岳麓版高中历史必修三第19课-电影与电视公开课教学课件-(共32张PPT)知识讲解.ppt

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1、岳麓版高中历史必修三第19课-电影与电视公开课教学课件-(共32张PPT)第第19 19课课 电影与电视电影与电视课标要求：课标要求：1.了解影视艺术了解影视艺术 产生与发展的产生与发展的 历程历程2.认识其对社会认识其对社会 生活的影响。生活的影响。科技改变生活科技改变生活 学习目标学习目标1.1.通过观察油画走进历史，了解通过观察油画走进历史，了解电影诞生的背景。电影诞生的背景。2.2.通过欣赏经典影视片段，了解通过欣赏经典影视片段，了解电影发展的历程及不同阶段的电影发展的历程及不同阶段的特点。特点。3.3.通过小组合作探究和材料解析，通过小组合作探究和材料解析，掌握电视的功能并认识影视对

2、掌握电视的功能并认识影视对社会生活的影响。社会生活的影响。第第19 19课课 电影与电视电影与电视寻背景寻背景破难关破难关 科技改变生活科技改变生活1829年，比利时物理学家约瑟夫年，比利时物理学家约瑟夫普拉多发现了普拉多发现了视觉暂留原理视觉暂留原理：当物体从人的眼前移开时，该物体反映在视网膜上的影像不会立当物体从人的眼前移开时，该物体反映在视网膜上的影像不会立即消失，而会暂存即消失，而会暂存0.1-0.4秒秒1.影视诞生的技术难关：影视诞生的技术难关：18221822年世界上第一张照年世界上第一张照片片餐桌餐桌曝光曝光1414小时小时1919世纪世纪7070年代拍摄年代拍摄 奔马奔马 缩短

3、曝光、摄影技术缩短曝光、摄影技术通过照片对比，你能发现两者有何不同？原因？通过照片对比，你能发现两者有何不同？原因？连续摄影连续摄影1.影视诞生的技术难关：影视诞生的技术难关：幕布里奇幕布里奇视觉暂留视觉暂留无孔胶卷无孔胶卷电机驱动的摄影机电机驱动的摄影机 电影视镜电影视镜2.2.电电影、影、电电视诞生的时代背景：视诞生的时代背景：第二次工业革命的推动第二次工业革命的推动3.电影诞生标志电影诞生标志:摄影放映一体机摄影放映一体机摄影放映一体机摄影放映一体机法国法国法国法国 卢米埃尔兄弟卢米埃尔兄弟卢米埃尔兄弟卢米埃尔兄弟 1895年年12月月28日日火车进站火车进站工厂大门工厂大门通过下列两组

4、图片提供的信息，请思考电影诞生的主要条件？通过下列两组图片提供的信息，请思考电影诞生的主要条件？1、19世纪世纪末，摄影技术、缩短曝光、末，摄影技术、缩短曝光、连续摄影等连续摄影等一系一系 列技术发明及第二次工业革命的推动列技术发明及第二次工业革命的推动2、科学家科学家们们的的努力努力观历程观历程探特点探特点 科技改变生活科技改变生活第第19 19课课 电影与电视电影与电视1.无声电影（默片时代）无声电影（默片时代）1927年之前年之前第第19 19课课 电影与电视电影与电视卓卓别别林林城市之光城市之光大独裁者大独裁者摩登时代摩登时代 格里菲斯格里菲斯 一个国家的诞生一个国家的诞生 （现代电影

5、之父）（现代电影之父）（蒙太奇、剧院、明星）（蒙太奇、剧院、明星）卢米埃尔兄弟卢米埃尔兄弟火车进站火车进站工厂大门工厂大门请介绍三位电影人（姓氏、地位、代表作品）请介绍三位电影人（姓氏、地位、代表作品）通过观看通过观看摩登时代摩登时代剪辑：请思考，默片电影的特点？并简述故事大概剪辑：请思考，默片电影的特点？并简述故事大概材料：材料：导演连剧情脚本都没有听说过，开拍前只要心里有个想法导演连剧情脚本都没有听说过，开拍前只要心里有个想法就行。拍电影时，导演要演员怎么表演或何时表演何种动作，就行。拍电影时，导演要演员怎么表演或何时表演何种动作，只须当场下达指示。只须当场下达指示。教材（岳麓版）教材（岳

6、麓版）声画脱节声画脱节，故事，故事简洁明快简洁明快，动作，动作夸张生动夸张生动，剧情有，剧情有即兴性即兴性需较高需较高艺术修养艺术修养和丰富的和丰富的想象力想象力思考：默片为什么会有这样的特点？思考：默片为什么会有这样的特点？通过视频并结合材料，思考：默片电影的特点？并简述故事大概通过视频并结合材料，思考：默片电影的特点？并简述故事大概2.2.有声电影有声电影（声画同步）（声画同步）19271927年，美国华纳电影公司首次拍摄成功有声电年，美国华纳电影公司首次拍摄成功有声电影影爵士歌王爵士歌王，电影进入有声时代。，电影进入有声时代。与无声电影比较，有声电影有哪些优势？与无声电影比较，有声电影有

7、哪些优势？无声电影特点：无声电影特点：声画脱节声画脱节剧情有即兴性，剧情有即兴性，故事情节简洁明故事情节简洁明快，动作表演夸快，动作表演夸张生动。张生动。需较高艺术修养需较高艺术修养和丰富的想象力和丰富的想象力有声电影特点：有声电影特点：声画同步声画同步故事情节增强故事情节增强情感思想的表达力强；情感思想的表达力强；大众化程度更高大众化程度更高为什么喜欢好莱坞电影？为什么喜欢好莱坞电影？3、电影的繁荣阶段：、电影的繁荣阶段：观看观看88届奥斯卡颁奖典礼届奥斯卡颁奖典礼我也想看我也想看我也想看我也想看 时效性强时效性强 现场感强现场感强 覆盖面广覆盖面广我想看现场我想看现场电视的特点电视的特点:

8、4.电视（光电艺术）电视（光电艺术）电视的发明电视的发明:理论基本源于电影理论基本源于电影人类第一台电视人类第一台电视 1921926 6年年 英国英国 贝尔德贝尔德信号塔信号塔谈功能谈功能论影响论影响第第19 19课课 电影与电视电影与电视 科技改变生活科技改变生活 传播资讯传播资讯 （最重要）（最重要）远程教育远程教育 展示优秀艺术品展示优秀艺术品（美术、音乐展）（美术、音乐展）娱乐功能娱乐功能1.电视的功能电视的功能：请大家迅速阅读课本请大家迅速阅读课本80页（页（1分钟）分钟），举例说明：电视有哪些功能（作用）举例说明：电视有哪些功能（作用）传播资讯传播资讯 （最重要）（最重要）远程教

9、育远程教育远程教育远程教育 展示优秀艺术品展示优秀艺术品（美术、音乐展）（美术、音乐展）娱乐功能娱乐功能小组合作小组合作2.2.联系生活，联系生活，讨论影视对社讨论影视对社会生活有哪些会生活有哪些影响？影响？精神生活精神生活 扩大视野扩大视野 提高素养提高素养 生活习惯生活习惯 思维方式思维方式消极：消极：存在色情、暴力等不良影视；沉迷于影视等存在色情、暴力等不良影视；沉迷于影视等2.影视对社会生活的影响影视对社会生活的影响:积极：积极：社会史观社会史观社会史观：关键词：大众化、生活化社会史观：关键词：大众化、生活化;全面理解社会现象的全面理解社会现象的发生和演变，感受时代进步的脉搏。发生和演

10、变，感受时代进步的脉搏。材料二：材料二：大萧条时期大众娱乐消费需求的膨胀，使美国电影产业在危机中逆市大萧条时期大众娱乐消费需求的膨胀，使美国电影产业在危机中逆市而上，创造了大量就业机会，有力地拉动了经济增长。而上，创造了大量就业机会，有力地拉动了经济增长。经济危机中文化产业的生机与转机经济危机中文化产业的生机与转机材料一：材料一：电影是科学技术的产物，没有工业革命就不会有电影的发明。电影企电影是科学技术的产物，没有工业革命就不会有电影的发明。电影企业的生产模式和工业生产的生产模式也是一样的。业的生产模式和工业生产的生产模式也是一样的。电影学导论电影学导论现代化史观：关键词：工业化、民主化、法制

11、化、城市化现代化史观：关键词：工业化、民主化、法制化、城市化;经济工业化是其核心经济工业化是其核心现代化史观现代化史观材料三：材料三：据中国经济网文化产业频道记者了解，据中国经济网文化产业频道记者了解，20142014年我国电影票房同比增长年我国电影票房同比增长36.15%36.15%，增长率创，增长率创20112011年以来新高，是同年国内生产总值年以来新高，是同年国内生产总值(GDP)(GDP)增速的增速的4.94.9倍。倍。中国电影家协会：中国电影家协会：20152015中国电影产业研究中国电影产业研究多种史观解读影视的影响多种史观解读影视的影响材料一：材料一：一部电影点燃中东怒火，美国

12、大使惨死利比亚。一部电影点燃中东怒火，美国大使惨死利比亚。“这是一部什么电影，这是一部什么电影，竟让穆斯林如此生气？竟让穆斯林如此生气？”德国德国图片报图片报1212日用大标题发出疑问。该报日用大标题发出疑问。该报称，这部不起眼的业余电影名为称，这部不起眼的业余电影名为“穆斯林的无知穆斯林的无知”，早在，早在7 7月份就已经在月份就已经在You TubeYou Tube上播出，虽然只有上播出，虽然只有1414分钟，却让伊斯兰世界一片哗然！片中将分钟，却让伊斯兰世界一片哗然！片中将穆罕默德侮辱为穆罕默德侮辱为“杀人犯杀人犯”、“混蛋混蛋”等。等。新华网新华网 2012.09.132012.09.

13、13材料二：材料二：音乐电视起源于美国。刚传入拉丁美洲时，当地的节目主持人把西班音乐电视起源于美国。刚传入拉丁美洲时，当地的节目主持人把西班牙语和英语夹杂在一起说，引起了牙语和英语夹杂在一起说，引起了“外国文化入侵外国文化入侵”之类的批评。但是之类的批评。但是到到2020世纪世纪9090年代，人们注意到音乐电视使拉美国家之间彼此更加关注，年代，人们注意到音乐电视使拉美国家之间彼此更加关注，文化共享的程度也增加了。文化共享的程度也增加了。文明史观：关键词：传承、交流、融合；承认历史发展的多样性和统一文明史观：关键词：传承、交流、融合；承认历史发展的多样性和统一性，尊重各类文明的价值取向并不断交流

14、融合。性，尊重各类文明的价值取向并不断交流融合。文明史观文明史观多种史观解读影视的影响多种史观解读影视的影响多种史观来解读影视的影响多种史观来解读影视的影响社会史观：社会史观：关键词：大众化、生活化关键词：大众化、生活化;全面理解社会现象的全面理解社会现象的发生和演变，感受时代进步的脉搏。发生和演变，感受时代进步的脉搏。文明史观：文明史观：关键词：传承、交流、融合；承认历史发展的关键词：传承、交流、融合；承认历史发展的多样性和统一性，尊重各类文明的价值取向并不断交流融多样性和统一性，尊重各类文明的价值取向并不断交流融合。合。现代化史观：现代化史观：关键词：工业化、民主化、法制化、城市化关键词：

15、工业化、民主化、法制化、城市化;经济工业化是其核心经济工业化是其核心序号序号调查问题调查问题答案选项答案选项所选人数所选人数所占比例所占比例1累计看电视时间累计看电视时间(每天每天)A 1-2小时小时B 3-5小时小时C 5小时以上小时以上1141283742%47%11%2累计运动时间（每天）累计运动时间（每天）A 1小时内小时内B 1-2小时小时C 2-3小时小时183643267%22%11%3累计学习时间（每天）累计学习时间（每天）A 1小时内小时内B 2-3小时小时C 3小时以上小时以上701258425%44%31%4晚上休息时间（每天）晚上休息时间（每天）A 晚晚10点之前点之前

16、B 晚晚10-12点点C 凌晨以后凌晨以后391944613%71%16%5晚睡时一般在做什么事情晚睡时一般在做什么事情A 看电视看电视B 用电脑追影视剧用电脑追影视剧C 上网交流上网交流25130719%47%26%烟台四中高二文科学生假期日常时间分配调查表烟台四中高二文科学生假期日常时间分配调查表（应有（应有298，实收，实收279）本课小结本课小结一、一、电影诞生的背景：电影诞生的背景：一系列技术突破及科学家努力一系列技术突破及科学家努力二、影视的发展历程及特点二、影视的发展历程及特点三、影视的功能及影响三、影视的功能及影响:1.1.无声电影、特点无声电影、特点2.2.有声电影、特点有声电影、特点3.3.电视的发明、特点电视的发明、特点1.1.电视的功能：电视的功能：2.2.影视的影响：影视的影响：社会史观：对大众社会史观：对大众 生活的影响生活的影响文明史观：文明的文明史观：文明的交流和冲突交流和冲突现代化史观：对经现代化史观：对经济发展的影响济发展的影响此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢