手绘线条图像——物像立体的表达教学教材.ppt

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1、手绘线条图像物像立体的表达你能通过添画几笔的方式，将这些平面你能通过添画几笔的方式，将这些平面的二维图形变成三维的立体图形吗？的二维图形变成三维的立体图形吗？试一试试一试LOGO学习目标一！二！三！一认识：认识什么是物像立体二了解：了解手绘线条物像立体的表达方法三实践：会表现立体物象LOGO什么是立体图像？什么是立体图像？立体图像立体图像立体图像立体图像是是是是指在平面中运用指在平面中运用指在平面中运用指在平面中运用绘画等形式表达具有绘画等形式表达具有绘画等形式表达具有绘画等形式表达具有长、宽、长、宽、长、宽、长、宽、高高高高三种空间效果的三维立体三种空间效果的三维立体三种空间效果的三维立体三

2、种空间效果的三维立体形象。形象。形象。形象。LOGO体育广场体育广场景观景观可汗山可汗山雕塑雕塑电视机手机有一天，你在法国餐馆吃饭，想要一杯热水，由于语言不通无法交流，你会怎么办？LOGO核心内容LOGO怎么表现出来的呢怎么表现出来的呢？方法方法?下面我们来学习几种手绘线条下面我们来学习几种手绘线条下面我们来学习几种手绘线条下面我们来学习几种手绘线条的表现方法？的表现方法？的表现方法？的表现方法？三种方法三种方法三种方法三种方法1、表达直观感受的方法2、表达结构分析的方法3、表达主观理解的方法表达直观感受的方法 按照物体的视按照物体的视觉现象来表达，一觉现象来表达，一般要符合透视规律般要符合透

3、视规律（近大远小）。这（近大远小）。这种方法能较真实地种方法能较真实地再现各种立体物象。再现各种立体物象。成角透视表达结构分析的方法 把一个物体把一个物体看成是透明的，看成是透明的，将被遮挡的部分将被遮挡的部分画出来。这种方画出来。这种方法能更清晰地表法能更清晰地表现物象三维关系。现物象三维关系。表达主观理解的方法 根据作者根据作者对物体结构认对物体结构认识、理解的一识、理解的一种表达方式。种表达方式。就是对物体的就是对物体的最基本的印象最基本的印象和理解。和理解。表达直观感受表达结构分析表达主观理解表达结构分析表达直观感受表达主观理解动手游戏动手游戏 请请同学到同学到台前闭眼台前闭眼摸一摸一

4、摸摸老师老师手中百手中百宝箱宝箱里里的物品，的物品，然后然后在黑板在黑板上用手绘线条的方式表上用手绘线条的方式表现出来现出来,请请全体同学来猜全体同学来猜猜到底是什么。猜到底是什么。化学教材中的应用英语教材中的应用手绘立体图像在生活中的应用大展身手大展身手ing要求：有立体感，结构要求：有立体感，结构关系清楚，线条简洁明关系清楚，线条简洁明确，有浓淡粗细变化。确，有浓淡粗细变化。课堂作业：选择用一种课堂作业：选择用一种或多种方式画出物品的或多种方式画出物品的立体图像立体图像。评价标准评价标准形象是否简练形象是否简练特征是否突出特征是否突出表达是否明确表达是否明确LOGO此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢