揭开货币神秘的面纱-纸币课件 新人教版必修1.ppt

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1、揭开货币神秘的面纱-纸币课件 新人教版必修1 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望第三目第三目 纸币纸币金银条块金银条块 (足值）足值）足值的铸足值的铸币币不足值的铸不足值的铸币币贵金属与一般等价物比较有哪些优点，贵金属又存在哪贵金属与一般等价物比较有哪些优点，贵金属又存在哪些不理想的地方？些不理想的地方？观察货币的观察货币的“变身变身”过程，你领悟到纸币有什么优点了过程，你领悟到纸币有什么优点了吗？试着说一说。吗？试着说一说。1、纸币、纸币 （1）纸币

2、的产生过程）纸币的产生过程必须是由必须是由国家（或某些地区）国家（或某些地区）发行的。发行的。必须是必须是现在正在强制现在正在强制使用的。使用的。纸币的纸币的本质是本质是价值符号，它不是商品没有价值。价值符号，它不是商品没有价值。国家发行的纪念币既可以收藏也可以流通。国家发行的纪念币既可以收藏也可以流通。国家有权规定纸币的国家有权规定纸币的面额面额，但无法规定纸币的，但无法规定纸币的购购买力。买力。（2）纸币的含义：纸币的含义：纸币是由纸币是由国家（或某些地区）发行国家（或某些地区）发行的、的、强制使用强制使用的的价值符号价值符号。理解：理解：19371949年国民党统治时期100元法币的购买

3、力变化；1937年可以买黄牛2头1939年可以买猪1头1943年可以买鸡1只1945年可以买鸡蛋1个1948年8月19日可以买大米3粒1949年5月可以买大米2.45/10 000 000粒 货币货币 纸币纸币区区别别含义含义不同不同本质本质不同不同属性属性不同不同产生产生不同不同联联系系从商品中分离出来，从商品中分离出来，固定地充当一般等固定地充当一般等价物的商品价物的商品由国家（或某些地区）由国家（或某些地区）发行的，强制使用的价发行的，强制使用的价值符号值符号一般等价物一般等价物价值符号价值符号是是商品商品有使用价值有使用价值和价值和价值是是价值符号价值符号，只有，只有使用价值而无价值使

4、用价值而无价值货币是商品交换发展货币是商品交换发展到一定阶段的产物到一定阶段的产物纸币是从货币充当流通纸币是从货币充当流通手段的职能中产生的手段的职能中产生的纸币代替货币执行其职能；纸币的发行量必须以流纸币代替货币执行其职能；纸币的发行量必须以流通中实际需要的货币量为限度；都有使用价值通中实际需要的货币量为限度；都有使用价值 （3）纸币与货币的关系纸币与货币的关系2008年受金融危机的影响我国商品出口遭受年受金融危机的影响我国商品出口遭受重创，为了尽快走出困境，有人认为：重创，为了尽快走出困境，有人认为：“国家国家要大量发行纸币（人民币），使老百姓手中要大量发行纸币（人民币），使老百姓手中的钱

5、更多，以促进国内消费。的钱更多，以促进国内消费。”探究与合作探究与合作（1）这种观点合理吗，为什么？）这种观点合理吗，为什么？（2）纸币发行过多会对我们的生活造成什么影响？）纸币发行过多会对我们的生活造成什么影响？商商品品可可供供量量不不变变纸纸币币 发发行行量量应该发行:100亿元实际发行:200亿元1元0.5元纸币贬值物价上涨购买力降低商品流通过程中实际所需的货币量既不是越多越好，也不商品流通过程中实际所需的货币量既不是越多越好，也不是越少越好，而是受客观规律是越少越好，而是受客观规律货币流通规律货币流通规律支配的。支配的。流通中流通中所需要所需要的货币的货币量量=商品价格总额商品价格总额

6、货币流通速度货币流通速度=待售商待售商品数量品数量商品价商品价格水平格水平货币流通速度货币流通速度提示：商品流通中实际需要的货币量是受货商品流通中实际需要的货币量是受货币流通规律支配的，在一定时期内，流通中所币流通规律支配的，在一定时期内，流通中所需要的货币量同商品价格总额成正比，同货币需要的货币量同商品价格总额成正比，同货币流通速度成反比。流通速度成反比。（4）纸币的发行规律？）纸币的发行规律？（07四川文综）某国去年的商品价格总额为四川文综）某国去年的商品价格总额为16万亿元，流通中需要的货币量为万亿元，流通中需要的货币量为2万亿元。万亿元。假如今年该国商品价格总额增长假如今年该国商品价格

7、总额增长10%，其他条，其他条件不变，理论上今年流通中需要的货币量为（件不变，理论上今年流通中需要的货币量为（）A、1.8万亿元万亿元 B、2万亿元万亿元C、2.2万亿元万亿元 D、2.4万亿元万亿元如果纸币发行量超过流通中所需货币量会出现什么问题？如果纸币发行量小于流通中所需货币量会出现什么问题？纸币贬值，物价上涨，出现通货膨胀现象物价下跌，经济衰退，出现通货紧缩现象（5）通货膨胀）通货膨胀经济运行中出现的全面、持续的物价上经济运行中出现的全面、持续的物价上涨的现象。涨的现象。注：通货膨胀肯定会带来物价上涨，注：通货膨胀肯定会带来物价上涨，但物价上涨不一定就是通货膨胀。但物价上涨不一定就是通

8、货膨胀。津巴布韦津巴布韦2008年年7月的通胀率写下天文数字：月的通胀率写下天文数字：2.31亿亿%。今年。今年1月，央行发行面额为月，央行发行面额为100万万亿亿津巴布韦元的大钞，也算是一项世界纪津巴布韦元的大钞，也算是一项世界纪录。录。由于钱不值钱，津巴布韦人出门购物要携由于钱不值钱，津巴布韦人出门购物要携带大量的纸币，苦不堪言。带大量的纸币，苦不堪言。含义含义表现及危害表现及危害解决措施解决措施通通货货膨膨胀胀通通货货紧紧缩缩通胀和通缩其实质是通胀和通缩其实质是供求不平衡供求不平衡导致的一种经济现象导致的一种经济现象经济运行中出现经济运行中出现的全面、持续的的全面、持续的物价上涨的现象。

9、物价上涨的现象。物价上涨，纸币贬物价上涨，纸币贬值，购买力下降。值，购买力下降。人民生活水平降低，人民生活水平降低，社会经济生活持续社会经济生活持续混乱。混乱。与通货膨胀相反，与通货膨胀相反，表现为物价全面持表现为物价全面持续下跌，通常伴随续下跌，通常伴随着经济衰退出现。着经济衰退出现。物价下降，经济萎缩，物价下降，经济萎缩，影响投资者的信心和影响投资者的信心和居民的消费心理，对经居民的消费心理，对经济的长远发展不利。济的长远发展不利。要要正确正确对待对待人民币人民币结合生活经验回答：结合生活经验回答：假如有人找给你一张以假如有人找给你一张以HD90开头的百元钞票，你怎样鉴开头的百元钞票，你怎

10、样鉴别其真伪？别其真伪？1 1、纸币是由国家或（某些地区）发行的、强制使用的价、纸币是由国家或（某些地区）发行的、强制使用的价值符合。作为国家应这样发行纸币值符合。作为国家应这样发行纸币A A：为了提高人民生活水平，国家可以多发行纸币：为了提高人民生活水平，国家可以多发行纸币 让人们去消费让人们去消费B B：为了让纸币的购买力大，提高人们的购买力，国：为了让纸币的购买力大，提高人们的购买力，国 家可以少发行纸币家可以少发行纸币C C：国家为了政府的需要，可以随意发行纸币：国家为了政府的需要，可以随意发行纸币D D：国家应根据流通中所需要的货币量为限度来发：国家应根据流通中所需要的货币量为限度来

11、发 行纸币行纸币D2.2.国国家家所所以以无无权权规规定定纸纸币币的的实实际际购购买买力力，主要是因为主要是因为()()国国家家无无法法控控制制纸纸币币的的发发行行量量 纸纸币币的的购购买买力力和和商商品品的的价价格格主主要要是是由由市市场场调调节节的的 国国家家无无权权规规定定纸纸币币的的面面值值 纸纸币币的的购购买买力力是是由由流流通通中中所所需需要要的的货货币币量决定的量决定的A.B.C.D.C本框结构：本框结构：揭揭开开货货币币的的神神秘秘面面纱纱货币的本质货币的本质货币的产生发展过程货币的产生发展过程货币的含义，本质（一般等价物）货币的含义，本质（一般等价物）货币的职能货币的职能基本

12、职能基本职能一般职能一般职能价值尺度价值尺度流通手段流通手段贮藏手段贮藏手段支付手段支付手段世界货币世界货币纸币的产生及其本质纸币的产生及其本质纸币的产生过程纸币的产生过程纸币的含义纸币的含义纸币的本质（价值符号纸币的本质（价值符号）正确对待人民币正确对待人民币商品含义及其属性商品含义及其属性-一般等价物一般等价物抑制通抑制通货膨胀货膨胀的方法的方法控制纸币发行量和信贷规模控制纸币发行量和信贷规模 采用适度从紧的货币和财政政策采用适度从紧的货币和财政政策控制固定资产投资规模控制固定资产投资规模发展生产，增加有效供给发展生产，增加有效供给（根本方法）（根本方法）假如你是津政府的智囊团成员，你会假

13、如你是津政府的智囊团成员，你会对津政府提什么好的建议以应对通货膨胀？对津政府提什么好的建议以应对通货膨胀？假如纸币发行的过少又会怎样？假如纸币发行的过少又会怎样？如果你是某企业的董事长你愿意看到这样的如果你是某企业的董事长你愿意看到这样的情景吗？为什么？情景吗？为什么？如何解决？如何解决？物价全面持续下跌，经济衰退-通货紧缩抑制通货抑制通货紧缩的方紧缩的方法法实施积极的财政货币政策实施积极的财政货币政策综合运用投资综合运用投资、消费、消费、出口、出口等拉动经济增长等拉动经济增长调整产业结构、扩大内需，调整产业结构、扩大内需，平衡生产与供求平衡生产与供求（根本方法）（根本方法）货品被抢购一空货品

14、被抢购一空 货币货币纸币纸币区区别别含含义义货币是从商品中分货币是从商品中分离出来固定地充当离出来固定地充当一般等价物的商品。一般等价物的商品。由国家（或地区）发行由国家（或地区）发行的，强制使用的价值符的，强制使用的价值符号。号。产产生生货币是商品交换发货币是商品交换发展过程中从商品中展过程中从商品中分离出来的。分离出来的。纸币是在货币充当流通纸币是在货币充当流通手段的职能中产生的。手段的职能中产生的。属属性性货币是商品，具有货币是商品，具有使用价值和价值。使用价值和价值。纸币是价值符号，只有纸币是价值符号，只有使用价值而无价值。使用价值而无价值。联系联系纸币是货币充当流通手段的派生物，没有

15、货纸币是货币充当流通手段的派生物，没有货币就没有纸币；币就没有纸币；纸币能代替货币执行其职能；纸币能代替货币执行其职能；纸币的发行量必须以流通中实际需要的货币纸币的发行量必须以流通中实际需要的货币量为限度。量为限度。适度的适度的通货膨胀可以刺激消费，扩大内需，通货膨胀可以刺激消费，扩大内需，推动经济发展；但通货膨胀直接使纸币贬推动经济发展；但通货膨胀直接使纸币贬值，而居民收入水平没有提高，就值，而居民收入水平没有提高，就会导致人民生活水平下降，社会经济秩序会导致人民生活水平下降，社会经济秩序混乱，影响经济发展。混乱，影响经济发展。适度的适度的通货紧缩可以挤去经济泡沫，抑制通货紧缩可以挤去经济泡

16、沫，抑制投资过热；通货紧缩在投资过热；通货紧缩在一定程度上一定程度上对居民对居民生活有好处，但生活有好处，但从长远看从长远看会严重影响投资会严重影响投资者的信心和居民的消费心理，导致恶性的者的信心和居民的消费心理，导致恶性的价格竞争，对经济的长远发展和人民的长价格竞争，对经济的长远发展和人民的长远利益不利。远利益不利。通货膨胀和通货紧缩通货膨胀和通货紧缩通货膨胀和通货紧缩通货膨胀和通货紧缩通通通通货货货货膨膨膨膨胀胀胀胀通通通通货紧缩货紧缩货紧缩货紧缩含含含含义义义义物价物价物价物价总总总总水平的水平的水平的水平的持持持持续续续续上上上上涨涨涨涨。物价物价物价物价总总总总水平的水平的水平的水平

17、的持持持持续续续续下跌。下跌。下跌。下跌。表表表表现现现现需求旺盛，物价上需求旺盛，物价上需求旺盛，物价上需求旺盛，物价上涨涨涨涨，纸币贬值纸币贬值纸币贬值纸币贬值，经济过热经济过热经济过热经济过热。需求不足，物价下跌，需求不足，物价下跌，需求不足，物价下跌，需求不足，物价下跌，纸币纸币纸币纸币升升升升值值值值，经济经济经济经济衰退。衰退。衰退。衰退。本本本本质质质质社会社会社会社会总总总总供供供供给给给给小于社会小于社会小于社会小于社会总总总总需求，流需求，流需求，流需求，流通中的通中的通中的通中的纸币纸币纸币纸币量量量量过过过过多。多。多。多。社会社会社会社会总总总总供供供供给给给给大于社

18、会大于社会大于社会大于社会总总总总需求，流需求，流需求，流需求，流通中的通中的通中的通中的纸币纸币纸币纸币量量量量过过过过少。少。少。少。成成成成因因因因纸币发纸币发纸币发纸币发行行行行过过过过多；多；多；多；社会需求旺社会需求旺社会需求旺社会需求旺盛；盛；盛；盛；成本上升等。成本上升等。成本上升等。成本上升等。纸币发纸币发纸币发纸币发行行行行过过过过少；少；少；少；社会需求不社会需求不社会需求不社会需求不足等。足等。足等。足等。影影影影响响响响适度的适度的适度的适度的通通通通货货货货膨膨膨膨胀胀胀胀可以刺激消可以刺激消可以刺激消可以刺激消费费费费，扩扩扩扩大内需，推大内需，推大内需，推大内需

19、，推动经济发动经济发动经济发动经济发展；但通展；但通展；但通展；但通货货货货膨膨膨膨胀胀胀胀直接使直接使直接使直接使纸币贬值纸币贬值纸币贬值纸币贬值，而居民，而居民，而居民，而居民收入水平没有提高，就会收入水平没有提高，就会收入水平没有提高，就会收入水平没有提高，就会导导导导致人致人致人致人民生活水平下降，社会民生活水平下降，社会民生活水平下降，社会民生活水平下降，社会经济经济经济经济秩序秩序秩序秩序混乱，影响混乱，影响混乱，影响混乱，影响经济发经济发经济发经济发展。展。展。展。适度的适度的适度的适度的通通通通货紧缩货紧缩货紧缩货紧缩可以可以可以可以挤挤挤挤去去去去经济经济经济经济泡泡泡泡沫，

20、抑制投沫，抑制投沫，抑制投沫，抑制投资过热资过热资过热资过热；通；通；通；通货紧缩货紧缩货紧缩货紧缩在在在在一定程度上一定程度上一定程度上一定程度上对对对对居民生活有好居民生活有好居民生活有好居民生活有好处处处处，但但但但从从从从长远长远长远长远看看看看会会会会严严严严重影响投重影响投重影响投重影响投资资资资者的者的者的者的信心和居民的消信心和居民的消信心和居民的消信心和居民的消费费费费心理，心理，心理，心理，导导导导致致致致恶恶恶恶性的价格性的价格性的价格性的价格竞竞竞竞争，争，争，争，对经济对经济对经济对经济的的的的长远发长远发长远发长远发展和人民的展和人民的展和人民的展和人民的长远长远长远长远利益不利。利益不利。利益不利。利益不利。课外探究：课外探究：解决通货膨胀和通货紧缩的方法解决通货膨胀和通货紧缩的方法抑制通货膨胀抑制通货膨胀的方法的方法控制纸币发行量和信贷规模控制纸币发行量和信贷规模 采用适采用适度从紧的货币和财政政策度从紧的货币和财政政策控制固定资产投资规模控制固定资产投资规模发展工农业生产，增加有效供给发展工农业生产，增加有效供给抑制通货紧缩抑制通货紧缩的方法的方法综合运用投资综合运用投资 消费消费 出口等拉动经济增长出口等拉动经济增长扩大内需扩大内需