电子专业毕业设计指导书.doc

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1、毕业实习及毕业设计(论文)指导书适用专业：应用电子专业机电工程学院2014年11月25日 第一部分 毕业实习 一、毕业实习的目的毕业实习是应用电子技术专业教学体系中一个重要的综合性实践环节，是对所有专业课程学习的综合检验和巩固，并在形成各专项能力的基础上形成综合性的岗位能力的过程，使学生能尽早接触实际，适应工作岗位需要，增长才干。通过这段实践教学环节要求达到： 1、了解电子、电气、机电企业的生产技术概况、企业组织、企业管理的一般情况，重点了解电子产品生产工艺、品质检验、产品开发的主要工作内容和职责。2、加深了解企业的工艺装配、工艺调试、元器件检验、产品测试等，掌握主要工序的操作技能和方法，具有

2、独立操作的能力。3、将所学知识与实际生产岗位相结合，加强电子仪器和设备的操作、安装、调试、维护能力。4、运用所学专业知识理解生产工艺，学会分析生产现场常见工艺故障，掌握排除故障的一般方法，分析研究故障产生的原因，形成一定的工艺故障诊断能力。5、增强实践观点、劳动观点，向工人、技术人员、管理人员学习，熟悉企业环境，培养、观察、分析生产现场常见工艺技术问题的能力和处理人际关系的能力。 二、实习单位的选择毕业实习是教学过程最后阶段重要的综合性实践教学环节，实习单位的选择应充分体现本专业培养目标的基本要求，本专业学生可选择电子类、仪表类、机电类生产或经营单位。并根据实习单位的实际情况，按照选题原则的要

3、求确定设计课题。 三、毕业实习的内容和要求（一）毕业实习的内容1、掌握相应产品基本工作原理。了解与相关的技术资料和数据，培养从实际中学习的能力。2、了解国内外同类产品的技术水平和发展趋势。3、掌握相应产品的生产工艺和操作方法。学习在生产中怎样处理与分析工程技术问题的程序和方法，学会分析生产现场常见工艺故障，掌握排除故障的一般方法，分析研究故障产生的原因，形成一定的工艺故障诊断能力。4、掌握仪器设备和工具的使用、调试、检修、保养方法及技术要求。5、分析研究相应产品的电路原理。6、生产管理实习，了解现代企业管理的基本内容与知识，熟悉计划、劳动、设备、工艺、质量的常规管理方法。7、电子产品市场调研，

4、了解产品功能、维修技术。（二）毕业实习的要求在毕业实习过程中，对学生提出如下要求：1、认真对待实习的每一个环节，尽量做到比较全面的实习。2、勤动手。实习过程中要不怕苦、不怕脏，积极参加实际操作，增强动手。3、勤开口。对遇到的问题要多问，虚心向工人师傅、技术人员学习。4、勤思考。实习中要多开动脑筋，对遇到的问题不仅要看实际的处理。还要弄懂理论的原理。5、勤翻书。多看各类设计手册、从中学习各种结构、原理、标准。6、遵守厂纪厂规，注意安全。7、写好实习日记(或周记)，记述实习中的进程、问题、收获。8、实习结束完成实习总结报告，系统总结实习中的收获、体会。 四、时间安排毕业实习时间为9周。 第二部分

5、毕业设计一、毕业设计的目的毕业设计是教学和工程实践的重要结合点，是学生毕业前进行全面、综合、实践训练的教学环节，对培养学生的实践能力、创新能力、全面提高教学质量有着重要意义。毕业生通过几年的系统学习，已具备必需的基础理论知识，毕业设计选择专业范围内相关课题，通过毕业实习、市场调查、收集资料，综合运用所学过的基础知识、专业知识和基本技能，用设计、计算、绘图、实验、安装调试、操作等基本手段，做出解决一般工程技术问题的毕业设计，并撰写毕业论文。通过毕业设计，训练学生建立正确的设计思想和实事求是的工作作风，培养学生综合运用所学基础理论、专业知识、基本技能去分析和解决工程技术实际问题的能力，提高学生的综

6、合素质水平，使学生成为合格的工程应用性人材。二、毕业设计基本要求根据选定设计课题，经过顶岗实习，结合生产实际独立完成一项应用电子技术专业的模拟工程设计或工程设计，以实践为主，注重综合能力的发掘和培养。设计课题一般侧重两个方面，电子产品设计、分析(或控制原理设计和原理分析)和工艺设计及分析。通过毕业设计，使本专业学生对前面所学的基础知识形成阶段性能力及顶岗实践操作综合能力进行全面系统的总结与提高，将所学知识与生产实际和就业岗位相结合，针对具体实践课题，独立完成不太复杂的电子类产品的设计或分析、生产工艺分析、电子产品测试或调试分析、电气设备或机电设备的电气分析或技术改造。同时提高学生设计计算、分析

7、问题、查阅技术资料及手册和文字表达及综合解决实际问题等方面的能力，培养理论联系实际和深入实际的工作作风。三、毕业设计的选题原则毕业设计选题主要面向电子设备厂、智能仪器仪表厂、音像制品厂、电子产品制造厂、智能家电生产企业，毕业设计选题也可面向其他工厂。毕业设计选题主要来自生产实际，尽可能结合上述工厂的生产实际，通过毕业设计提高学生实际工作能力的同时，为工厂解决实际问题。毕业设计课题可由指导老师给定或学生根据生产实际在指导老师指导下确定。既要有一定的复杂性和完整性，又要有适宜的工作量，使学生在规定的时间内独立完成。毕业设计选题推荐范围电子技术应用与线路设计电子产品生产流水线工艺分析电子产品故障诊断

8、、维修技术先进电子设备分析PCB印制板设计电子产品营销与管理四、毕业设计(论文)的内容1、 设计类，如单片机控制系统设计写一本设计说明书，说明设计方案、硬件接口设计、信号处理及显示电路接口设计、控制程序流程图、控制程序设计说明、硬件系统原理图、软件清单、系统仿真、装配、调试结论、设计总结及改进意见。2、 分析类，如某进口设备的分析写分析资料：包括进口设备的概况(如生产国、生产厂家、型号及含义等)、进口设备的用途、组成、特点，以及注意事项，重点分析线路原理，与国产同类型设备比较其先进之处。3、 技术改造类写一本设计说明书，写机器的型号、用途、结构、原设备使用过程中存在的问题，改造方案选择，改进部

9、分详细设计说明，改进后的成效。4、 论文类如生产流水线工艺分析论文要画出工艺流程图，分析、说明加工工艺，参数选择，并说明所用的设备，叙述要完整如设备故障诊断维修，论文要说明电子设备工作原理，分析故障现象，论述维修、改进的要点，对维修或改进后的结果进行理论分析，并附相关图纸。如电子产品市场营销，论文要说明结合专业知识分析产品的优点、特点，存在问题、市场前景要论述清楚。五、毕业设计的实施程序1、 选题选题是做好毕业设计的关键，学生应尽量结合毕业实习工作实际选题，填好学生毕业设计选题表交指导教师审阅，指导教师填写毕业设计任务书。2、 开题学生填好开题报告(包括毕业设计方案(或论文提纲)、应达到的目标

10、、获取信息和资料的途径、方法、写作进度的具体安排等)，当面交给指导教师检查，指导教师对是否同意开题提出具体意见。3、 初稿检查学生将写好的论文初稿或初步设计交给指导教师审阅，指导教师提出修改意见。4、 论文设计完善学生将写好的论文二稿交给指导教师审阅，指导教师提出修改、完善意见。5、 论文定稿学生将写好的论文正稿交给指导教师审阅，指导教师提出定稿意见。论文格式规范要求见附件4。指导教师填写毕业设计(论文)过程检查情况记录表。六、毕业设计答辩1、答辩前学生应认真、细致作好准备，认真编写答辩提纲，整理好有关资料，从容自如地参加答辩。2、毕业答辩前指导教师应针对学生在毕业设计中的表现、工作能力及毕业

11、论文的完成情况，实事求是地写出评语，提出是否准其答辩的意见。3、答辩组老师审阅毕业论文，讨论并记录论文中存在的具体问题。4、答辩程序：学生自述：介绍自己后简述设计课题的目的、要求，设计方案的主要特点、分析和计算的主要依据和结论，该设计的实用价值和意义，设计过程中的体会及存在的不足等。时间10分钟左右。答辩小组老师提问：时间15分钟左右。答辩小组的成员在答辩过程中对每个学生的答辩情况作必要的记录，作为评议毕业设计成绩的依据。七、毕业设计成绩评定学生的毕业设计成绩先由指导老师初步给出，然后由学校组织答辩委员会或答辩小组，以提问方式对全班学生进行考核，按以下几个方面综合评定： 1、考核采取阶段性考核

12、与总考核相结合，实习成绩分为优、良、中、及格和不及格五级。2、考核内容（1）开题报告。 （2）实习日记、实习总结报告。 （3）论文质量。如设计方案、数据处理、论证的深度、广度和计算查阅手册资料的正确性、图文表达能力，是否有独立见解等。设计中反映出的分析问题、解决问题的能力， （4）答辩时的表现（如口头表达能力，答辩的逻辑性、正确性、准确性）。 （5）论文格式是否规范、打印、装订。 （6）阶段性考核成绩（由实习单位指导老师给出）。 八、组织与联系1、学生一旦联系好实习单位要立即汇报落实情况：工厂、车间、厂况、地理位置、交通、联系电话、休息日等。2、学校机电工程系电话：（0515）由于学生的实习、

13、设计是分散进行的，为便于学校老师及时了解学生的毕业实习、设计情况，帮助学生解决疑难问题，学生应主动加强与学校的联系。希望予以重视。九、上交文件1、实习日记；记载每周所做的工作及收获、体会。写于实训（实习）日记中。每周一次，每月四次。按期登录顶岗实习管理系统，填写实习情况记录。2、实习总结报告（离校前班级统一领实习报告本发给学生）；3、实习协议书、实习鉴定（实习单位签订、评定，注意要加盖单位章）；4、学生毕业设计文件：（1）纸质材料：选题表、设计任务书、开题报告书、毕业论文、过程检查表。（2）电子文档（包括论文说明书、图纸、设计选题表、设计任务书、开题报告书）十、补充说明学生在实习期间应严格遵守

14、厂规，注意安全，积极主动向企业工程技术人员及带班师傅学习，争取做一些的技术工作。 附件一盐城工业职业技术学院毕业设计（论文）（3号宋体加粗）标 题（2号黑体加粗）副标题（小2号黑体加粗）x x x (作者名3号楷体) （3号黑体）班 级 x x x (3号楷体)专 业 所 在 学 院 指 导 老 师 完成时间2014年12月19日至2015年5月20日毕业设计（论文）格式规范要求1、封面：使用统一封面样式；2、标题：要求简明扼要，一般不超过20字；3、目录：4、摘要：简要概括设计（论文）的观点和主要内容，中文摘要在300字以内，外文摘要在250个实词左右。5、关键词：35个6、引言或绪论；7、

15、正文：按章节层次排布，正文中的图和表按章编号置于相应位置；8、结论；9、参考文献： 列出10篇以上的参考文献或论文所在网站，格式如下：著作：作者、书名、出版社、出版时间、页码；论文：作者、论文篇名、刊号、年、卷（期）、页码；毕业设计（论文）正文小4号字，采用A4纸小4号字由计算机打印装订成册，相关毕业设计（论文）还需提供相应的程序设计清单及软盘，特殊版面的设计可另行装订。附件二盐城工业职业技术学院学生毕业设计（论文）选题表所在学院姓 名专 业选题类型规定题目自拟题目题 目本设计(论文)产生背景及相关目标要点（300字）已有的准备工作：参考资料：指导教师意见：签 名2014年12月20日附件三盐

16、城工业职业技术学院毕业设计（论文）任务书 2014年12月25日学 生姓 名专业班级联系方式指 导教 师职称工作单位联系方式：电话及E-mail设计（论文）题目：任务、目的与要求：参考资料：进度安排：自 2014年12月19日起至 2015年5月20日止，共计 18 周。具体安排如下：1、调研、搜集资料，论文提纲或设计方案确定 12 月19日 12 月30日2、完成论文初稿或初步设计，通过第二次检查 1月 1 日 2月20日3、修改并完善毕业设计（论文），通过第三次检查，定稿、装订 4月 20 日4、通过毕业设计（论文）审核，准备答辩 5月 20 日5、其他 教研室审核系审核附件四盐城工业职业

17、技术学院毕业设计（论文）开题报告书20 20 学年机电系 专业学 号 姓 名 专 业 企业导师 学校导师 开题日期 填表日期 2014 年 12 月 30日毕业论文题目毕业设计（论文）的内容和要求课题的研究思路和方法、工作方案其他参考文献附件五盐城工业职业技术学院毕业设计（论文）过程检查情况记录表学生姓名 学号 所在学院 专业（班级） 题目： 指导老师 检查指导顺序检查指导内容检查指导意见指导教师签 名检查指导日 期第一次（开题检查）检查学生的设计开题方案或论文提纲，并对是否同意开题提出意见第二次（初稿检查）审阅学生论文初稿或初步设计，提出修改意见第三次（论文设计完善）审阅学生完成的设计（论文

18、）对二稿提出修改、完善意见第四次（正稿核定）审核学生的设计（论文）正稿，提出定稿意见附件六盐城工院社会实践考核表姓 名班 级实践单位（基地）实践活动时间实践课题指导教师姓名工作单位学历专业专业技术职务社会实践报告（由学生填写）：学生（签名）年 月 日评语实践情况出勤情况实践态度实践能力实践效果实践单位意见指导教师意见实践单位（章） 年 月 日成绩指导教师毕业生回校答辩期间应提交的材料实习1、 实习周记与实习总结报告2、 社会实践考核表记载每天所做的工作及收获、体会。写于实训（实习）日记中。将实习日记进行整理，总结实习期间的表现、过程、获取的知识，形成的能力。社会实践考核表由企业导师填写、签名、请单位加盖公章。论文1、 学生毕业设计（论文）选题表2、 毕业设计（论文）任务书3、 开题报告书4、 毕业设计（论文）过程检查情况记录表5、 论文（设计资料）指导教师需写出意见。由学生和指导教师共同填写。由学生填写，指导教师审阅。由指导教师填写，学生保管。打印论文、图纸、磁盘。就业1、就业协议