张海亮晋中教育信息化实践与思考.ppt

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2、务都是与个人生活或工作有关3、可以方便地发起互动交流教育关键业务是教育信息化的驱动力关键业务资源共享资源共建建成人人可享有优质教育资源的信息化学习环境是教育信息化的基本目标（杜占元副部长）什么样的信息化学习环境是普教所需要的？服务对象：教师、学生、家长 管理者 公众关键业务：备课 评课 研讨 学习 管理公众服务什么是优质数字教育资源？在普教行业有优质资源就够了吗？信息化发展不均会引发新的教育失衡软硬件初级应用深度融合软硬件初级应用教育信息化加快了教学改革步伐，促进了教师专业成长和学生的发展。随着教育信息化的深入推进，经济条件、管理理念、重视程度等原因造成的信息化发展不均衡直接让学校的办学差距会快速扩大。这将引发新的更加严重的义务教育发展不均衡。教育信息化渴望战略式的标准出台标准准教研教研学学习管理管理分工专注整合谢谢！