2023年职业学校的德育教学计划.docx

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1、2023年职业学校的德育教学计划2023年职业学校的德育教学安排（精选5篇） 2023年职业学校的德育教学安排 篇1 一、指导思想本学期，我校的德育工作将实行*中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法和教化部中等职业学校德育大纲，进一步加强和改进中等职业学校德育工作。根据学校工作安排，坚固树立"以学生为本，为学生服务"的思想，进一步加强和改进学生的思想道德建设，不断提高学校的德育工作水平。本学期将本着"教化在前，预防在先"的原则，尽量将问题解决在萌芽状态之中，将德育教化寓于课程教学和活动中，全员参加，全程管理，要在提高德育工作的预见性

2、、针对性、刚好性和实效性上狠下功夫，为学校和社会稳定做出贡献，为正常的教学秩序供应有力的支持，努力培育学生学会敬重，学会做人，学会学习，学会生活。二、现状分析尽管我们在德育工作中付出了大量的辛苦和努力，也取得了肯定的成果，维护了学校的稳定，但我们也看到，部分学生的行为不良、道德失范，部分学生身上还存在着这样或那样的心理问题，少数班级的课堂纪律还比较差，少数班主任工作责任心不强，德育科研工作还有待加强等等，同时本学期学校面临着重大的改变，面对目前教职工惊慌，班级须要整合的局面，本学期的德育工作要点设想如下：三、工作要点：依据职业教化的特点和要求，发扬"以德育为核心"的学校教化

3、传统，坚固树立"育人为本、德育为首"的观念，整合学校的德育力气，进一步加强和改进德育工作。要仔细探讨学生中存在的问题，主动探究学校新形势下德育工作更有效的途径和方法，提高学生的思想道德素养。1、组织好新生的入学教化，以抓好仪容仪表规范为切入口，结合"动能教化"活动，切实加强和改进学生的行为规范和思想道德建设，加强团队建设，提升学生的思想道德素养，创建良好的校内环境，提升我校学生的职业道德文明素养。2、加强平安工作，对学生进行平安及法制教化，每月开展一次逃命演练，提高学生遵纪遵守法律的自觉性。聘请法制教化专家或校外辅导员来校讲课，加强学生自我爱护和遵纪遵守

4、法律的教化。发觉问题班主任要刚好家访，亲密与家长联系，将问题解决在萌芽状态之中。在学生见习和实习中也要加强法制教化，杜绝一切违法犯罪行为的发生。3、主动开展青春期教化和心理健康教化，发展学生健全的人格。要特殊关注住宿生的管理，仔细探讨学生的思想问题。一方面要严格要求，加强管理，培育他们良好的学习生活习惯，塑造明礼诚信、宽容大度、互帮互助的优秀品行;另一方面要在学习、生活、平安方面赐予学生特别关爱，使学生欢乐健康地成长。4、发挥德育基地的育人功能，组织好社会实践活动。通过活动，培育学生的爱国主义、集体主义思想，树立远大的志向信念，坚决成才的信念。通过活动，供应学生健康成长的精神食粮和熬炼实力的机

5、会，提高学生的社会适应实力和实践创新实力。5、加强专业化管理力度，仔细组织各项评比活动，用身边的好人好事和典型事例开展教化，为学生树立可亲、可信、可敬、可学的榜样，通过榜样引导学生崇尚先进，学习先进，形成良好的班风、校风。6、进一步加强和改进后进生的帮教工作。接着坚持我校全员德育导师制，主动探究和创新德育工作的新模式、新方法;接着与后进学生户籍所在地的社区取得联系，形成班级、学校、社会三级帮教网络，共同做好后进学生的思想教化工作，转化后进学生，促使他们健康地成长;接着取得学校所属周边地区各社区部门的大力支持，确保学校的治安平安的顺当开展。7、重视与加强家庭教化，加强家庭教化指导工作。要求班主任

6、重视与学生家长的沟通，切实做好家访工作;调整与完善家长委员会，家长学校加强对学生家进步行青少年心理特点、教化方法、亲子沟通技巧等方面的指导，拓宽家庭教化指导途径。8、加强对团委、学生会的指导和协调工作，使之在学校社团建设、校内文化建设、学校大型活动、学生思想道德引领和学生行为规范养成等方面发挥更大的作用。9、加强班主任队伍建设。新学期，学校将加强对青年班主任的培育，切实有效地做好拜师学教工作，加强对班主任工作的指导、管理和考核，提高班主任的工作实力;进一步增加班主任的工作责任心和主动关爱学生，为学生服务的思想，刚好发觉和推广班主任工作中的好方法、好形式、好阅历，组织班主任学习贯彻有关文件，&q

7、uot;依法、规范、有序"地做好德育工作。10、加强德育科研工作。新形势、新状况势必会带来德育管理工作上的新问题，如何更有效地开展对学生的思想道德教化，引导广阔青少年树立正确的世界观、人生观和价值观。作为学校德育教化的主管部门学生处和身处教化第一线的班主任、课任老师，在思想上都要高度重视，在实践中应不断探究和总结。组织好本学期的德育工作研讨会，促进德育队伍工作水平的提高。 2023年职业学校的德育教学安排 篇2 一、指导思想：坚持德育为首，仔细贯彻党中心、国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法，强化德育队伍建设;接着坚持一切为了学生，办人民满足学校的办学宗旨，根据两促两创

8、的办学策略和开放式办学、责任制管理、自主化教化的办学模式，围绕达川区委区政府、区教化局201x年度德育工作看法和学校工作的总体要求，以加强和改进未成年人思想道德建设为德育工作的主线，以自主化教化管理为抓手，主动落实以人为本、德育为先的德育工作方针，为学生的终身发展、和谐发展和可持续发展奠定良好的品德基础。扎实提高德育工作整体水平，不断强化德育工作实效，逐步形成我校的德育工作特色。二、工作重点：1、进一步完善班级制度化管理体系，实现班级自主化管理中期目标，即在老师的引导下，全体学生具有自主化教化管理意识，大部分学生具有自主管理实力，优秀学生具有自主学习的实力，在先进分子的引导、组织下，做到有老师

9、管和没有老师管一个样。2、主动响应学校全员校本教科研工程，大力开展校本德育课题探讨，探究德育特色校本课程教材的开发。3、进一步创新大课间的开展形式和管理措施，仔细组织开展好体育艺术活动，坚持落实每天一小时的校内体育运动，为学校艺术特色教化供应载体和方法保障。4、仔细落实学校包保责任制并实行责任追究制。以学校第五届三次教代会审议通过的教化教学质量监测及评价制度为标准，将各级包保落到实处，并实行责任追究。5、改进和完善学校整体德育工作制度、工作模式，进一步提高我校德育管理的科学性和规范性。6、以养成教化的深化实施为核心，以培育学生良好的卫生习惯、学习习惯和礼仪习惯为重点，在日常工作中坚持求真、求实

10、、求细、求效。7、加强校内文化及班级文化建设，主动营造活泼健康，文明规范，充溢朝气，蓬勃向上的育人环境。8、主动开展创建环境友好型校内活动。坚持不懈抓好校内环境卫生整治，强化师生环境整齐意识，加大校内环境卫生管理力度，狠抓环境卫生治理责任制的落实，建立环境卫生检查评比长效机制，不断提升学校环境卫生管理水平，努力创建一个健康、文明、和谐的育人环境。9、深化开展德育系列主题教化月活动，不断丰富活动内容，创新教化方法，逐步形成校本教化特色。10、加强家校联系，形成教化合力。一是接着深化开展课外访万家活动，形成长效机制;二是主动发挥两级家长委员会的作用，并组织好本学期的家长会;三是建设好家长学校，为形

11、成教化合力供应方法保障。11、以创建市级平安校内、市级依法治校先进学校为目标，接着开展法制、纪律、平安、心理健康等主题教化，仔细组织开展平安疏散演练。12、不断加强共青团建设。仔细开展升旗手、班级干部、值日生的培训工作，规范学生干部的礼仪行为，发挥他们的表率作用，提高他们的管理实力。13、接着稳步推动文明健康、活泼向上、参加面广、成效显著的学生社会实践活动。14、主动开展创建节约型校内活动。在师生中树立节约资源、反对奢侈，勤俭办事、艰苦创业的观念，树立大局意识，主动营造节约资源的良好氛围，使全校师生初步养成勤俭节约的良好习惯。15、接着落实与陡小的结对帮扶活动，让此项活动起到实质性的效果三、工

12、作思路：以学生为主体，紧紧抓住养成教化和学生自主管理两条主线，通过主题教化活动与常常性系列教化活动相结合、道德理论教化与活动实践教化相结合、学校教化与家庭教化相结合、课内与课外的四个有机结合，促进学生良好的文明习惯、守纪习惯、学习习惯的养成，不断提升学校德育工作新水平，开创学校德育工作新水平。四、详细措施：(一)完善和健全德育管理制度。1、进一步完善学校德育管理制度。紧紧围绕学校包保责任制这一核心制度，坚持完善与之配套的其它各项管理制度。建立完善教化教学质量监测及评价制度、班主任工作量化考核实施细则、先进班级(班主任)评比方法等，做到用制度管人，用制度管事，克服随意性、盲目性。2、进一步完善班

13、级管理制度。以学生自主化教化管理为核心，完善班级各类管理制度，并仔细落实对学生的考评工作，做到每天记载，每周统计公示，每月总结，每学期嘉奖。逐步形成班级制度化管理，形成学生、班级的有效管理机制，培育学生自主教化管理的良好习惯和实力。(二)、创新德育工作方式，整合德育工作资源，加强德育工作队伍建设，提高德育管理水平。1、切实转变育人观念。强化育人为本、先成人后成才的育人观和质量观，加强学习和对外沟通，转变传统的、狭义的、唯分数的、忽视育人的教学质量观，树立全面科学的人才质量观。主动推动素养教化，建立科学的育人质量评价体系，将育人质量纳入教化教学质量评价体系，大力开展自主化教化管理，主动落实学生素

14、养教化合格+特长、艺术教化普及+专长的培育目标。2、落实育人责任。学校无小事，事事皆育人;老师无小节，言行皆育人。把教书和育人双重责任详细落实到每个老师身上，把育人渗透到各学科教学工作中和学校管理的各个方面，尤其是要加大落实教化质量的评价，组织全体老师开展访万家活动，确保学生一个不少，巩固率的普及目标。3、切实加强班主任队伍建设，打造一支品德好、实力强，工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。健全班主任培训学习制度，开好班主任例会，定时间，定主题，通过例会，组织班主任仔细学习教化理论和法规，学习优秀的班级管理方法和阅历，加强阅历沟通，探究提高学生管理、班级管理成效的新途径、新方法，激发班主任对班级管理

15、的思索，创设沟通平台，共同商讨班级管理中的一些问题的处理，共享育人才智，提高班主任的理论素养和管理水平。 2023年职业学校的德育教学安排 篇3 本学期德育工作以党的xx大和xx届三中全会精神为指导，全面贯彻党的教化方针，,坚持育人为本、德育为先，加强志向信念、爱国主义和职业道德教化，坚持以人为本，全员、全程、全方位教化和服务学生成长，立德树人，把社会主义核心价值观融入德育管理全过程，培育符合经济社会须要的技术技能型人才。一、加强德育队伍建设，形成强有力的教化合力1.构建立体德育网络。在由学校、驻地街道办事处、派出所、社区、市北区司法局等共建单位相关领导组成的学校德育领导小组指导下，发挥家长委

16、员会作用，科学规划学校德育工作，构建大德育工作体系。(完成时限：9月份)2.加强德育专职队伍建设。实行集中学习与分散实践相结合，外出培训和校本培训相结合的形式，实施经典引领、案例剖析、参观考察、高端培训等，通过班主任例会、班主任专题培训、班主任阅历沟通等各种形式，有针对性地推动德育专职队伍的专业化发展;探究并落实班主任职级制，健全班主任聘任、培育、考核等制度;健全班主任工作考核方法实施，全面公正实施绩效考核;建立班主任业务档案，科学规划班主任成长;组织育德沙龙，仔细学习落实教化部中等职业学校德育大纲(修订稿)，教化局关于加强和改进中小学德育工作的看法,提高班主任理论素养;组织班主任工作和学生管

17、理工作专题培训会。(完成时限：1月份)加强德育教研，落实以研促教。接着开展育德论坛，总结工作阅历并升华提升，沟通并评比优秀德育案例;接着开展感悟经典书香德育班主任读书工程，为班主任订阅班主任杂志等刊物，实施经典引引领并写出读书感悟;完善育德博客，落实德育科研成果奖，对各项成果给与表彰嘉奖并举荐优秀成果发表。(完成时限：1月份)3.加强学生干部队伍建设，提高工作规范、实力。开展学生干部培训，规范五项评比的检查，发挥中职学生自我管理、自我教化、自我服务作用。专人负责每周定期公示五项评比检查状况。加强纪律、卫生检查队伍建设，定期召集各部例会，推行纪律网格式管理、卫生巡查制度。加强团员队伍基础建设，主

18、动稳妥做好新团员发展工作;深化开展中学党校工作，培育入党主动分子，增加党的后备力气。(完成时限：12月份)4.接着实施爱心帮扶、助推全体学生成才发展。依据xx市教化局关于加强和改进中小学德育工作的看法要求，全面推行中小学全员育人导师制，通过学生和老师双向选择等方式，为每名学生确定导师;特殊关注行为习惯和学习都存在缺陷和问题的边缘学生，建立特地档案，配备特地成长导师，落实学生成长导师工作制度学生成长导师工作职责，定期完成学生成长导师工作手册，遵循教化教学规律及学生身心发展规律，实施思想引导、学业辅导、生活指导、心理疏导工作，促进全体学生健康发展。接着实施情满校内系列活动，在传统节日对学生实行关爱

19、教化，营造温馨校内。(完成时限：12月份)5.健全家校沟通组织，加强家庭教化指导。仔细落实山东省一般中小学家长委员会设置与管理方法(试行)，健全班校两级家委会，落实家委会组织建设，接着开展我校家长学校父母学堂和身边的胜利教化家长讲坛，加强对家庭教化的探讨和指导，普及家庭教化学问，帮助家长树立正确的教化观念，驾驭科学的教化方法，共同营造有利于学生健康成长的社会环境(完成时限：12月份)。二、加强德育管理制度建设，逐步实现德育管理精细化发展1.结合我校德育工作实际，修订、制定德育管理制度，印制从交通走向胜利学生德育手册，住宿学生生活指南。2.加强德育学分的探讨，实施交通职业学校德育学分管理方法，实

20、施学分公示，抓好学生出勤、文明礼貌、仪表仪容、日常纪律等工作，注意学生良好行为习惯的养成，提升学生素养。(完成时限：1月份)三、深化唤醒心灵德育品牌，培育学生良好的行为规范和职业道德1.接着实施唤醒心灵教化，以完善自我，追求卓越为目标,完善符合学校特点的德育框架，探究德育工作模式，对德育活动进行整体设计，立体规划。加强学生志向信念教化，加强爱国主义、集体主义等民族精神教化，开展爱学习、爱劳动、爱祖国主题演讲，组织社会主义核心价值观宣讲活动，组织学习社会主义核心价值观手抄报竞赛，仔细规划开学典礼、主题班会体系、升旗仪式主题。加强传统文化教化，编辑中华优秀传统文化读本，开展探寻传统节日文化活动，举

21、办我们的节日手抄报展评，传承民族文化，提升人文素养。(完成时限：1月份)2.深化开展文明修身活动，加强行为习惯养成教化。围绕文明修身主题，主动开展各类思想品德教化活动，实施底线教化，落实个人德育学分管理;依据学生德育手册，开展系好人生地一粒扣子的主题演讲活动。建立健全文明修身成长档案，着力培育学生良好品德。从小处着眼，细微环节入手，抓好学生出勤、文明礼貌、仪表仪容、背书包上学、日常纪律及吸烟等工作，培育学生良好习惯、良好品质。规范请假条和点名册，强化请假程序，实施每日三检制度，做到管理无漏洞。(完成时限：1月份)3.仔细组织高一学生军训工作，抓好开学第一课。做好军训前教化工作，利用军营生活，培

22、育学生遵规守纪、团结协作的意识，军训期间支配丰富的文体活动，评比先进集体和标兵，形成班集体凝合力，促进班集体建设。组织学生参与xx市国防学问竞赛。(完成时限：9月份)4.加强职业道德教化，培育学生职业意识。以社会主义核心价值观为指导，加强敬业乐业教化。开展一二三工程职业道德教化，加强职业道德教化。十月份组织高一、高二学生深化企业参观学习，亲身感受了解行业企业现状、发展前景以及企业人才需求及标准，开展我的职业志向、职业生涯规划设计等活动，使学生明确自己的发展方向及目标;开展青春导师进课堂活动，邀请行业名师、优秀毕业生等举办专业讲座或报告会，为每个班级配备青春导师，开展青春讲坛启动活动，帮助学生树

23、立正确的人生观和择业观，树立职业志向和发展目标，增加学习动力。(完成时限：12月份)5.加强法制教化，提高学生遵规守纪意识。加强与市北司法局的联系，聘请并发挥法制副校长的作用，深化开展法制平安教化活动。利用律师讲法、黑板报、宣扬橱窗等形式开展法制教化;加强与市北法院少审庭的合作，争取支配支配庭审现场直击活动，教化引导学生遵纪遵守法律，提高法制意识。(完成时限：12月份)6.加强平安教化，提高师生生命意识。严格执行学校平安管理制度，加强值班队伍建设;落实1515平安教化机制，及班级放学前1分钟、周五放学前5分钟、节假日放学前15分钟实施平安教化;学习落实中小学校岗位平安指南，确定平安责任岗;落实

24、早晨、中午、下午学生上学、放学的巡查工作，落实定期学校检查、部门自查措施;加强管理队伍建设，明确责任，防范校内周边易发平安事故。通过开学第一课平安周等活动，大力开展防溺水、防火灾、防交通损害、防食物中毒、防春季传染病、防拥挤踩踏、防学生意外损害等平安学问教化。组织师生主动参与平安教化平操作台，利用信息化平台培育学生平安意识;健全平安委员和班级110，实施定人定岗执勤，每周填报平安登记表;落实教化部办公厅中小学幼儿园应急疏散演练指南，编织学校应急疏散演练实施方案，每月开展应急逃命演练、平安学问讲座等活动，夯实平安教化效果，提高学生平安自救技能。(完成时限：1月份)7.加强宿舍管理，营造干净整齐统

25、一和谐的生活环境。(完成时限：1月份)(1)实行领导干部驻校带班制度，健全值班队伍，明确宿舍管理员分工，定期召开例会，实行岗位责任制。落实大门口执勤、楼层巡察、宿舍检查、出勤统计、学生教化等职责，每天完成值班日志。加强学生宿舍平安管理，定期进行平安检查，刚好处理并记录。(2)落实住宿学生生活指南中的相关制度，加强住宿学生常规管理，实行住宿量化管理，加大宿舍管理力度，根据要求加强检查，刚好反馈，对违反学校宿舍管理制度的学生和不符合标准的宿舍，刚好处理。每月评比文明宿舍，给与表彰嘉奖。(3)加强学生会宿管部建设，发挥学生自治作用。定期召开宿管部例会，加强管理，使其成为宿舍管理员的重要助手。关切住宿

26、生生活，创建条件，丰富住宿生的课余生活。做好住校生乘车卡的管理服务工作。四、落实以人为本理念，关注学生的特性差异1.接着开展万名老师访万家的活动。本学期班主任要走访班内50%以上非住校学生家庭，深化学生家庭了解状况，取得家长对学校工作的协作与支持，建立班主任家访记录档案。(完成时限：1月份)2.树立感情相交，心灵沟通的理念，加强老师与学生之间的联系与沟通。广泛深化开展谈心活动，本学期每位班主任与班级的每一位同学至少谈话两次，实施寄语式教化，探讨寄语教化的有效模式。(完成时限：1月份)3.健全学生心理健康教化。落实xx市教化局办公室关于加强中小学心理健康教化工作的通知，加强中小学心理健康教化老师

27、队伍建设，逐步建立起以专兼职心理健康教化老师为骨干，班主任、团队干部和德育课程老师为主体，全体老师共同参加的心理健康教化工作队伍。充分利用现有资源开展学生心理询问。本学期开展心理健康课程或专题活动时间不低于8课时，充分利用宣扬栏和校内网、QQ群等现代信息技术手段，多途径、全过程开展心理健康教化。做好边缘生的转化工作，建立重点学生心理档案。(完成时限：1月份)班主任及任课老师耐性细致地做好问题生跟踪教化工作，多激励，多帮助，擅长把握教化切入点。建立健全转化教化档案，削减违纪现象，保证犯罪率为零。(完成时限：1月份)4.加强网络德育建设，探讨新的德育形式。健全班级QQ群建设、班级主页或班级博客建设

28、，建设班级特色QQ空间，专人管理，发挥网络教化的正能量，通过学生喜闻乐见的形式，加强班主任与学生的有效沟通，创新网络德育工作方式。(完成时限：1月份)5.严格执行教化部中等职业学校的学生学籍管理方法仔细做好学生的学籍管理、助学金资助及免学费工作，做好保险、乘车卡、校服、校卡等常规性服务工作，真正做到管理好学生、教化好学生、服务好学生。(完成时限：10月份)6.以培育成为自尊，自信，自强，独立的女孩为目的，开展第三期淑女学堂，教授社交礼仪、形象设计、阅读等学问，提高女生综合修养。(完成时限：1月份)五、加强校内文化建设，营造主动向上的育人氛围(完成时限：1月份)1.加强班级校内文化建设。加强校内

29、文化、班级文化建设，营造师生共同的精神家园。依据xx市中等职业学校校内文化建设看法，加强校风、班风建设，完善班训并由统一制作张贴，设计班级文化建设模板，建设班级特色文化。开展美丽教室评比活动，营造民主和谐、团结互助、健康向上的优良班风。2.健全教学楼和班级内富强、民主、文明、和谐，自由、同等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善的24字社会主义核心价值观基本内容宣扬画，让全体师生熟知于心，深刻理解社会主义核心价值体系四个方面的基本内容。3.深化开展社会实践活动，主动推动支教义工活动。接着推动志愿服务品牌建设，创建特色志愿服务团队。我校爱车先锋志愿服务是xx市优秀志愿服务队。本学期，志愿服务队将接

30、着秉承着奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，利用我校汽修专业优势，发挥学生专业特长，大力开展爱车先锋志愿服务活动，以爱车先锋在行动，解除故障保平安为号召，组织优秀青年老师、技能大赛获奖学生以及学生志愿者送服务到社区、到军营、到校内，为群众供应汽车故障排查、养护学问宣扬、交通法规宣扬等服务，为学有所长的青年学生搭建社会实践平台，扩大我校爱车先锋志愿服务品牌影响力。六、加强体卫艺工作，促进学生健康、全面发展。(完成时限：1月份)1.开展丰富多彩的体育活动。落实教化部切实保证中小学生每天一小时校内体育活动的规定，仔细规划组织好大课间体育活动，大力推广篮球、羽毛球、毽球等体育活动;接着做好交通职业学校帆

31、船队训练等活动，组队参与市长杯帆船竞赛以及201x年帆船学问电视竞赛等相关活动;组织学生篮球联赛;开设跆拳道特色体育活动课;组建学校代表队参与xx市中学生体育十项联赛。严格根据市教化局文件精神，进一步加强学校体育课教学管理，在保证平安的前提下，提高课堂活动强度，丰富活动内容，提高学生身体素养;做好学生的体质监测工作，力争合格率达到全市平均水平。2.抓好学校卫生工作。以班级为单位，做好班级教室、卫生承包区片的卫生清理工作，不留死角，创设良好的学习生活环境;举办预防传染病，预防近视的学问讲座，指导学生养成正确的饮食、个人卫生、用眼习惯。3.组织形式多样、内容丰富的学校艺术节活动。开展校内达人秀、校

32、内十佳歌手卡拉OK竞赛、大合唱、经典诗文诵读、文艺汇演等活动，给学生搭建呈现自我，树立自信的平台，并且在活动中推动班集体建设。4.仔细做好社团建设，开展丰富多样的其次课堂活动，促进学生综合素养提高。加强文学社建设，办好小作家刊物和大篷车博客;加强学生社团指导老师队伍建设;组建小记者站，建立宣扬栏、广播站、小记者站三位一体的校内媒体宣扬网络;组织我的校内我做主班级绘画墙活动，将学校教学楼一楼外墙壁分给各班，在规定主题下，学生自主创作绘画。 2023年职业学校的德育教学安排 篇4 一、指导思想坚持以科学发展观和社会主义核心价值观为指导，深化贯彻党的十x届x中全会精神，全面落实党的教化方针，抓好师德

33、师风建设和学生思想品德教化。以志向信念教化为核心，以爱国主义教化为重点，以思想道德建设为基础，以青少年身心健康全面发展为目标，围绕学校提出的两个目标，一个重点，坚持解放思想，以人为本，与时俱进，以行为养成教化为核心，切实加强学校思想道德建设，仔细贯彻中小学生守则和中小学生日常行为规范，切实增加对学生思想品德教化和日常行为规范教化的针对性和时效性，协调社会各方面力气帮助学校抓好对学生的教化，开创学校工作新局面，努力办好让人民满足的教化。二、工作目标及要求1、践行社会主义核心价值观，加强师德师风建设，不断提高老师政治思想素养和教化教学水平。2、以社会主义核心价值观为指导，抓好学生思想道德教化，培育

34、学生良好的行为习惯和高尚的道德品质。3、开展家校教化联系活动，召开家长会，进行家访，形成德育合力。4、结合第5届校内文化艺术节，开展丰富多彩的德育活动,以活动为载体，丰富校内文化生活,陶冶学生情操。5、接着开展好法制教化、平安教化、生命教化和爱国主义教化。6、加强对班主任工作的管理力度，出台班主任工作考核嘉奖方法，开展班主任工作考核。7、仔细落实好对贫困学生救助活动。8、加强对问题学生的教化转化工作力度。9、加强对学生日常行为规范的管理力度，注意学生行为习惯的养成教化，促进校内和谐发展。三、详细工作措施(一)、强化师德建设1、强化师德、师风建设，结合校本培训内容，加强教职工政治学习力度。实行多

35、种形式，组织全校教职工仔细学习义务教化法、中小学老师职业道德规范、公民道德建设实施纲要、莆田市中小学老师十不准等相关规定，加强师德规范教化，坚决杜绝体罚和变相体罚学生及其它有违师德事务的发生，在学生、家长、社会面前树立良好的师德形象。2、开展关爱教职工活动，全力改善校点老师的工作、生活条件，引领老师树立高尚的精神追求。关切、关爱生病住院教职工，把暖和送到教职工心中。3、抓好共青团工作，通过实行团组织活动，凝合教职工特殊是青年教职工的思想，营造主动向上的思想氛围。(二)、抓好学生思想道德教化1、以班级为单位，以校内文化艺术节活动为载体，开展"行为展示风貌、习惯成就将来"系列教

36、化活动，结合重大节日开展一系列的德育活动，在活动中贯穿对学生的思想品德教化。2、以校内文化为载体，构建特色校内文化，举办第5届校内文化艺术节，实行歌咏竞赛、跑操竞赛等，创设德育氛围，主动开展爱国主义、集体主义等教化活动。3、接着通过宣扬栏、黑板报等宣扬工具，对学生进行平安教化、生命教化。4、充分利用好国旗下讲话和班会、队会等时机，对学生进行思想品德教化。5、寓德于教、全员育人，加强学科渗透，发挥德育主渠道的作用，结合课程改革，把弘扬和培育民族精神、社会主义核心价值观的教化贯穿于课堂教学之中，在引导学生学好各门功课的同时，受到民族精神的教化和熏陶。(三)、切实抓好常规管理1、依据学校实际，进一步

37、修订和完善符合我校实际的、利于操作的各项德育管理制度，调动德育工作者的主动性、主动性和创建性。如学生日常管理制度，班主任考核制度，文明班级评比制度，优秀学生干部、三好学生、优秀团干部评比制度等。2、做好待进生的转化工作。以问题学生的教化转化工作促进学生思想品德教化的开展。开展心理询问，帮助学生健康成长。3、抓好班级文化建设。做好班级文化的宣扬工作，定期出好主题黑板报并进行检查评比，通过黑板报形成良好的校内文化氛围，对学生进行熏陶教化。4、做好学生日常行为规范的检查管理制度，做好学生日常行为规范的检查考核。(四)、仔细落实养成教化抓好学生生活习惯、卫生习惯、礼貌习惯、熬炼习惯、学习习惯、交往习惯

38、的养成教化。大胆管理，严格要求，持之以恒地抓好学生的养成教化。(五)、主动探究责任教化要抓四点四会：即以对自己负责为起点,集聚爱心;以对家庭负责为基点,培育孝心;以对集体负责为凝合点,学会关切;以对社会负责为至高点,铸就忠心，培育对自己、对他人、对社会负责的接班人。(六)、高度重视平安教化全体教职工要高度重视学校平安工作,树立平安第一的观念,狠抓学校平安教化工作。要结合各校点的实际状况，利用升旗仪式、班会、文明监督员、课堂教学和学校各种活动开展平安教化，防患于未然，协调协作相关部门做好学校周边环境的整治，确保学校平安工作万无一失。(七)、仔细进行法制教化加强法制观念,提高教职工以及学生的法律素

39、养。制定和完善学校规章制度,实现学校依法治教，老师依法执教、依法施教。主动联系学校法制副校长，通过法制教化课、法制宣扬栏、板报、校内广播、国旗下的讲话等形式对学生进行法制宣扬教化。(八)、开展感恩教化和诚信教化利用各种纪念日对学生进行感恩教化,使学生学会对祖国、学校、家长、老师的感恩，在活动中融入诚信教化。 2023年职业学校的德育教学安排 篇5 一、指导思想学校年度工作安排中已经明确提出把加强学生德育工作作为年度工作重点之一，为扎实推动我部德育工作，全面提高我部学生思想道德素养，促进学生全面发展，把加强学生德育工作落到实处，特制定此安排。初步规范学生德育管理工作，初步形成具有我教学部特色的德

40、育工作特色。二、成立计算机教学部德育工作小组组长：叶恩胜副组长：谢剑、王礼刚、李秀华组员：协管老师、各班主任三、工作目标1、学生犯罪率为0，重大平安事故发生率为0，学生流失率低于5%。2、提高德育管理队伍的理论水平及管理水平，建设一支强有力的德育队伍，提高班主任工作主动性，加强执行力。3、以常规管理为基本，以主题活动月为主线，通过一系列德育教化工作对学生实行潜移默化式德育教化。4、提高宿舍管理水平，内务整齐、卫生干净、物品摆放整齐。5、规范各班班容班貌，使大部分班级的班容班貌能随时接受检查。6、班级集体荣誉感有所加强，在大型活动能表现精彩。7、充分发挥学生干部作用，实行学生自我管理。以学生干部

41、为榜样对学生进行渗透教化，尽力打造一支素养过硬的团委学生会干部队伍，为教学部工作的全面上一个新台阶做出他们应有的贡献。三、主要工作及措施：(一)班主任队伍建设方面1、加强班主任队伍建设，提高班主任理论水平、管理水平。教学部每月召开班主任工作阅历沟通会，促使班主任队伍学习优秀，共同进步，形成健康、上进的团队气氛，让班主任有实力管理，知道怎么管理。通过班主任培训树立班主任高度工作责任心，深化德育让班主任情愿干，想干而且会干，知道怎么干。2、健全班主任例会制度。每周日召开班主任例会，对上周工作进行小结和这周工作布置。3、健全班主任工作评估体制，进一步完善班主任工作量化考核方案，提高班主任的事业心和责

42、任感，有效促进班级工作管理力度。实行班主任技能竞赛，通过竞赛提高班主任的综合业务水平和实力。(二)学生德育管理1、以常规管理为基础，每月开展一系列德育教化工作。常规工作常抓不懈，每月进行仪容仪表、班容班貌、板报等各项评比，评出每月的文明班级，督促班级建设。严格抓好学生考勤，确保校内平安、文明。2、加强教学部德育环境建设，提升全体老师德育理念。抓管理，重参加：扩大德育工作队伍，让人人争做德育工作者，发挥一切德育职能人员的作用，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教化，把课堂与相关活动作为德育工作的主阵地，发挥各学科教学的德育作用。抓规范，重关爱：仔细学习教化法规，增加遵纪遵守法律、依法施教的自

43、觉性，提高老师科学育人的水平。坚持说教与身教相结合、耐性教化与严格管理相结合的原则，全面关切、爱惜学生，构建同等、民主、和谐的师生关系。3、学生管理与团总支工作相互协作，充分利用晨跑、班会、广播站、沟通园地、学生风采、主题活动等，加强对学生爱国教化、养成教化、生命观教化、文明礼仪教化、公德意识教化和心理健康教化，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。4、重视家庭、社会与学校教化相结合，抓好家庭、社会与学校三位一体教化，促进学生健康成长。利用本学期召开家长会的契机，让家长主动参加学生管理，做好学生深化细致的思想工作，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起理解的桥梁。利用不同形式，沟通学生在

44、校和家庭状况，提出学生在家、在校的学习生活常规要求，使学生在老师、家长的指导下强壮成长。5、充分发挥团队工作的作用，扩大班干部的影响力。学生干部、班干部在学生中的影响是不行低估的，他们应当是学生的榜样。联合教学部团总支定期对他们进行培训，充分发挥他们的主动性，发挥他们的引领作用，使他们带动更多的同学一起进步。6、进一步完善班级量化考核细则，加强管理力度，力求量化公允合理。量化考评每周进行汇总，一周一公布，期末进行累计，作为优秀班级、优秀班主任评比的重要依据。对出现重大违纪事务和重大平安事务的班级，评优评先实行一票推翻。(三)宿舍管理1、定期召开班主任与教官联席会议，统一思想，统一管理方式，使学

45、生的管理由班主任和教官共同协作完成。2、规范宿舍管理。以每日的宿舍量化为基础评出每周的文明宿舍，在此基础上评出每月的文明宿舍，教学部进行适当嘉奖。每日的下宿舍住的老师需对宿舍管理进行督促检查，同时对教官的工作进行检查。3、教学部参加教官的工作绩效评价。每月教学部组织人员不定期对宿舍进行抽查。(四)其他1、法制教化紧抓不放，重点做好教化防范工作。充分利用法制教化报告会、班会课、国旗下讲话等进行普法教化，增加法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、遵守法律，会用法律武器爱护自己的合法权益。2、加强问题学生转化工作，做到有安排，有措施，勤总结，重在落实，班主任要填写好问题学生档案。要求老师耐性细致地做好后进生的思想教化工作，做到不讲过头话，少指责、多激励，少指责，多帮助。