七年级语文上册-第三单元第6课慈母情深课件-北师大版.ppt

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1、七年级语文上册七年级语文上册-第三单第三单元第元第6 6课慈母情深课件课慈母情深课件-北北师大版师大版1、理解文意，概括母亲形象，体会作、理解文意，概括母亲形象，体会作者和母亲之间的母子深情。者和母亲之间的母子深情。2、学习本文选取典型事例和抓住主要、学习本文选取典型事例和抓住主要特征刻画人物形象，突出人物品质特征刻画人物形象，突出人物品质的写法。的写法。3、联系生活体验、体会母亲的关爱。、联系生活体验、体会母亲的关爱。目标聚焦目标聚焦导学题：导学题：1.有感情地朗读课文，边读边画出遇到的生字及好词，并把生字注音写下来。2.你认为文中哪些词语比较重要，请把它写下来，并解释出它的意思。3.请参阅

2、有关工具书、参考书，填填以下文学常识题：梁晓声，当代著名作家，主要作品有短篇小说_，中篇小说_，长篇小说_，年轮等，小说集有_等，中国作家协会会员。4.跳读课文，试复述故事情节。做到：抓住主要事件，声情并茂地讲述。5.再次阅读课文，找出本文主要讲了哪几件事，并概括出来，语句要简洁。n 梁晓声，1949年出生，山东荣城人。当过知青、小学教师。1977年毕业于复旦大学中文系。现在儿童电影制片厂任职，中国作家协会会员。主要作品有长篇小说主要作品有长篇小说一个红卫兵的自白、一个红卫兵的自白、雪城，小说集天若有雪城，小说集天若有情、这是一片神奇的土情、这是一片神奇的土地、人间烟火、白地、人间烟火、白桦树

3、皮灯罩等。桦树皮灯罩等。达标测试达标测试1：完成助学45页“学习测评”1、2题。合作探究：合作探究：浏览课文，找出文中哪些语句能表现“慈母情深”？想想你从中体会到了什么再次浏览全文，从文中找出母亲艰辛工作的三个场景，并品味其中的感情。读完课文，谁都会被慈母情深深打动。请找出“我”深受感动的语句，体味这些语句所包含的感情。如何理解“我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我还是为母亲”达标测试达标测试2：葛里高利为什么叫来一辆小葛里高利为什么叫来一辆小汽车？并把我和母亲一直送汽车？并把我和母亲一直送到家门口？到家门口？为这位富有尊严的母亲所感动为这位富有尊严的母亲所感动 被这无所谓惧维护孩子

4、利益的被这无所谓惧维护孩子利益的母爱所感动母爱所感动质疑探究质疑探究 如何理解如何理解“我想我没有权利用那我想我没有权利用那钱再买任何东西，无论为我自己还是钱再买任何东西，无论为我自己还是为母亲为母亲”？母亲挣钱那么不易，家境那母亲挣钱那么不易，家境那么困难，但她毫不犹豫地给钱让么困难，但她毫不犹豫地给钱让“我我”买书使买书使“我我”满足了读书的强烈满足了读书的强烈愿望。愿望。“我我”如何能用那钱再买别如何能用那钱再买别的东西，实在对不起母亲，对不的东西，实在对不起母亲，对不起母亲浓浓的爱子真情。起母亲浓浓的爱子真情。达标测试：达标测试：阅读助学阅读助学45页第三题，用页第三题，用35分钟时间

5、完成。分钟时间完成。阅读助学阅读助学46页选文，回答页选文，回答47页页58题。题。总结：总结：慈慈母母情情深深我的小说第一次发表我的小说第一次发表母亲为我讨回小人书母亲为我讨回小人书母亲为我凑钱买书母亲为我凑钱买书“我我”对母对母亲深深的亲深深的敬意和无敬意和无比的热爱比的热爱“我我”的母亲：平凡、勤劳、慈的母亲：平凡、勤劳、慈祥、善良、刚强、有见识祥、善良、刚强、有见识。母亲就象一部长电影母亲就象一部长电影一直放到一直放到 她生命的最后时刻她生命的最后时刻 就在这部电影里就在这部电影里我们看到了母亲的我们看到了母亲的朴实朴实 憨厚憨厚 勤劳和智慧勤劳和智慧 母亲用她甘甜的乳汁母亲用她甘甜的

6、乳汁哺育了我们哺育了我们喂养了我们喂养了我们这是我们终身的幸福和骄傲这是我们终身的幸福和骄傲因为因为我们有一位我们有一位平凡而又伟大的母亲平凡而又伟大的母亲 当我们一遍又一遍地当我们一遍又一遍地重播着母亲这部电影时重播着母亲这部电影时泪流满面的我们泪流满面的我们 已完全已完全与母亲融为了一体与母亲融为了一体 母亲就象是一部长电影母亲就象是一部长电影永远珍藏在永远珍藏在我们敬仰的心底我们敬仰的心底母亲颂母亲颂给妈妈做过早餐吗？给妈妈做过早餐吗？母亲之花母亲之花康乃馨康乃馨在纤细青翠的花茎上，开出鲜艳美丽的花朵，花瓣在纤细青翠的花茎上，开出鲜艳美丽的花朵，花瓣紧凑而不易凋落，叶片秀长而不易卷曲，花

7、朵雍容富紧凑而不易凋落，叶片秀长而不易卷曲，花朵雍容富丽，姿态高雅别致，色彩绚丽娇艳，更有那诱人的浓丽，姿态高雅别致，色彩绚丽娇艳，更有那诱人的浓郁香气，甜醇幽雅，使人目迷心醉，这就是在母亲节郁香气，甜醇幽雅，使人目迷心醉，这就是在母亲节赠给母亲的鲜花赠给母亲的鲜花康乃馨。康乃馨。年的年的月，美国首次发行母亲节纪念邮票，邮票上一位慈祥月，美国首次发行母亲节纪念邮票，邮票上一位慈祥的母亲，双手放在膝上，欣喜地看着前面的花瓶中一的母亲，双手放在膝上，欣喜地看着前面的花瓶中一束鲜艳美丽的康乃馨。随着邮票的传播，在许多人的束鲜艳美丽的康乃馨。随着邮票的传播，在许多人的心目中把母亲节与康乃馨联系起来，康

8、乃馨便成了象心目中把母亲节与康乃馨联系起来，康乃馨便成了象征母爱之花，受到人们的敬重。康乃馨与母亲节便联征母爱之花，受到人们的敬重。康乃馨与母亲节便联系在一起了。人们把思念母亲、孝敬母亲的感情，寄系在一起了。人们把思念母亲、孝敬母亲的感情，寄托于康乃馨上，康乃馨也成为了赠送母亲不可缺少的托于康乃馨上，康乃馨也成为了赠送母亲不可缺少的珍贵礼品。珍贵礼品。一枝康乃馨，一句一枝康乃馨，一句一枝康乃馨，一句一枝康乃馨，一句“妈妈，您辛苦了！妈妈，您辛苦了！妈妈，您辛苦了！妈妈，您辛苦了！”请别忘了在这一天，让母亲昔日失去光泽的脸上请别忘了在这一天，让母亲昔日失去光泽的脸上请别忘了在这一天，让母亲昔日失

9、去光泽的脸上请别忘了在这一天，让母亲昔日失去光泽的脸上绽开幸福的笑容！绽开幸福的笑容！绽开幸福的笑容！绽开幸福的笑容！最好的礼物最好的礼物 这是一个发生在父亲节里的小笑话，却是这是一个发生在父亲节里的小笑话，却是献给母亲的最好的礼物。献给母亲的最好的礼物。父亲节就快到了，幼儿园里的老师要求小父亲节就快到了，幼儿园里的老师要求小朋友们每人画一幅画献给自己的爸爸，并提醒朋友们每人画一幅画献给自己的爸爸，并提醒大家，当然要画爸爸最喜爱的东西，比如爸爸大家，当然要画爸爸最喜爱的东西，比如爸爸喜欢钓鱼，你就可以画一只大鱼，如果爸爸喜喜欢钓鱼，你就可以画一只大鱼，如果爸爸喜欢汽车，你就可以画一辆漂亮的小汽

10、车。欢汽车，你就可以画一辆漂亮的小汽车。大家似乎都听懂了，各自忙活起来。惟独大家似乎都听懂了，各自忙活起来。惟独角落里的一个小孩子举起手问：角落里的一个小孩子举起手问：(他将问什么问他将问什么问他将问什么问他将问什么问题呢？题呢？题呢？题呢？)“老师，可不可以画妈妈，她是爸爸最喜欢的东西。老师，可不可以画妈妈，她是爸爸最喜欢的东西。老师，可不可以画妈妈，她是爸爸最喜欢的东西。老师，可不可以画妈妈，她是爸爸最喜欢的东西。”课外积累课外积累父恩比山高，母恩比海深父恩比山高，母恩比海深 日本谚语日本谚语一父养十子，十子养一父一父养十子，十子养一父 西班牙谚语西班牙谚语父母的美德是子女最大的财富父母的美德是子女最大的财富 法国谚语法国谚语娘想儿，长江水；儿想娘，扁担长娘想儿，长江水；儿想娘，扁担长 中国谚语中国谚语谁言寸草心，报得三春晖谁言寸草心，报得三春晖 孟郊孟郊 世界上一切光荣和骄傲，都来自母亲世界上一切光荣和骄傲，都来自母亲 高尔基高尔基