重要法律 中华人民共和国著作权法中华人民共和国著作权法 中华人民共和国专利法中华人民共和国专

5、利法 中华人民共和国商标法中华人民共和国商标法 中华人民共和国反不正当竞争法中华人民共和国反不正当竞争法 法律怎样保护未成年人的智力成果？法律怎样保护未成年人的智力成果？我我国国法法律律规规定定，平平等等的的保保护护每每一一位位公公民民的的智智力力成成果果，未未成成年年人人也也不不例例外外。我我国国未未成成年年人人保保护护法法明明确确规规定定：国国家家依依法法保保护护未未成成年年人人的智力成果不受侵犯。的智力成果不受侵犯。对对有有特特殊殊天天赋赋或或者者有有突突出出成成就就的的未未成成年年人人，国国家家、社社会会、家家庭庭和和学学校校应应当当为为他他们们的的健健康康发展创造有利条件。发展创造有

6、利条件。法律在线法律在线 网络下载，临摹名家书画是侵犯他人智网络下载，临摹名家书画是侵犯他人智力成果权的行为吗？力成果权的行为吗？不属于侵权行为，不属于侵权行为，著作权法第二十著作权法第二十二条第二条第(一一)项规定项规定“为个人学习、研究或为个人学习、研究或者欣赏，使用他人已经发表的作品者欣赏，使用他人已经发表的作品”，可，可以不经著作权人许可，不向其支付报酬，以不经著作权人许可，不向其支付报酬，但应当指明作者姓名、作品名称，并且不但应当指明作者姓名、作品名称，并且不得侵犯著作权人依照本法享有的其他权利。得侵犯著作权人依照本法享有的其他权利。临摹名家书画属于法律规定的临摹名家书画属于法律规定

7、的“为个人学为个人学习、研究或者欣赏，使用他人已经发表的习、研究或者欣赏，使用他人已经发表的作品作品”的行为，不属于侵权行为。的行为，不属于侵权行为。但是，但是，如果将临摹作品进行出售，就属于侵权。如果将临摹作品进行出售，就属于侵权。全国首例博客剽窃案全国首例博客剽窃案 中国著名跳水教练于芬在博客上剽窃了出租车司机李强的文章，构成了侵权。北京市海淀区人民法院12日一审宣判，被告于芬停止侵权、赔礼道歉并赔偿经济损失共计1800元。1616岁中学生三项发明引资岁中学生三项发明引资200200万，万，换得换得1010股份当老板股份当老板 武武汉汉一一1616岁岁的的在在校校高高中中生生胡胡登登煌煌凭

8、凭借借3 3项项发发明明专专利利，成成为为一一家家注注册册资资本本200200万万元元的的企企业业的的股股东东。他他是是武武汉汉地地区区“学学生生股股东东”第第一一人人。他他发发明明的的“无无压压痕痕眼眼镜镜架架”在在宁宁波波市市投投产产。他他的的另另两两项项专专利利“世世界界筷筷子子”“”“自自洁洁水水龙龙头头”3 3项项发发明明吸吸引引了了浙浙江江知知名名企企业业宁宁波波天天安安集集团团，该该集集团团3 3个个月月前前投投资资200200万万元元成成立立“天天之之煌煌公公司司”予予以以开开发发，胡胡登登煌煌凭凭专利技术拥有专利技术拥有公司股份公司股份1010。胡胡登登煌煌的的家家人人说说，

9、胡胡登登煌煌自自幼幼爱爱好好发发明明，去去年年3 3月月至至今已申请今已申请1010项专利。项专利。上述材料给你什么思考？上述材料给你什么思考？智力成果所有人保护自己智力成果智力成果所有人保护自己智力成果的方式主要有的方式主要有：申请专利申请专利 注册商标注册商标 版权登记版权登记 某小学的赵勇在儿童绘画比赛中获得了一等奖。一家美某小学的赵勇在儿童绘画比赛中获得了一等奖。一家美术杂志社闻讯后来信表示，他们将出一期儿童作品专刊，术杂志社闻讯后来信表示，他们将出一期儿童作品专刊，希望赵勇能寄来几幅作品供他们挑选。赵勇的父亲给杂志希望赵勇能寄来几幅作品供他们挑选。赵勇的父亲给杂志社寄去了社寄去了3

10、3幅作品，之后一直没有回音。第二年六月赵勇幅作品，之后一直没有回音。第二年六月赵勇的父亲在该杂志期刊上发现了赵勇的的父亲在该杂志期刊上发现了赵勇的2 2幅作品，但没有给幅作品，但没有给赵勇署名，也没有支付稿酬。该杂志社的有关人员声称，赵勇署名，也没有支付稿酬。该杂志社的有关人员声称，赵勇年仅赵勇年仅8 8岁，还是未成年人，不能享有著作权，因此没岁，还是未成年人，不能享有著作权，因此没必要署名，杂志社发表赵勇的作品是对其成绩的肯定，没必要署名，杂志社发表赵勇的作品是对其成绩的肯定，没有必要支付稿酬。有必要支付稿酬。问：该杂志社的做法侵犯了赵勇的什么权利？问：该杂志社的做法侵犯了赵勇的什么权利？我

11、国法律是如何规定的？赵勇及其家人应该采取我国法律是如何规定的？赵勇及其家人应该采取什么方式维护自己的权益？什么方式维护自己的权益？当当自自己己的的智智力力成成果果受受到到侵侵害害时时，要要积积极极寻寻求求法法律律帮帮助助，运运用用法法律律武器来维护自己的合法权益。武器来维护自己的合法权益。根据今天所学，以及你对保根据今天所学，以及你对保护智力成果权的理解，在保护智力成果权的理解，在保护他人护他人 的智力成果权方面，的智力成果权方面，你可以做哪些力所能及的事你可以做哪些力所能及的事情？情？我们还要积极参与社会对智力成果我们还要积极参与社会对智力成果的保护，不买盗版、不用盗版，尊重的保护，不买盗版

12、、不用盗版，尊重他人的脑力劳动，不做侵害他人智力他人的脑力劳动，不做侵害他人智力成果的事情成果的事情。我我行行动动一、智力成果受法律保护一、智力成果受法律保护智力成果：智力成果：人类脑力劳动所创造的成果。人类脑力劳动所创造的成果。主要表现：科技成就、发明创造、文学艺术作品主要表现：科技成就、发明创造、文学艺术作品二、依法保护智力成果权二、依法保护智力成果权 1、智力成果所有人保护自己智力成果的方式主要有智力成果所有人保护自己智力成果的方式主要有：申请专利申请专利 注册商标注册商标 版权登记版权登记2、通过民事法律手段保护智力成果的方式主要有：通过民事法律手段保护智力成果的方式主要有：停止侵害活

13、动；停止侵害活动；消除影响；消除影响；公开赔礼道歉；公开赔礼道歉；赔偿经济损失。赔偿经济损失。回归生活，学以致用回归生活，学以致用 请同学们收集未成年人的智力请同学们收集未成年人的智力成果权的有关案例，在班内办一成果权的有关案例，在班内办一期黑板报。期黑板报。怎样依法保护我们的智力成果权？1、不断加深对依法保护智力成果的认识，努力增加保护智力成果的法律意识。2、当自己的智力成果受到侵害时，要积极寻求法律帮助，运用法律武器来维护自己的合法权益。3、要积极参与社会对智力成果的保护，尊重他人的智力成果，不做侵害他人智力成果的事情。无无形形的的财财产产智力成果受智力成果受法律保护法律保护依法保护智依法

14、保护智力成果权力成果权1.1.智力成果的含义智力成果的含义2.2.智力成果权的内容智力成果权的内容1.1.加深认识，努力增加深认识，努力增强法律意识强法律意识1.1.要学会依法维护自要学会依法维护自己的智力成果权己的智力成果权2.2.要尊重他人的脑力要尊重他人的脑力劳动，不做损害他人劳动，不做损害他人智力成果的事情智力成果的事情销毁盗版光盘打击盗打击盗版音像版音像制品夏制品夏季行动季行动启动仪启动仪式式 智力成果所有人保护自己智力智力成果所有人保护自己智力成果的方式主要有：成果的方式主要有：申请专利申请专利 注册商标注册商标 版权登记版权登记知识卡片知识卡片 通通过过民民事事法法律律手手段段保

15、保护护智智力力成成果果的方式主要有：的方式主要有：停止侵害活动；停止侵害活动；消除影响；消除影响；公开赔礼道歉；公开赔礼道歉；赔偿经济损失赔偿经济损失。知识卡片知识卡片1.经本人同意后，某杂志社把八年级学生小兰拍摄的乡村晨曲编入经本人同意后，某杂志社把八年级学生小兰拍摄的乡村晨曲编入优秀摄影作品选，并付给小兰报酬。对此事下列看法正确的是（优秀摄影作品选，并付给小兰报酬。对此事下列看法正确的是（）乡村晨曲属于小兰的智力成果乡村晨曲属于小兰的智力成果 小兰享有了智力成果权小兰享有了智力成果权 该杂志社尊重小兰的智力成果权该杂志社尊重小兰的智力成果权 小兰是未成年人，没有智力成果权小兰是未成年人，没

16、有智力成果权A.B.C.D.2经某市教育局和知识产权局审查，经某市教育局和知识产权局审查，2008 年全市共有年全市共有 123 名初中学生获名初中学生获国家发明专利，可享受中招优录政策。该市这一政策（国家发明专利，可享受中招优录政策。该市这一政策（）保护了公民的人格尊严权保护了公民的人格尊严权 保护了未成年人财产继承权保护了未成年人财产继承权 有利于培养未成年人的创新意识和能力有利于培养未成年人的创新意识和能力 保护了未成年人智力成果权保护了未成年人智力成果权 A.B.C.D.3.2008年年5月，月，10名青少年荣获第三届重庆市青少年科技创新市长奖。获奖名青少年荣获第三届重庆市青少年科技创

17、新市长奖。获奖者中，有的同学建议去申请成果专利，有的同学认为没有必要。者中，有的同学建议去申请成果专利，有的同学认为没有必要。对此，你的看法是对此，你的看法是()A有必要，可以炫耀自己的知识和智慧有必要，可以炫耀自己的知识和智慧B有必要，可以使智力成果权得到更好保护有必要，可以使智力成果权得到更好保护C没有必要，享有智力成果权要受年龄的限制没有必要，享有智力成果权要受年龄的限制D没有必要，申请专利的程序复杂，影响学习没有必要，申请专利的程序复杂，影响学习 你发现社会生活中还有哪些侵权现象？你发现社会生活中还有哪些侵权现象？模拟情景：模拟情景：面对面对“价优质不价优质不劣劣”的假冒或盗的假冒或盗版商品，你会版商品，你会坚坚定地定地say“NO”吗吗？为什么？为什么？我做到：1、坚持购买、使用正版商品。、坚持购买、使用正版商品。2、主动劝阻亲友不购买盗版制、主动劝阻亲友不购买盗版制品。品。3、发现有制作、贩卖盗版制品、发现有制作、贩卖盗版制品积极举报。积极举报。4、积极参与保护知识产权宣传、积极参与保护知识产权宣传教育活动。教育活动。此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢